經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-11

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經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名如下：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專(zhuān)業(yè)以理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，兼有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的屬性，也具有很強(qiáng)的應(yīng)用性與實(shí)踐性；旨在培養(yǎng)出具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，以及有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

基本學(xué)制為4年，可實(shí)行彈性學(xué)制。學(xué)生在修滿學(xué)分且完成全部培養(yǎng)方案的情況下，可以提前畢業(yè)，但修業(yè)年限不得少于3年；未修滿學(xué)分和未完成培養(yǎng)方案的，可以延后畢業(yè)。允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)介紹：

1、北京大學(xué)：

北京大學(xué)創(chuàng)立于1898年維新變法之際，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)近現(xiàn)代第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，創(chuàng)辦之初也是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān)。1912年改為國(guó)立北京大學(xué)。

2、中國(guó)人民大學(xué)：

中國(guó)人民大學(xué)（Renmin University of China），簡(jiǎn)稱(chēng)“人大”，位于北京，是教育部直屬高校，教育部與北京市共建，位列國(guó)家“雙一流”、 “211工程”、“985工程”，為世界大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際應(yīng)用科技開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)、亞太國(guó)際教育協(xié)會(huì)、亞洲校園。

3、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)（Central University of Finance and Economics），簡(jiǎn)稱(chēng)中央財(cái)大、中財(cái)大，位于北京市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬高校，由教育部、財(cái)政部和北京市人民*共建，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”建設(shè)高校，入選“985工程”。

4、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（University of International Business and Economics），簡(jiǎn)稱(chēng)貿(mào)大（UIBE），位于北京市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家雙一流建設(shè)高校、211工程”建設(shè)高校、教育部和商務(wù)部共建高校，入選國(guó)家2011計(jì)劃。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：020101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)站在時(shí)代前列，具有強(qiáng)烈民族精神和高度社會(huì)責(zé)任感，以馬克思主義為指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論功底深厚，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，了解中國(guó) 國(guó)情，具有國(guó)際視野，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐能力，能在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)* 部門(mén)、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖創(chuàng)新人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、科學(xué) 研究方法和社會(huì)實(shí)踐能力等方面的基本訓(xùn)練。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法；

2．能夠較好地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析方法對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行分析研究；

3．具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計(jì)算機(jī) 及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力；

4．熟悉國(guó)情，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)改革等方面的基本方針、政策和法規(guī)；

5．了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論前沿和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與改革需要解決的重大問(wèn)題；

6．具有能初步從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的能力和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。

核心課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（一般理論、資本主義經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史（中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、外國(guó)經(jīng)濟(jì) 史）、經(jīng)濟(jì)思想史、當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)課程（含基本統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、實(shí)務(wù)模擬等）、社會(huì)實(shí)踐（含社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)等）、科研和論文寫(xiě)作（含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實(shí)踐等）。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《稅收學(xué)》、《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《公司金融學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融計(jì)量學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際貿(mào)易談判模擬》、《金融會(huì)計(jì)學(xué)》、《精算學(xué)》部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：信用、城市經(jīng)濟(jì)、電算會(huì)計(jì)、國(guó)際金融、國(guó)際投資、航空經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)計(jì)量、金融與會(huì)計(jì)、能源經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與理財(cái)。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

金融類(lèi)機(jī)構(gòu)：證券分析、投資理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、抵押貸款、理賠服務(wù)、信托服務(wù)、資產(chǎn)清算。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向：就業(yè)方向一

經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員

職業(yè)概況：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有在比較大的公司和**中的經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。隨著市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)調(diào)查和分析的重要性也將越來(lái)越明顯。

就業(yè)方向二

對(duì)外貿(mào)易人員

職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，*給國(guó)外客戶；尋找國(guó)外貨源為國(guó)內(nèi)客戶。

就業(yè)方向三

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員

職業(yè)概況：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在*，就會(huì)有*的職位在招聘。對(duì)于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，*的需求仍然會(huì)持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，*職位也一直是市場(chǎng)需求最旺盛的職位類(lèi)別之一。

就業(yè)方向四

管理類(lèi)職位

職業(yè)概況：剛出校門(mén)的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都是一線管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

就業(yè)方向五

銀行從業(yè)人員

職業(yè)概況：經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入銀行業(yè)工作，比如開(kāi)發(fā)行、農(nóng)發(fā)行等政策性銀行、四大行、股份制銀行、城商行、農(nóng)商行、村鎮(zhèn)銀行、外資行分支機(jī)構(gòu)等，也可以進(jìn)入中國(guó)人民銀行或銀監(jiān)局等監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

就業(yè)方向六

證券、信托、基金等從業(yè)人員

職業(yè)概況：進(jìn)入證券、信托、基金等金融機(jī)構(gòu)，最好考些資格證書(shū)。如：CFA、證券從業(yè)資格證書(shū)等。

就業(yè)方向七

其他（教師、公務(wù)員等）。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)主要包括四個(gè)一級(jí)學(xué)科，分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、財(cái)政學(xué)類(lèi)、金融學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)，每個(gè)一級(jí)學(xué)科又下設(shè)很多二級(jí)學(xué)科，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)多達(dá)幾十種。經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、能源經(jīng)濟(jì)等等，財(cái)政學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有財(cái)政學(xué)和稅收學(xué)，金融學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、金融工程、金融數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、金融工程等等，經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)有貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等。在經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)里，評(píng)價(jià)較高高、相對(duì)更適合報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有：經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、金融數(shù)學(xué)、金融學(xué)、金融工程等。學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求較高，同時(shí)要求同學(xué)們最好有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)分析能力與邏輯思維能力，并且對(duì)數(shù)字比較敏感。經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)下經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)是有較大區(qū)別的，經(jīng)濟(jì)學(xué)偏理論和基礎(chǔ)，金融學(xué)更貼近生活、注重實(shí)踐。從就業(yè)方向來(lái)看，學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以考公務(wù)員、做柜員、會(huì)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理，學(xué)金融學(xué)除了這些還能做客戶代表、信貸相關(guān)工作、個(gè)人業(yè)務(wù)及公司業(yè)務(wù)等等，就業(yè)面更廣。跟經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)還有會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，但會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在管理學(xué)門(mén)類(lèi)下的工商管理類(lèi)里，類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)還有審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育等等，這些專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不高，同學(xué)們可以結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況報(bào)考。

其他信息：

美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是眾多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的人，在選擇美國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候首先考慮的專(zhuān)業(yè)；其中大部分人會(huì)把目光集中在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)校上。什么學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好？下面就把美國(guó)大學(xué)中經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)的八所院校給大家做個(gè)簡(jiǎn)介。一、什么學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好？偏理論的大學(xué) 1、Carnegie Mellon University 卡耐基大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)排20，三個(gè)專(zhuān)業(yè)分支Economics，financial economics，Economics & Public Policy培養(yǎng)目的都很明確，就是為了培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，一切的學(xué)習(xí)都是為了未來(lái)的研究，即使第一年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)也是為了能更好的掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，所以只提供PHD學(xué)位的申請(qǐng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置在商學(xué)院下，所以經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有很多和商科學(xué)生一起參加選修課的機(jī)會(huì)。學(xué)校鼓勵(lì)具有商科背景的學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)考慮接受GMAT成績(jī)。 2、UC Berkeley 的經(jīng)濟(jì)系一直處在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。特別值得一提的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的教授中有4個(gè)榮獲過(guò)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，有5個(gè)教授榮獲過(guò)約翰·貝茨·克拉克獎(jiǎng)（John Bates Clark Medal）俗稱(chēng)“小諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”，21個(gè)教授榮獲過(guò)Sloan Research Fellowship，并且從1995年到現(xiàn)在都以每年一個(gè)的速度在增加。UC Berkeley具有培養(yǎng)頂尖經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的教學(xué)資源，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)只設(shè)置有PHD學(xué)位，并且以培養(yǎng)高端的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的人才為教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)分支非常全，幾乎把所有經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域涉及到的方向和分支都囊括了。 3、Georgetown University 綜排23，專(zhuān)排48，學(xué)校以教授最前沿的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)有志于以研究為事業(yè)的學(xué)生，學(xué)校具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件，一方面教授近兩年在經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得Razin Prize Recipient，另一方面學(xué)校位于美國(guó)首都華盛頓，學(xué)生可以第一時(shí)間獲取最前沿的資訊，尤其對(duì)欲從事有關(guān)政策方面經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的學(xué)生提供很多便利的條件，例如學(xué)校每年會(huì)安排一次政策經(jīng)濟(jì)學(xué)研討會(huì)，該研討會(huì)由美國(guó)*，美國(guó)駐外事務(wù)處和喬治敦大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)系共同舉辦。 4、UCLA 經(jīng)濟(jì)學(xué)致力培養(yǎng)未來(lái)從事專(zhuān)業(yè)研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，綜合排名25，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)排名11，UCLA在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，和眾多應(yīng)用領(lǐng)域都享有很高的國(guó)際聲譽(yù)，這和學(xué)校在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面做出的杰出貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的，比如本科和博士都畢業(yè)于UCLA的William Sharpe,， 1990年獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。UCLA經(jīng)濟(jì)學(xué)系要求申請(qǐng)者具有基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)背景，不需要經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀的數(shù)學(xué)背景是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)必須具備的技能。二、什么學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好？偏應(yīng)用的大學(xué) 1、University of Virginia 綜排23，經(jīng)濟(jì)學(xué)排名27，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)未來(lái)為了從事教學(xué)和科學(xué)研究為職業(yè)目標(biāo)的人才，注重學(xué)生的未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃，常年多途徑高質(zhì)量的學(xué)生就業(yè)成就成為弗吉尼亞大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一大亮點(diǎn)，學(xué)校地理位置優(yōu)越，距離華盛頓僅兩個(gè)小時(shí)車(chē)程，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊，主要任職于各大高校，和華盛頓市的各大知名企業(yè)，也有國(guó)際貨幣基金委員會(huì)和美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備局。學(xué)校不要求申請(qǐng)者是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)但至少要修過(guò)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)。 2、University of Southern California 經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位設(shè)置非常的豐富：有經(jīng)濟(jì)學(xué)文學(xué)碩士,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,數(shù)學(xué)金融的理學(xué)碩士,法律學(xué)派和政策、計(jì)劃、發(fā)展的雙學(xué)位, 經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)學(xué)院每年招收數(shù)百申請(qǐng)者，M.A 和PHD都有。尤其是PHD項(xiàng)目，只收那些學(xué)術(shù)上有建樹(shù)成就的學(xué)生，至少是杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。學(xué)校鼓勵(lì)招收代表不同背景和興趣愛(ài)好的學(xué)生，這樣更有利于學(xué)校多元化的發(fā)展。 3、Tufts University 只設(shè)置有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，塔夫茨大學(xué) 的文理學(xué)院擁有來(lái)自美國(guó)50個(gè)州的本土學(xué)生和來(lái)自世界100多個(gè)國(guó)家的外國(guó)學(xué)生，單單是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的碩士學(xué)位的學(xué)生就非常多元化。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院每個(gè)班級(jí)的碩士畢業(yè)生約有五分之一繼續(xù)追求博士學(xué)位計(jì)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)或相關(guān)學(xué)科，如財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)。三、什么學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好？理論和應(yīng)用并重的大學(xué) University of Michigan--Ann Arbor： University of Michigan--Ann Arbor的經(jīng)濟(jì)學(xué)院主要提供PHD項(xiàng)目和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位Master of Arts in Applied Economics （MAE）。該經(jīng)濟(jì)學(xué)培養(yǎng)出了許多經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里面的高端人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)長(zhǎng)期參與引導(dǎo)教學(xué)研究已經(jīng)*部門(mén)的經(jīng)濟(jì)決策中，現(xiàn)在的教學(xué)理念和思想延續(xù)了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，它給學(xué)生提供嚴(yán)格的分析和實(shí)踐訓(xùn)練。與此同時(shí)，該學(xué)校的也針對(duì)學(xué)校、商場(chǎng)、*部門(mén)職業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家開(kāi)放，為這些進(jìn)修很深造提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。密歇根大學(xué) 的經(jīng)濟(jì)學(xué)PHD項(xiàng)目，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)科的理論核心及應(yīng)用，以及基本的研究技術(shù)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士顧名思義是個(gè)policy-oriented program ，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)工具和對(duì)具體問(wèn)題的概念，本項(xiàng)目為學(xué)生提供了與一線專(zhuān)家一起工作的機(jī)會(huì)，使他們能夠融入到現(xiàn)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)注重理論研究，但歸根結(jié)底理論是實(shí)際解決問(wèn)題的方法，每個(gè)學(xué)校根據(jù)自己的文化特點(diǎn)和學(xué)校教師特點(diǎn)等因素?fù)碛胁煌慕?jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)目的，教學(xué)目的的差異令教學(xué)方式和對(duì)申請(qǐng)者的錄取要求各有不同，申請(qǐng)者應(yīng)該在明確自己的興趣和未來(lái)發(fā)展方向后選擇最適合自己的學(xué)校，適合自己的就是最好的。美國(guó)的八所經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)校就先介紹到這里。什么學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好？那毫無(wú)疑問(wèn)就是文中的八所學(xué)校了。大家如果想知道自己適合哪個(gè)學(xué)校的話，可以咨詢我們的在線老師噢！

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