山西省播音聯(lián)考院校排名 其他信息：

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播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。那么開設(shè)播音主持專業(yè)院校有哪些呢？下面是整理的詳細內(nèi)容，一起來看看吧！ 開設(shè)播音主持專業(yè)院校 開設(shè)播音與主持專業(yè)大學有370所，其中包括：中國傳媒大學、天津師范大學、河北地質(zhì)大學、河北師范大學、廊坊師范學院、邯鄲學院、山西師范大學、內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古師范大學、遼寧科技大學、沈陽師范大學、沈陽音樂學院、東北師范大學、長春師范大學等。 部分播音主持院?？荚囈?浙江傳媒學院 初試：形象氣質(zhì)考察；語言能力考察：朗讀自備材料（體裁不限，限2分鐘）；朗讀指定材料 復試（現(xiàn)場錄音錄像）：朗讀指定材料；模擬主持；命題即興評述 雙語播音主持： 初試：形象氣質(zhì)考察、與主考官交流、朗讀自備稿件（英語） 復試：漢語口語測試：朗讀指定稿件；英語口語測試：朗讀指定稿件；看圖說話評論 中國傳媒大學南廣學院 面試：1.朗誦自備文學作品； 2.朗讀指定稿件； 3.即興評述；回答考官提問 4.才藝展示（器樂類提交相應證書即可） 雙語播音主持： 面試：英語自我介紹；朗讀單詞和文章段落； 看圖說話；2--3分鐘英語日常話題評述；用中文回答考官提問。 筆試：英語能力測試 山西傳媒學院 初試：指定稿件播讀；考官提問。（100分） 復試：指定新聞稿件播讀并評述；才藝展示（聲樂、器樂、舞蹈、戲曲任選其一）。 廣西藝術(shù)學院 初試：①現(xiàn)場抽取新聞和文學作品稿件進行朗誦。要求普通話標準，感受和表達能力強。 ②即興評述：學生根據(jù)指定題目展開評述，要求觀點新穎鮮明，邏輯層次清晰，有理有據(jù)。限時3分鐘內(nèi)。 復試：根據(jù)考生初試視頻記錄及相關(guān)資料，由五位以上考評專家組進行復評，并綜合評定形成最終專業(yè)成績。 中華女子學院 初始：自我介紹（限時2分鐘）；回答考官提問。 復試：指定稿件朗讀；即興評述（限時2分鐘）；特長展示：曲藝、唱歌、跳舞等（自備音樂帶或CD盤）。 河海大學 初始：測試形體自然條件；朗誦自備稿件；回答考官提問。 復試：播讀指定稿件；話題評述；才藝展示（聲樂；舞蹈；小品、曲藝、戲劇、器樂等） 河北傳媒學院 初試：自我介紹；新聞稿件復述 復試：即興評述；模擬主持；指定稿件；回答考官提問

播音主持專業(yè)院校排名

播音主持專業(yè)院校排名

播音主持專業(yè)院校排名：

1、中國傳媒大學：有著強大的師資力量，也有著良好的就業(yè)前景。但是教學制度陳舊了，已經(jīng)逐漸被其他院校趕上了。

2、上海戲劇學院：也有著強大的師資力量，也有著著良好的就業(yè)前景，而且招生人數(shù)很少，學生整體質(zhì)量很好。再加上上戲的學生外形條件不錯，就業(yè)前景非常好！但是招生人數(shù)少，對于報考來說不是好事。

3、浙江傳媒學院：與前兩所學校一樣，有著好的師資力量，但是最近幾年才從專科院校升為本科院校，再加上幾年來浙傳的招生黑幕很多，所以學校的名聲已遠不及前兩所學校。

播音主持專業(yè)院校排名

具體如下：

1中國傳媒大學。

2浙江傳媒學院。

3鄭州航空工業(yè)管理學院。

4四川音樂學院。

5西安體育學院。

6山西傳媒學院。

7許昌學院。

8武漢體育學院。

9山西師范大學。

10天津師范大學。

1、中國傳媒大學

前身為北京廣播學院，國內(nèi)歷史最悠久的播音主持專業(yè)院校，有著強大的師資力量，也有著良好的就業(yè)前景，看那清一色的央視主播幾乎都畢業(yè)于中傳，實力就不用說了。

2、浙江傳媒學院

有師資，有傳統(tǒng)，有成績，有名氣。04從專科院校升為本科院校，攀升迅速。播音主持更是該校優(yōu)勢專業(yè)。

3、中央戲劇學院

中央戲劇學院由中華人民共和國教育部直屬，是國家首批“雙一流"世界一流學科建設(shè)高校。

4、上海戲劇學院

上海戲劇學院是中國培養(yǎng)演藝專門人才的高等藝術(shù)院校，前身是上海市市立實驗戲劇學校，有強大的師資力量，良好的就業(yè)前景。

5、南京藝術(shù)學院

南京藝術(shù)學院是江蘇省唯一的綜合性藝術(shù)院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學府?，F(xiàn)已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學府。

院校專業(yè)：

基本學制：三年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：760201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和播音主持等知識，具 備語言表達、播音主持和節(jié)目*等初步能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新 聞播音、配音、講解、節(jié)目主持、網(wǎng)絡(luò)視聽有聲語言創(chuàng)作、少兒藝術(shù)培訓等工作的技術(shù) 技能人才。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

1. 具有語言與文字表達能力和溝通交流能力； 2. 具有場館展覽講解的能力； 3. 具有不同類型文學稿件和配音稿件的初步表達能力； 4. 具有廣播、電視、新媒體新聞的初步播音能力； 5. 具有音視頻節(jié)目主持和*的初步能力； 6. 具有本專業(yè)需要的自我形象管理和塑造的能力； 7. 具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本能力； 8. 熟悉傳媒行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德； 9. 具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)基礎(chǔ)課程：廣播電視基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫作、形體。 專業(yè)核心課程：語音與發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、即興口語表達、文藝作品演播、新聞 播音、節(jié)目主持藝術(shù)。 實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行朗誦、講解、新聞播音、 節(jié)目主持、活動主持等實訓。在廣播電視臺、新媒體、文化旅游活動場所和展館、藝術(shù) 教育培訓機構(gòu)等單位進行崗位實習。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

暫無

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：播音與主持 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：播音與主持 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：播音與主持藝術(shù)

就業(yè)方向

就業(yè)方向

面向播音、主持、講解以及網(wǎng)絡(luò)視聽有聲語言創(chuàng)作、少兒藝術(shù)教育等崗位（群）。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

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