深圳信息職業(yè)院校全國排名 其他信息:
來源:好上學 ??時間:2024-08-22
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院校專業(yè):
深圳信息職業(yè)技術(shù)學院 專科(高職) 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 廣東深圳市
官方*: 0755-89226360,0755-89226361
電子郵箱: wangy@sziit.edu.cn
深圳信息職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2002年4月,是經(jīng)廣東省人民*批準、教育部備案,由深圳市人民*舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區(qū)改革開放事業(yè)同呼吸共命運,始終與信息技術(shù)發(fā)展同頻共振的“三同”辦學理念,生動體現(xiàn)了特區(qū)辦高校的根本遵循、根本動力和根本規(guī)律。 學?,F(xiàn)為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃(簡稱“雙高計劃”)第一輪建設(shè)單位(B檔),國家示范(骨干)高職院校、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、教育部“中德職教汽車機電合作項目”試點院校,現(xiàn)擁有3個國家級高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫(含1個備選項目)。 校園占地92.5萬平方米(1389畝),建筑面積58.48萬平方米?,F(xiàn)有教職工1577人,其中專任教師940人;龍頭企業(yè)*教師數(shù)近300人?,F(xiàn)有16院2部2所,具體為軟件學院、信息與通信學院、微電子學院、計算機學院、數(shù)字媒體學院、智能*與裝備學院、交通與環(huán)境學院、管理學院、財經(jīng)學院、應用外語學院、中德機器人學院(原中德學院)、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、創(chuàng)新教育研究院、國際交流與合作學院(港澳臺事務辦公室)、公共課教學部(素質(zhì)賦能中心)、體育部、信息技術(shù)研究所、濱海土木工程技術(shù)研究所。開設(shè)信息類為主的專業(yè)49個;現(xiàn)有全日制在校生超1.5萬人。 2003年,國家示范性軟件學院獲批立項;2007年,以優(yōu)異成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估;2010年,成為國家骨干校建設(shè)單位并最終以“優(yōu)秀”通過驗收;2011年,“網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)”國家級教學資源庫獲批立項,實現(xiàn)廣東省零的突破;2014年,“數(shù)字媒體專業(yè)群”國家級教學資源庫獲批立項,資源庫數(shù)量位居全國同類院校前列;2016年,首批入選廣東省一流高職院校建設(shè)計劃;2017年,中德學院掛牌成立并開始招生,同一年,聯(lián)合105家職業(yè)院校及企業(yè),牽頭組建粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟;2018年,成為國家現(xiàn)代學徒制試點院校,同時開展高職院校與本科高校協(xié)同育人試點項目,與廣東技術(shù)師范大學共同培養(yǎng)“4+0”應用型本科人才。2019年,獲教育部國家優(yōu)質(zhì)高職院校認定,入選財政部 教育部中國“雙高計劃”第一輪建設(shè)單位(B檔)。 教育體系,先后出臺一系列推進產(chǎn)教融合、校企合作、學生校外實習實訓等政策,地方統(tǒng)籌支持力度大,多元參與、協(xié)同推進體系完善。深圳著力打造國際科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心,是廣深港澳科技創(chuàng)新走廊和珠江東岸世界級電子信息*產(chǎn)業(yè)帶重要支點,是全球重要的電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)基地,深圳ICT產(chǎn)業(yè)鏈全球最完備、成果轉(zhuǎn)化最有效、產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模大、技術(shù)引領(lǐng)最前沿,為專業(yè)建設(shè)提供了強有力支撐。深圳具有特別能改革、特別能開放、特別能創(chuàng)新的精神特質(zhì)。學校根植改革熱土,發(fā)揚特區(qū)開放創(chuàng)新精神,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。 產(chǎn)教深度融合,信息特色鮮明。 學校成立了深圳信息職業(yè)教育集團,與華為、騰訊等龍頭企業(yè)緊密合作,面向新一代信息技術(shù)建立了專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,在專業(yè)設(shè)置、師資隊伍、學生技能、教學科研、實習就業(yè)和社會服務等維度全面對接ICT產(chǎn)業(yè),獲評全國高職院校教學管理50強、實習管理50強、教學資源50強。學校70%以上的專業(yè)都緊密契合信息產(chǎn)業(yè)的研發(fā)、應用和服務,是面向新一代信息技術(shù)和國家安全戰(zhàn)略專業(yè)體系比較完備的高職院校之一。近年來,學校作為發(fā)起人成立了首個國家級“中國職教技術(shù)教育學會微電子技術(shù)專業(yè)委員會”,成立了首個全國高職院校微電子二級學院;聯(lián)合國家第三代半導體產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和深圳第三代半導體研究院,共建第三代半導體粵港澳大灣區(qū)人才培養(yǎng)與產(chǎn)教融合示范基地;聯(lián)合國家集成電路設(shè)計深圳產(chǎn)業(yè)化基地等共建國家“芯火”平臺人才實訓基地;與華為、深信服、360等8家企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,成立了“網(wǎng)絡空間安全學院”;與華為合作舉辦ICT學院;與騰訊、亞馬遜聯(lián)合共建“人工智能學院”。 師資團隊優(yōu)秀,高端人才眾多。 學校搭建了以國家級名師、珠江學者、鵬城學者和深信學者為核心成員的領(lǐng)軍人才梯隊?,F(xiàn)有國家級教學團隊1個,全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊1個;國家萬人計劃教學名師1人;全國先進工作者1人;全國優(yōu)秀教師1人,全國技能大賽金牌選手1人;現(xiàn)有廣東省教學名師4人,“特支計劃”教學名師3人,“珠江學者”9人,珠江學者崗位數(shù)和人數(shù)位居全省高職院校第一位;現(xiàn)有“鵬城學者”9人,深圳市高層次專業(yè)人才73人;教師博士化率45.7%,居全國同類院校首位;“雙師素質(zhì)”教師比例89%,現(xiàn)有廣東省技術(shù)能手2人,高層次技能*教師12人。 研發(fā)實力強勁,服務貢獻突出。 學校構(gòu)建了“1+15”科技創(chuàng)新改革制度體系和比較完善的省市校三級科技創(chuàng)新平臺體系,校企協(xié)同創(chuàng)新、技術(shù)服務與成果轉(zhuǎn)化扎實推進,對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐力和貢獻度大。建有廣東省工程技術(shù)研究中心等省級科研平臺4個,深圳市重點實驗室、工程實驗室、公共技術(shù)服務平臺等市級科研平臺11個,深圳市博士后創(chuàng)新實踐基地1個。近年來,無論科研立項,還是科技獲獎,都在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位。共獲省級科技進步二等獎2項,三等獎3項,國家教師科研基金“十一五”規(guī)劃重點課題科研成果一等獎1項,市級科技進步獎3項,科技創(chuàng)新獎2項,自然科學獎2項,深圳市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎7項,中國人工智能學會進步獎二等獎。在前沿性應用基礎(chǔ)研究方面優(yōu)勢明顯,連續(xù)12年獲國家自然科學基金項目立項,總數(shù)達30項,連續(xù)10年獲廣東省自然科學基金項目立項,總數(shù)超過100項,2018年立項數(shù)居全省高職院校第一;2018年獲教育部人文社會科學研究項目立項4項,立項總數(shù)名列全國高職第二。全國高職校“十三五”期間社科基金立項排行榜中,我校以3項規(guī)劃基金項目,4項青年基金項目,立項總數(shù)7項的成績位列全國第4。對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐有力,近三年技術(shù)服務收入近億元,獲企業(yè)捐贈設(shè)備300多萬元,連續(xù)三年獲評全國高職院校服務貢獻50強。 治理體系完善,改革成效顯著。 學校形成了辦學治?!?+6”工作體系,實施了以績效考核為主線的教學、科研、人事等系列改革,強化了教職工教書育人、服務社會的使命感。黨建領(lǐng)航五育并舉,獲首批“全國黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位(高職唯一), “風雅頌詩經(jīng)藝術(shù)傳承基地”入選教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地校。匠心育人成績喜人,畢業(yè)生就業(yè)率超過98%,學生技能競賽獲獎數(shù)量、高端證書獲取率、就業(yè)薪酬水平均居全國前列。近五年學生在國家級及以上競賽中獲得獎勵36個。2018年,獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎總數(shù)位居全省第一,首次參加“華為大學生ICT大賽2018全球總決賽”即榮獲網(wǎng)絡賽道唯一的一等獎。 國際合作深入,輻射影響廣泛。 學校與德國巴伐利亞州*合作舉辦中德學院,培養(yǎng)可在歐盟就業(yè)的國際通用技術(shù)技能人才;與寶安區(qū)*、德國史太白經(jīng)濟促進基金會、德國烏爾姆市*四方共建“灣區(qū)中德教育與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展示范基地”(以下簡稱基地),該基地以國際先進技術(shù)轉(zhuǎn)移為紐帶,以校企合作育人為載體,創(chuàng)建中德雙邊“*、高校、行業(yè)、企業(yè)、資本”多方聯(lián)動的教育與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展合作模式與體系;面向“一帶一路”國家招收了留學生,實施了“留學深信”計劃;與海外87所院校及機構(gòu)開展深度合作。 青春深信成新銳,勇向潮頭唱大風。面向“十四五”與2035年遠景目標,學校將繼續(xù)開拓奮進,勇于創(chuàng)新,不斷提升服務能力、創(chuàng)新能力、治理能力等“三個能力”,按照把雙高標桿立起來、把高職本科辦起來、把世界名校建起來的“三個起來”的發(fā)展目標,努力把學校打造成中國特色世界一流職業(yè)學校。
深圳職校排名前十名學校
深圳職校排名前十名學校,詳細介紹如下:
一、排名:
1、第一梯隊(1到5名):深圳市第二職業(yè)技術(shù)學校、深圳市第三職業(yè)技術(shù)學校、深圳市行知職業(yè)技術(shù)學校、深圳市鹽港中學、深圳市新鵬職業(yè)高級中學。
2、第二梯隊(6到10名):深圳市寶安成人中等專業(yè)學校、深圳市新鵬職業(yè)高級中學、深圳市鹽港中學、深圳市沙井職業(yè)高級中學、深圳藝術(shù)學校。
二、職校發(fā)展方向:
1、職校國家曾長期包畢業(yè)生分配,畢業(yè)時由學校的國家行業(yè)主管部門的人事部門或省級人事部門發(fā)放報到證,工作后納入人事干部管理,學生于在校學習專業(yè)知識,畢業(yè)后可以直接走向工作崗位。
2、職??梢砸云鋵W習能力考取研究生,一般通過國家高等教育自學考試取得大專和本科學歷后報考。根據(jù)現(xiàn)有政策,畢業(yè)可以參加對口單招,被錄取后與高中生待遇一樣為普通全日制統(tǒng)招的大學生或者是高校生,畢業(yè)證學籍一致。
3、職校學生跟普通高中生一樣,畢業(yè)后可以參加普通高考進行升學。但是職校和高中的學習形式是不同的,都了解高中是進行七大主科的學習,主要要求的是文化課成績要突出,將來才能夠考上優(yōu)秀的大學。
4、職校是學習的專業(yè)技能加上一些文化課的學習,因為一些同學職校畢業(yè)后就會直接就業(yè)了,在專業(yè)技能上要更強一些,畢業(yè)后可以升學也可以直接勝任某一職業(yè),成為中等技能型的人才。
5、初中畢業(yè)后就讀職校也是有一定的優(yōu)勢的,職校的專業(yè)性質(zhì)較強,專業(yè)種類也是非常的多的,想學習哪個專業(yè)都是可以的,而且將來畢業(yè)后可以直接工作。
其他信息:
深圳職業(yè)技術(shù)學院是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學校,是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃(A檔)、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、聯(lián)合國教科文組織國際職教全球聯(lián)系中心、全國一流高職院校建設(shè)單位、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、廣東省一流高職院校建設(shè)單位,為首批獲得招收海外留學生資質(zhì)的高職院校和首個獲批面向港澳臺自主招生的高職院校。 深圳職業(yè)技術(shù)學院于1993年創(chuàng)建,是中國國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市職業(yè)技術(shù)學校、深圳市衛(wèi)生學校分別并入深圳職業(yè)技術(shù)學院。2006年深圳職業(yè)技術(shù)學院被確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批立項建設(shè)院校,2009年學校順利通過驗收成為首批國家示范性高等職業(yè)院校。
深圳職業(yè)技術(shù)學院排名
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