三原北城中學(xué) 三原北城中學(xué)的和諧

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三原北城中學(xué)的和諧

沒(méi)有一流的生源是北中發(fā)展遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題，段富學(xué)、解好學(xué)、袁海社、段俊武、趙述華等歷任校長(zhǎng)不怨天尤人，承前啟后，帶領(lǐng)廣大師生走內(nèi)涵式發(fā)展道路，一步一個(gè)腳印，靠艱苦努力來(lái)彌補(bǔ)生源不佳這個(gè)缺陷。 沒(méi)有一流的生源是北中發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是北中發(fā)展的瓶頸所在，但北中人卻本著“教師只要有愛(ài)，學(xué)生人人都會(huì)成才”的崇高信念來(lái)激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生潛能，使學(xué)生的自主性得到了切實(shí)提高并收到了明顯的效果。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，北中人深知“人和”的重要，通過(guò)不懈的努力，在一定程度上用和諧的師生關(guān)系彌補(bǔ)了生源不佳這個(gè)缺陷。通過(guò)一些細(xì)節(jié)可以展現(xiàn)這種和諧：學(xué)生的作業(yè)本上、考練卷上老師經(jīng)常會(huì)留下幾句話，有的是勸告，有的是訓(xùn)誡，有的是欣賞，有的是鼓勵(lì)，從細(xì)微處讓學(xué)生感受到教師的尊重和理解，關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 每周一次的學(xué)生筆談，學(xué)生向班主任書(shū)面傾吐肺腑之言，表述困惑，訴說(shuō)困難，反應(yīng)現(xiàn)狀，抒發(fā)真情，班主任會(huì)及時(shí)批閱和學(xué)生進(jìn)行紙上交流，對(duì)癥下藥，疏導(dǎo)調(diào)理，無(wú)微不至的關(guān)懷如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，滋潤(rùn)著學(xué)生心田。
北中教師樸實(shí)無(wú)華、敬業(yè)奉獻(xiàn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。“兩眼一睜，忙到熄燈，熄了燈還在想學(xué)生?！边@是北中教師的生動(dòng)寫照。甚至到了放假的時(shí)候，老師們也不會(huì)淡化了她們對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，請(qǐng)我們看一封高二年級(jí)部致即將升入高三的學(xué)生的一封信的部分內(nèi)容： …… 二年來(lái)，你們用辛勤和汗水追逐著青春的夢(mèng)幻和理想，寫下了高中生活的新篇章。 馬上就要上高三了，回眸高一、高二，你們付出了勤奮和刻苦，經(jīng)歷了挫折和困難，收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步，也留下了失誤和遺憾。 馬上就要上高三了，放眼未來(lái)，你們又熱切期待和盼望，同時(shí)又有一份緊張和不安，但更多的是希望努力和奮斗，我們一點(diǎn)也不想看到在這高三的一年里，同學(xué)們的行囊里再多一點(diǎn)失誤和遺憾，甚至是痛苦和悲傷。 …… 高三的一年，將是特別的一年，將是奮起青春的力量實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)的一年，將是為美好人生奠基的一年，將是為親朋師友臉上增添笑容的一年，將是讓自己緊張充實(shí)而又減少遺憾的一年。 高三的一年，將是奮斗的一年，將是自己用汗水澆灌高考理想之苗的一年，將是用刻苦為高考之根施肥的一年，將是用勤奮為高考之莖灌漿的一年，將是用心血為高考之花添彩的一年，將是用欣慰收獲高考之果的一年。 短暫的暑假，是你調(diào)整休息的日子，是你孝敬父母的日子，是你走親訪友的日子，是你親近自然的日子，是你了解社會(huì)的日子，更是你為升入高三做好一切準(zhǔn)備的日子！…… 北中人用心之良苦，工作之細(xì)致略見(jiàn)一斑！

三原縣北城中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022

2022年三原縣北城中學(xué)中考 錄取分?jǐn)?shù)線 537分
三原縣北城中學(xué)始建于1958年的北城中學(xué)經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展革新，由建校初期的4個(gè)高中班、4個(gè)初中班發(fā)展成現(xiàn)在擁有76個(gè)教學(xué)班、專任教師200多名，學(xué)生6000余人的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校占地120余畝，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，擁有階梯教室5個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)化生物、物理，化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，語(yǔ)音室2個(gè)。

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