湖北工程大學 湖北工程學院是幾本

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕惫こ檀髮W 湖北工程學院是幾本，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

湖北工程學院怎么樣???

湖北工程學院整體實力和口碑都是不錯的。

湖北工程學院是一所非常典型的省屬公辦二本綜合性大學，整體來講學校就是一所有著師范基因的，各方面條件都還不錯的省屬公辦高校。從學校的錄取情況來看，盡管說是二本院校，但它在河南、河北等高等教育不是很發(fā)達的省份，近些年很多專業(yè)的錄取分數，基本上都在一本線附近甚至超過一本線了。

學校學習氛圍總體來說是很好的，同學們對學習都有很積極的學習態(tài)度。學校的師資力量和教學水平都很不錯，教師資歷最低211研究生往上。許多專業(yè)在畢業(yè)時有安排實習的，好就業(yè)。

學校的特點

學院原來是一所師范類院校，現在向理工，工科類轉型，化學、生物科學、園藝、城建等專業(yè)比較不錯。湖工程的城建類專業(yè)比較搶手，尤其是土木工程，老師配置是最好的，多是講師和博士，就業(yè)率很高。學生畢業(yè)后可以在設計院、學院、*部門以及各類工程公司就業(yè)。

廣播電視新聞學這個專業(yè)也非常有特色，緣由湖北工程學院有個官方媒體，運營著湖北工程學院官方微信公眾號等，拖新媒體的福，比較好就業(yè)，工資待遇不錯，老師很專業(yè)，上課很認真，可以學到很多東西，尤其是專業(yè)課老師，大都有10年電視臺的工作經驗。

以上內容參考： 百度百科-湖北工程學院

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湖北工程學院是幾本

湖北工程學院是二本。

湖北工程學院在湖北屬于本科第二批次招生，所以通常認為湖湖北工程學院是一所二本大學。

網友對湖北工程學院評價：

1.總體來說還不錯，環(huán)境優(yōu)美，學風也還好，消費也不高，老師都還比較負責，硬件設施與軟件設施都不斷在完善，學院正在由綜合類型向理工，工科類轉型期間。工科，理工類比較好文科的話一般般，分數不是很高的話，選擇她也沒虧啥。

2.這次招生應該會改吧！我對這學校感覺很好是因為70年的歷史，學校里面樹木蔥郁，有一種老校的氣息。而很多樓有是新建的設施又很先進，消費水平低，不過去武漢15元的火車票，馬上有輕軌，去武漢玩也方便了。

3.湖北工程學院本人覺的是一所不錯的大學，校園環(huán)境很好，學校在師資力量、辦公環(huán)境上都正在努力進行完善，學校的變化我們都可以用眼睛看得到的，如果你高考分數剛好夠上本科，那么歡迎你來我們學校。

4.湖北工程學院，這是一所新興的綜合性工程大學，學校辦校歷史悠久并于2012年元月由教育部批準正式更名為“湖北工程學院”，所以就屬性而言，是一所公辦的高等教育學府，當然要是與國內老牌名校相比一時還是無法相提并論的，但就同類院校而言，屬于一所不錯大學。

5.本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。

湖北工程學院幾本

湖北工程學院是二本類高校， 學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校，歷經孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范?？茖W校、孝感師范高等?？茖W校等發(fā)展階段，1986年與湖北職業(yè)技術師范專科學校（前身為華中農學院孝感分院）合并；

1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校（又名孝感市建筑工程學校）整體并入，2000年3月更名為孝感學院，2011 年12月更名為湖北工程學院。

湖北工程學院學科建設情況。

湖北工程學院，堅持優(yōu)先發(fā)展工學，打造農學、理學比較優(yōu)勢，實現多學科交叉融合、協調發(fā)展。建有新型生物質基材料省屬高校優(yōu)勢特色學科群，材料科學與工程、光學工程、農業(yè)資源與環(huán)境、教育學、植物學等湖北省重點學科，湖北省楚天學者計劃設崗學科12個。

學校本科專業(yè)64個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個，全國高等學校特色專業(yè)3個， “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個，省級本科品牌專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，“荊楚卓越人才”協同育人專業(yè)6個。1個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)，現有省級一流專業(yè)19個，國家級一流本科課程3門，省級一流課程13門。

以上內容參考 湖北工程學院——學校簡介

湖北工程大學是幾類和武漢工程大學有什么區(qū)別? - 百...

你說的湖北工業(yè)大學吧
貌似沒有湖北工程大學
有的人習慣把工業(yè)大學叫成工程大學

這兩所學校都是二本，在湖北的二本中都算不錯的了 主要專業(yè)各有長處
武漢工程大學原名武漢化工學院 學校的化藥系比較牛
湖北工業(yè)大學原名湖北工學院，在武漢算是二類學校里面工科較好的

湖北工程大學是一本還是二本?

【免費定制個人學歷提升方案和復習資料： /tg/?bdlk 】湖北工程大學是二本大學。
湖北工程學院在湖北是本科批次招生，所以我們通常認為湖北工程學院是本科大學。（注：自2021年開始，湖北本科一批、二批合并為本科批）
如果你不是湖北考生，湖北工程學院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為湖北工程學院是二本大學。
湖北工程大學簡介：
湖北工程學院位于湖北省孝感市，由湖北省人民*舉辦的普通本科高等院校，入選國家首批“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”項目、“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程、數據中國“百校工程”、 教育部“互聯網+中國*2025”產教融合促進計劃試點院校、首批湖北省2011計劃高校，是漢江流域大學聯盟、大別山革命老區(qū)高校聯盟成員。
學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校，歷經孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范專科學校、孝感師范高等?？茖W校等發(fā)展階段；1986年與湖北職業(yè)技術師范?？茖W校（前身為華中農學院孝感分院）合并；1999年建設部南方城鄉(xiāng)建設學校（又名孝感市建筑工程學校）整體并入；2000年3月更名為孝感學院；2011 年12月更名為湖北工程學院。
一本二本的含義：
一本二本就是指高考的錄取批次，一本指本科一批，二本指本科二批。大家普遍認為一本是重點本科大學，二本是普通本科大學。普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“專科一批、“專科二批”等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合并體現了國家改革的總體方向。
本科一批， 又稱本科第一批，是指放在中國大陸高考錄取招生期間在本科學歷層次中第一批次招生的學校， 錄取線一般要達到各地高考本科一批提檔線，本科學制通常為4到6年。學生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
本科第一批學校一般是985工程/211工程/部分高水平省屬重點、 省部共建、中西部高校基礎能力建設工程院校(亦稱小211工程高校)，在師資、科研、教學等綜合實力方面一般較強。
本科第二批(又稱本科二批)是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第一批次招生的學校，錄取線一般要達到本:線。本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本二線，學年制通常為4到6年，學生畢業(yè)后頒發(fā)本科學歷畢業(yè)證和學士學位證書。本科第二批學校主要是省屬本科院校和普通公辦本科院校，綜合實力通常低于在高考進行本科一批錄取的院校，有些全國高校中綜合實力靠前的學校也在高考本科第二批中招生。
截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陜西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、寧夏、吉林，27個省（市、區(qū)）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已經取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時，上海、福建、山東、海南、浙江、北京、遼寧、河北將本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業(yè)公平公正。
2019年27個省份的改革已經取得重要成果，尤其是浙江的高考錄取改革具有重要的推行價值。國家支持全國各省份盡快取消所有批次，促進依法治教，依法治校，促進高考和高校更深層次的改革。
一本二本的區(qū)別：
一、辦學整體水平不一樣
一本院校的辦學水平高于二本院校。從人才培養(yǎng)角度來看，把最優(yōu)秀的人才集中在最優(yōu)質的資源進行培養(yǎng)，可以把優(yōu)秀的人才培養(yǎng)的更加優(yōu)秀。各個省市根據高考高考分數的不同，劃定一本、二本錄取批次也是如此。其直接目的就是用分數作為一個衡量的尺子，把優(yōu)秀的生源向優(yōu)秀的大學集中進行培養(yǎng)。尤其是近年來，各個地區(qū)為了把優(yōu)秀的生源集中在本省，紛紛把原來的辦學水平較高的二本院校提升到一本院校行列來招生，千方百計擴大一本招生規(guī)模。這種情況就跟中小學各個學校建立重點班、尖子班一樣。
二、師資隊伍水平不一樣
一本院校的師資隊伍水平要明顯高于二本院校。高校師資隊伍水平是決定學校發(fā)展的關鍵基礎，一個擁有高水平師資隊伍的大學必定在人才培養(yǎng)、綜合實力上搶占先機，贏得主動。一本院校所擁有的資源條件、發(fā)展平臺、科研平臺以及工資福利待遇等方面，都顯著高于二本院校。人往高處走、水往低處流，優(yōu)秀的教師隊伍自然往一本院校去。這也是為什么現在位于地市級地區(qū)的二本院校教師紛紛往沿海地區(qū)和省會城市流失的主要原因之一。
三、學習環(huán)境不一樣
一本院校的學習環(huán)境在總體上要好于二本院校。學習環(huán)境是影響專業(yè)學習的重要因素，在一個良好的學習環(huán)境里學習，更有利于成長成才。從學生生源質量來講，一本院校的錄取分數要普遍高于二本院校，學生綜合素質能力也要強于二本院校。既擁有一大批優(yōu)秀教師，又具備一大批優(yōu)秀生源，一本院校的學習環(huán)境自然沒話說。
四、畢業(yè)生待遇不一樣
一本院校畢業(yè)生待遇高于二本院校。學校地位在一定程度上決定了畢業(yè)生的地位，也決定著畢業(yè)生待遇。由于一本院校在辦學水平上高于二本院校，其畢業(yè)生就業(yè)質量也更加受到用人單位的青睞，久而久之用人單位更加愿意到一本院校去招聘，由此一來，建立了比較良好的合作關系，有助于提升一本院校畢業(yè)生待遇。此外，無論是在考研、考公務員還是在其他企事業(yè)單位的招聘中，一本院校和二本院校的區(qū)分就如同本科和?？?、公辦和民辦一樣的區(qū)別，在社會上形成了慣性歧視性鏈。在就業(yè)市場，二本院校畢業(yè)生受到的就業(yè)歧視要明顯多于一本院校。
二本大學
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