職高，技校，中專哪個(gè)好，為什么？

今天好上學(xué)小編整理了職高，技校，中專哪個(gè)好，為什么？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、職高，技校，中專哪個(gè)好，為什么？
• 2、技校和職高哪個(gè)好？
• 3、中專和中技有什么區(qū)別

職高，技校，中專哪個(gè)好，為什么？

1. 三者有什么區(qū)別？
首先，職高和中專屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高級(jí)中學(xué)，初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，屬于中專學(xué)歷。中專生(中職生)，相對(duì)高中來講，中專和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個(gè)專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。
■中專：
中等專業(yè)學(xué)校，簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃，所以中專學(xué)校有招生代碼，畢業(yè)之后也會(huì)有中專結(jié)業(yè)證，是實(shí)施中等技術(shù)教育的全日制學(xué)校，學(xué)制3-4年，也是實(shí)施中等職業(yè)教育的全日制學(xué)校（機(jī)構(gòu)）之一，大多數(shù)中專隸屬于各級(jí)產(chǎn)業(yè)部門，中?？梢詤⒓痈呖?。
■職高：
職業(yè)高中，全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校 ，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。是我國在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上實(shí)施中等職業(yè)教育的全日制學(xué)校（機(jī)構(gòu)）之一，隸屬教育行政部門。畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證，參加對(duì)口高考后，學(xué)生們可以根據(jù)成績?cè)谡惺諏?duì)口高考的高等職業(yè)院校中自主擇校。
職業(yè)高中和普通高中都屬于高級(jí)中學(xué)的范疇，兩者在性質(zhì)上基本上都是一樣的，但一般來說，普通高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間比較大（取決于選報(bào)學(xué)校來說），可以參加國家統(tǒng)一考試進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造；相比于普通高中，職業(yè)高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間相對(duì)較小。
2、關(guān)于求職問題
一般中專的學(xué)歷求職會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)，但是三者最根本的區(qū)別是：職業(yè)高中是技能教育，屬于技術(shù)工人，中專是職業(yè)教育，在專業(yè)劃分上兩者會(huì)有一定的區(qū)別。對(duì)于就業(yè)來說，能力大于學(xué)歷，學(xué)到一定專業(yè)技術(shù)才是最重要的，也是用人單位最看重的。普高屬于國民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素養(yǎng)。三者在本質(zhì)上是有區(qū)別的，也是不能相提并論的。
3、職高和技校的區(qū)別是什么，念職高能選其他職業(yè)嗎？
中專、職中和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇。只是管理部門不同，中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會(huì)保障部主管。
■ 辦學(xué)形式：中專以行業(yè)辦學(xué)為主，職高由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦，技校主要由國有大中型企業(yè)辦學(xué)為主，也包括一些行業(yè)主管部門辦學(xué)。
■培養(yǎng)目標(biāo)：現(xiàn)在中專、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員，沒有身份差別。
■專業(yè)設(shè)立：中專、職高、技校以前在專業(yè)設(shè)置上側(cè)重點(diǎn)有所不同，現(xiàn)在三類學(xué)?；鞠嗤?，主要包括旅游餐飲服務(wù)、機(jī)械加工，電子加工、計(jì)算機(jī)類、幼兒教育等。
■招生形式：中專、職高、技校近年來都放寬了招生限制，只有少數(shù)學(xué)校還設(shè)置一定的錄取分?jǐn)?shù)線，大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制；初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報(bào)中專、中職、技校（有些地方技校還未納入中考志愿，有些地方已經(jīng)納入）。

#02

中考沒考好，怎么辦？
出路1：上普高（推薦指數(shù)：★★★★★）
對(duì)于距離普高線差幾分的你來說，最好的選擇是上高中，因?yàn)樯细咧兄筮€有機(jī)會(huì)奮力一搏考上自己心儀的大學(xué)，這是用三年給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，畢竟將來要是上大學(xué)，思維、見識(shí)都會(huì)更上一層，也可以將路鋪得寬一點(diǎn)，好走一點(diǎn)。重點(diǎn)推薦公辦高中，因?yàn)楹芏嗝褶k高中分?jǐn)?shù)線不到，無法建立普通高中學(xué)籍。
出路2：復(fù)讀（推薦指數(shù)：★★）
各地都有不同的中考復(fù)讀政策，可以詳細(xì)了解。對(duì)于中考發(fā)揮嚴(yán)重失常，或?qū)ψ约旱某煽兎浅２粷M意的同學(xué)來說，復(fù)讀是另一條路。當(dāng)然一些中考成績不錯(cuò)的復(fù)讀學(xué)校，每學(xué)期的收費(fèi)可想而知，這對(duì)于普通家庭來說也是一筆不小的數(shù)字。此外，在選擇復(fù)讀之前，也要考慮到自己是否適合復(fù)讀，因?yàn)閺?fù)讀的一年必然是枯燥和壓力倍增的一年。
出路3：出國留學(xué)（推薦指數(shù)：★）
中考失利，除了選職校外，有一部分經(jīng)濟(jì)條件好的家庭會(huì)考慮讓孩子到國外留學(xué)。初中畢業(yè)生留學(xué)主要有三種途徑：一是向海外高中直接申請(qǐng)；二是通過中介申請(qǐng)；三是參加中外辦學(xué)的課程。對(duì)那些家庭條件優(yōu)越、本人英語也不錯(cuò)的同學(xué)來說，出國留學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
出路4：五年一貫制上大專（推薦指數(shù)：★★★★）
又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制”教育的學(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年學(xué)習(xí)大專課程，獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷；可以實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。五年一貫制大專院校日常教學(xué)及生活管理相對(duì)較嚴(yán)，加之初中畢業(yè)生年紀(jì)較小，心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。正常情況下，五年制大專畢業(yè)后都會(huì)獲得教育部認(rèn)可的全日制大學(xué)?？飘厴I(yè)證書，與正常參考普通高中然后再考大學(xué)獲得的大學(xué)畢業(yè)證一樣，并且五年制大專畢業(yè)后還可以考本科，考研究生。因此，對(duì)于中考發(fā)揮不好的同學(xué)來說，這是一條值得推薦的出路。
出路5：職業(yè)高中（推薦指數(shù)：★★）
職高是中考失利后的下策選擇，雖然也可以參加高考，但從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，條件比普高要差得多。當(dāng)然如果從就業(yè)問題來看，情況相對(duì)好一點(diǎn)。
此外也有家長認(rèn)為職高的教育文化層次低，學(xué)校管理上可能存在不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和*力，家長們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。所以選擇這條路的同學(xué)一定要更加自律，更加堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想，才能成功改變自己。
無論是上普高，職高，中?；蛘呤菑?fù)讀，要依據(jù)個(gè)人的具體情況而定，不能武斷地說成績不好就一定要去職高，或者中專技校。中考是人生中的一個(gè)分水嶺，一次的失利并不能決定一生。學(xué)歷雖然重要，但能力更重要，無論是選擇了哪種途徑，都要多學(xué)習(xí)，增長一些課外知識(shí)，提高自己的能力，拓展自己的思維，相信你的人生一樣會(huì)綻放光芒。

技校和職高哪個(gè)好？

1技校更好，職高是重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，在學(xué)文化課的時(shí)候，還會(huì)學(xué)部分技術(shù)，介于高中和技校之間。技校都知道以學(xué)習(xí)技術(shù)為主，培養(yǎng)純技能人才，由人力資源與社會(huì)保障部頒發(fā) 職業(yè)資格證書 ，相比較職高而言，更受企業(yè)歡迎。因此職高和技校相比，職高文化課學(xué)習(xí)比不上高中，技術(shù)方面比不上技校，因此屬于高不成低不就局面。技校若要獲得相關(guān)學(xué)歷，可以走成考形式獲得 大專學(xué)歷 ，也是可以的。2職高和技校的區(qū)別技校是以專業(yè)技能培訓(xùn)為主體，職高側(cè)重于文化(語、數(shù)、外)和專業(yè)。技校是以學(xué)習(xí)技術(shù)為主，注重培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，能發(fā)相關(guān)技能證書，職高則不能。職高和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，只是管理部門不同。中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會(huì)保障部主管。一、建立目的不同1、職高：在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，是高中的一部分，職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重；而普高則要求文化性重要。2、技校：技校屬于人社部門或勞動(dòng)部門主管，發(fā)技工證和技工學(xué)校 畢業(yè)證 書，不是教育部門頒發(fā)的學(xué)歷文憑，在 學(xué)信網(wǎng) 上無法查詢到學(xué)歷信息，只能在人力資源與社會(huì)保障部官網(wǎng)進(jìn)行查詢。二、培養(yǎng)目標(biāo)不同1、職高：重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)。2、技校：屬于 中等教育 ，是培養(yǎng)中等技術(shù)工人，層次上相當(dāng)于高中，但學(xué)歷是中技，中級(jí)技工。三、學(xué)制不同1、職高：全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年，畢業(yè)頒發(fā)中職畢業(yè)證，參加 對(duì)口高考 后學(xué)生們可以根據(jù)成績?cè)谡惺諏?duì)口高考的普通高校中自主擇校。2、技校：開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)學(xué)員更注重勞動(dòng)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型勞動(dòng)者。

中專和中技有什么區(qū)別

中專和中技的區(qū)別在于，中專著重在專業(yè)理論，而中技著重在操作，一般來講中專的要求比中技要高，現(xiàn)在很多職中都是以中技為主，有部分類似中專。
1、中專和中技這兩種學(xué)校從學(xué)歷上來說區(qū)別不大，從就業(yè)機(jī)會(huì)來說，中技畢業(yè)的比較好就業(yè)。2、你可以首選中專、然后職高、最后中技。因?yàn)橹袑W(xué)校文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的水平相對(duì)較高，畢業(yè)后對(duì)口考大學(xué)和就業(yè)都可以；職高的文化基礎(chǔ)課比較好，適合對(duì)口升大學(xué)選擇；中技主就是原來的技工學(xué)校，技能比較好，文化基礎(chǔ)課一般，適合畢業(yè)直接就業(yè)。學(xué)習(xí)通常都要3年的時(shí)間。
中技可以升高技（畢業(yè)證有當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局頒發(fā)），中?？梢陨髮＃ó厴I(yè)證有當(dāng)?shù)亟逃诸C發(fā)）

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