山東理工大學二、山東理工大學簡介

來源：好上學 ??時間：2024-09-16

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山東理工大學
二、山東理工大學簡介

一、山東理工大學有幾個校區(qū)

山東理工大學有2個校區(qū)，分別為東校區(qū)和西校區(qū)，東校區(qū)地址為淄博市共青團西路88號、西校區(qū)地址為淄博市張店區(qū)張周路12號。

山東理工大學在哪

中國山東省淄博市。

西校區(qū)：山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號

東校區(qū)：山東省淄博市張店區(qū)共青團西路88號

山東理工大學簡稱“山理工”或“山東理工”，由國家國防科技工業(yè)局與山東省人民*共同建設，是中國山東省屬重點大學。

學校為中華人民共和國國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的高等院校，擁有碩士學位與博士學位授予權，研究生推免資格和博士后科研流動站，是一所以理工類學科為主的綜合性大學，亦是一所教學研究型大學。

擴展資料：

學校有1個國家級工程（技術）研究中心，4個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個省級工程技術研究院，1個省級經(jīng)濟技術研究院，15個省級工程技術研究中心，21個中央與地方共建實驗室，

1個中國工程院實驗室，7個省級重點實驗室，11個省級重點學科，4個省級人文社會科學研究基地，1個省級檢測研發(fā)公共服務基地，5個省級高?？蒲袆?chuàng)新平臺，3個山東省實驗教學示范中心，

13個山東省骨干學科實驗教學中心；設有山東省職教師資培訓中心（全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地）。

參考資料來源：百度百科－山東理工大學

二、山東理工大學簡介

山東理工大學創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點建設的理工科大學。學?，F(xiàn)為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點單位、山東省“應用型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨椊ㄔO單位、山東省首批高?？蒲畜w制改革試點單位。

學?，F(xiàn)有25個學院，13個校級研究院，設有機械工程博士后科研流動站，擁有4個博士學位授權一級學科，26個碩士學位授權一級學科，4個碩士學位授權二級學科(不含一級學科覆蓋點)。其中，農(nóng)業(yè)工程學科首批入選山東省重點建設的一流學科。專業(yè)學位包含了15個工程碩士招生領域，4個農(nóng)業(yè)碩士招生領域，擁有金融碩士(MF)、國際商務碩士(MIB)、翻譯碩士(MTI)、工商管理碩士(MBA)、藝術碩士(MFA)專業(yè)學位授予權，有70個本科招生專業(yè)，學科專業(yè)涵蓋了工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學、歷史學、教育學等9個學科門類，已逐步形成以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。目前，有全日制本科在校生近33300人，在學研究生近2900人。

學校辦學實力雄厚、辦學設施齊全，堅持“高起點、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設目標，加大投入，不斷改善辦學條件。學校校園占地3600畝，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美;校舍建筑面積105.47萬平方米，網(wǎng)絡多媒體教室298個，運動場面積16.4萬平方米，體育教學設施齊全。圖書館藏書322萬冊，電子圖書352萬種，中外文期刊24000余種(含電子期刊)。教學科研儀器設備總值4.75億元。中央與地方共建實驗室21個，國家級工程實踐教育中心4個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、省實驗教學示范中心3個、省骨干學科教學實驗中心20個，設有全國重點職教師資培訓基地。先進的校園網(wǎng)絡覆蓋全校，并設有教育技術中心、分析測試中心等公共服務平臺。

學校大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊伍建設作為“首要工程”，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的建設方針，堅持引進與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊伍。學?，F(xiàn)有2016名教師，其中教授229人、副教授671人，具有博士學位的786人。雙聘院士5人、“”專家4人、“*”領軍人才2人、國家有突出貢獻中青年專家2人、新世紀百千萬人才工程國家級人選4人、享受國務院特殊津貼人選16人;山東省“一事一議”頂尖人才領軍人才1人;中科院“*”1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人;泰山系列人才12人、山東省有突出貢獻中青年專家20人;山東理工大學特聘教授31人;省級教學名師12人。

學校始終堅持教學工作中心地位，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心的應用型高級專門人才。加強專業(yè)、課程和教學團隊建設，“十一五”以來，學校獲得省級教學成果獎50項，獲國家級教學成果二等獎3項;入選國家級教學團隊2個，省級教學團隊7個;國家級特色專業(yè)5個，省級特色專業(yè)14個，省級高水平應用型立項建設專業(yè)群8個;國家級精品課程5門，國家級精品資源共享課3門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程56門;山東省優(yōu)秀教材15部，國家級規(guī)劃教材32部。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實施大學生研究與創(chuàng)新訓練計劃、大學生創(chuàng)業(yè)培育計劃、拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育計劃，學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力得到有效提升，大紅爐眾創(chuàng)空間獲批科技部“國家備案眾創(chuàng)空間”和省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，“十二五”以來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、全國大學生數(shù)學建模、ACM國際大學生程序設計等重大賽事中獲省部級以上獎勵7000余項，其中，國家級及國際獎勵2300余項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。深化研究生教育培養(yǎng)模式改革，學校為研究生推免資格高校，擁有省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地18個，被評為首屆山東省研究生教育管理與學科建設先進單位。

學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學術團隊，選定主攻方向，積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務。學校設有1個國家工程技術研究中心和1個國家地方聯(lián)合工程研究中心，山東工程技術研究院設在我校，有15個省級工程技術研究中心、1個省檢測研發(fā)公共服務基地、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、7個省級重點實驗室、5個省級人文社科研究基地。學校注重“產(chǎn)學研”結(jié)合，積極參與山東*業(yè)強省建設，與地方*、企事業(yè)單位聯(lián)合設立了110余個科技研發(fā)和技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機構，成為山東省重要的科學研究和技術創(chuàng)新基地。“十一五”以來，學校先后承擔省部級以上課題1700余項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類國家級項目400余項;榮獲省部級以上科研獎勵200余項，其中2006年、2007年各獲得國家技術發(fā)明二等獎1項，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各獲得國家科技進步二等獎1項。