包頭市內(nèi)蒙古中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)班怎么樣

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本文目錄一覽：

• 1、升學(xué)班和就業(yè)班的區(qū)別
• 2、包頭市內(nèi)蒙古中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)班怎么樣
• 3、中職學(xué)校的升學(xué)班和就業(yè)班有什么區(qū)別

升學(xué)班和就業(yè)班的區(qū)別

升學(xué)班和就業(yè)班的區(qū)別:

1.學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)不同

就業(yè)班：側(cè)重學(xué)習(xí)專業(yè)課，專業(yè)課占70%，主要是實(shí)操，專業(yè)理論課占30%。

升學(xué)班：學(xué)習(xí)專業(yè)課、同時(shí)也要學(xué)習(xí)文化課。

2.未來方向略有不同

就業(yè)班：學(xué)生在完成在校學(xué)業(yè)后，可以直接參加就業(yè)。值得一提的是，選擇山東萬通就業(yè)班的同學(xué)，也可以選擇高職單招或職教高考進(jìn)行升學(xué)考試。

升學(xué)班：升學(xué)班同學(xué)在完成山東萬通對應(yīng)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)之后，可以選擇升學(xué)方式：高職單招、職教高考。

3.招生條件不同

就業(yè)班：學(xué)生大部分對文化課不感興趣，成績基礎(chǔ)相對比較差，入學(xué)之后，按照所選專業(yè)方向，進(jìn)行企業(yè)代表面試，面試通過即可入班上學(xué)。招收初高中畢業(yè)應(yīng)屆或者往屆畢業(yè)生。

升學(xué)班：主要面向初高中應(yīng)往屆學(xué)生，但入學(xué)學(xué)生需要進(jìn)行基礎(chǔ)的升學(xué)班測評，并根據(jù)學(xué)生測評成績，進(jìn)行分班入學(xué)。

選擇就業(yè)班還是升學(xué)班，大家可以結(jié)合學(xué)生的分?jǐn)?shù)，以及今后的發(fā)展方向來定。所有報(bào)讀山東萬通的學(xué)生都是可以自由選擇是否升學(xué)的，不管學(xué)生選的是就業(yè)班還是升學(xué)班，這都是每一個(gè)學(xué)生的權(quán)利。但升學(xué)班經(jīng)過有針對性地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)之后，考上大學(xué)的幾率會更大。

想升學(xué)的學(xué)生，是可以在就讀的第3年報(bào)名升學(xué)考試，通過參加相應(yīng)的考試，進(jìn)入理想的大學(xué)。

中職學(xué)生升學(xué)途徑不斷完善，學(xué)生初中畢業(yè)選擇中職（技工學(xué)校），不僅可以學(xué)專業(yè)技術(shù)，成為能工巧匠、大國工匠，也能同時(shí)進(jìn)行學(xué)歷的提升。

建議：

如果學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)比較好，因中考失利錯(cuò)失高中，可以考慮選擇升學(xué)班，努力學(xué)習(xí)文化課沖刺理想院校。

如果學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱，大家就要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況來定，量力而行。如果學(xué)生基礎(chǔ)偏差，又一味追求升學(xué)班，入學(xué)后學(xué)生跟不上課，反而會增加學(xué)生的挫敗感，影響學(xué)習(xí)動力。所以，不妨先放慢腳步，讓學(xué)生學(xué)一項(xiàng)喜歡的技術(shù)，然后再繼續(xù)升學(xué)！

個(gè)人觀點(diǎn)，可供家長們參考。

包頭市內(nèi)蒙古中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)班怎么樣

好。
1、包頭市內(nèi)蒙古中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)班與包鋼一中、包九中、北重三中等包頭市重點(diǎn)高中定期進(jìn)行教學(xué)研討，資源共享，確保學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)特色做到因材施教，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理安排教學(xué)進(jìn)度。升學(xué)班累計(jì)輸送高考學(xué)生數(shù)千人，2022年高考升學(xué)率達(dá)99.5%。

中職學(xué)校的升學(xué)班和就業(yè)班有什么區(qū)別

中職學(xué)校的升學(xué)班和就業(yè)班的區(qū)別：教學(xué)側(cè)重點(diǎn)不同、招生要求不同、培養(yǎng)目標(biāo)不同。就業(yè)班側(cè)重于專業(yè)課的教學(xué)，專業(yè)課程占比超過70%，也會根據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定開設(shè)文化課程，但不會作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)；升學(xué)班更加側(cè)重文化課的教學(xué)，并且部分學(xué)校還會根據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源情況，開設(shè)有普通高考班和對口高考班。

中職學(xué)校的升學(xué)班和就業(yè)班有什么區(qū)別

一、教學(xué)側(cè)重點(diǎn)不同

就業(yè)班側(cè)重于專業(yè)課的教學(xué)，專業(yè)課程占比超過70%，也會根據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定開設(shè)文化課程，但不會作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)；升學(xué)班更加側(cè)重文化課的教學(xué)，并且部分學(xué)校還會根據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源情況，開設(shè)有普通高考班和對口高考班。普通高考班的學(xué)生主要學(xué)習(xí)文化課程，對口高考班的學(xué)生會學(xué)習(xí)文化+專業(yè)課程。

二、招生要求不同

大部分中職學(xué)校的就業(yè)班招生要求相對較低，不會特別看重中考成績，部分學(xué)校還可以招收往屆生；但升學(xué)班則主要是要面向應(yīng)屆中考生招生，對學(xué)生的中考成績有基礎(chǔ)要求，如果只有200-300分是比較難進(jìn)升學(xué)班的，畢竟今后要側(cè)重學(xué)習(xí)文化課。如果基礎(chǔ)太薄弱，即便入學(xué)了，也很難跟上課程進(jìn)度。

三、培養(yǎng)目標(biāo)不同

就業(yè)班重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，所以培養(yǎng)的學(xué)生大多是專業(yè)能力比較強(qiáng)的，能夠直接上崗就業(yè)的。并且很多學(xué)校的就業(yè)班也分為訂單班、冠名班等多種類型，這都是與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)直接輸送人才的；而升學(xué)班的學(xué)生，目標(biāo)都是為了沖刺升學(xué)考試，成績優(yōu)異的目標(biāo)是本科，相對差一點(diǎn)的也有高職院校選擇。

中職學(xué)校的升學(xué)班和就業(yè)班哪個(gè)好

升學(xué)班的優(yōu)勢

升學(xué)班同學(xué)們都知道，升學(xué)后讀的大學(xué)的學(xué)歷含金量高而且比重大，某些工作單位會更看重升學(xué)學(xué)歷，比如公務(wù)員這種工作，去參加公招的時(shí)候，面試第一面貌就是你的文聘學(xué)歷，像中專的學(xué)歷進(jìn)入是很渺茫的，而且升職幾率也不大。再者，升學(xué)后可以豐富自己，可以去到自己感興趣的社團(tuán)，去培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，這些在出入社會后是基本不可能感受到的，而且很多人都說，青春都是在大學(xué)里面發(fā)生的，不要給自己的青春留下遺憾。

就業(yè)班的優(yōu)勢

職業(yè)學(xué)校就業(yè)班顧名思義就是以就業(yè)為方向開辦的班級。讀就業(yè)班，一般學(xué)校會和同學(xué)們簽訂一份就業(yè)協(xié)議，基本可以算是幫企業(yè)培養(yǎng)人才吧，畢業(yè)后就推薦到相關(guān)企業(yè)就業(yè)。都就業(yè)班最主要的就是解決了就業(yè)問題，因?yàn)槭紫葘W(xué)校會有推薦就業(yè)，再者，學(xué)生有一門手藝比起很多大學(xué)出來的學(xué)生要好找工作一些，這就是就業(yè)班最明顯的優(yōu)勢了。

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