長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 2020年長江大學(xué)成教專本科錄取規(guī)則是怎樣的? - 百度...
來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-20
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2020年長江大學(xué)成人高考校內(nèi)直招招生專業(yè)
長江大學(xué)繼續(xù)教育依托本部辦學(xué),由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一歸口管理。學(xué)院現(xiàn)開辦成人高等學(xué)歷教育、自學(xué)考試銜接教育、非學(xué)歷培訓(xùn)教育等業(yè)務(wù)。成人高等學(xué)歷教育有高起本、專升本、高起專等辦學(xué)層次,招生區(qū)域遍布全國11個?。ㄊ?、自治區(qū))。齊全的辦學(xué)專業(yè)、完善的教學(xué)設(shè)施、雄厚的師資力量、悠久的辦學(xué)歷史、科學(xué)的管理手段,保證了繼續(xù)教育一流的辦學(xué)實(shí)力。招生專業(yè)_蠔專業(yè)名稱授予學(xué)位學(xué)習(xí)形式層次學(xué)制1經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年2法學(xué)法學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年3教育學(xué)教育學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年4學(xué)前教育教育學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年5漢語言文學(xué)文學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年6英語文學(xué)業(yè)余/函授高起本/專升本5年/2.5年7應(yīng)用化學(xué)理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年8機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動化工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年9電氣工程及其自動化工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年10電子信息工程工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年11計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年12物聯(lián)網(wǎng)工程工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年13土木工程工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年14石油工程工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年15食品質(zhì)量與安全工學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年16植物保護(hù)農(nóng)學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年17動物科學(xué)農(nóng)學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年18園林農(nóng)學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年19臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年20中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年21醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年22醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年23護(hù)理學(xué)醫(yī)學(xué)業(yè)余/函授高起本/專升本5年/2.5年24工程管理管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年25工商管理管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年26市場營銷管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年27會計(jì)學(xué)管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年28人力資源管理管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年29農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年30物流管理管理學(xué)函授高起本/專升本5年/2.5年31視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年32環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)業(yè)余高起本/專升本5年/2.5年33金融學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)函授專升本2.5年34國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)函授專升本2.5年35社會工作法學(xué)函授專升本2.5年36思想政治教育法學(xué)函授專升本2.5年37體育教育教育學(xué)函授專升本2.5年38廣播電視學(xué)文學(xué)函授專升本2.5年39數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)理學(xué)函授專升本2.5年40物理學(xué)理學(xué)函授專升本2.5年41化學(xué)理學(xué)函授專升本2.5年42地質(zhì)學(xué)理學(xué)函授專升本2.5年43生物技術(shù)理學(xué)函授專升本2.5年44應(yīng)用心理學(xué)理學(xué)函授專升本2.5年45工業(yè)設(shè)計(jì)工學(xué)函授專升本2.5年46網(wǎng)絡(luò)工程工學(xué)函授專升本2.5年47給排水科學(xué)與工程工學(xué)函授專升本2.5年48水文與水資源工程工學(xué)函授專升本2.5年49化學(xué)工程與工藝工學(xué)函授專升本2.5年50勘查技術(shù)與工程工學(xué)函授專升本2.5年51油氣儲運(yùn)工程工學(xué)函授專升本2.5年52海洋油氣工程工學(xué)函授專升本2.5年53環(huán)境工程工學(xué)函授專升本2.5年54食品科學(xué)與工程工學(xué)函授專升本2.5年55建筑學(xué)工學(xué)函授專升本2.5年56城鄉(xiāng)規(guī)劃工學(xué)函授專升本2.5年57風(fēng)景園林工學(xué)函授專升本2.5年58生物工程工學(xué)函授專升本2.5年59農(nóng)學(xué)農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年60園藝農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年61農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年62動物醫(yī)學(xué)農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年63動物藥學(xué)農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年64水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)農(nóng)學(xué)函授專升本2.5年65財務(wù)管理管理學(xué)函授專升本2.5年66公共事業(yè)管理管理學(xué)函授專升本2.5年67音樂學(xué)藝術(shù)學(xué)業(yè)余專升本2.5年68廣播電視編導(dǎo)藝術(shù)學(xué)業(yè)余專升本2.5年69美術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)業(yè)余專升本2.5年70建筑工程技術(shù)————函授專科2.5年71計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)————函授???.5年72護(hù)理————業(yè)余/函授???.5年73會計(jì)————函授???.5年74學(xué)前教育————函授???.5年75英語————業(yè)余/函授???.5年獵考網(wǎng)招生老師還可以在線為您答疑:成人高考和自考的區(qū)別2020年湖北成人高考在線報名系統(tǒng)長江大學(xué)成人高考報名條件有哪些?
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2020年長江大學(xué)成教入學(xué)方式和畢業(yè)待遇是怎樣的? - ...
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2020年長江大學(xué)成教專本科錄取規(guī)則是怎樣的? - 百度...
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長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是幾本院校
長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院不是幾本院校,他是屬于長江大學(xué)下的附屬學(xué)院,類似于某個大學(xué)的某個學(xué)院,長江大學(xué)是一本院校。
長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院和湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院的成人教育機(jī)構(gòu)合并而成。繼續(xù)教育學(xué)院是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的具有相對獨(dú)立性和擁有一定自*的辦學(xué)實(shí)體?,F(xiàn)有教職工 38 名、職能科室 8 個,具體負(fù)責(zé)成人學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、自學(xué)考試等的生源開發(fā)、招生錄取、學(xué)籍管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教材供應(yīng)等工作。
繼續(xù)教育學(xué)院按照學(xué)校黨委提出的“平穩(wěn)起步、快速推進(jìn)、縮短磨合、改革創(chuàng)新、跨越發(fā)展”的思路,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù),結(jié)合長江大學(xué)的實(shí)際情況,整合該校在石油人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)教育、社區(qū)教育、農(nóng)村人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)下鄉(xiāng)、*援教、科教扶貧等方面的辦學(xué)特色。堅(jiān)持“抓質(zhì)量、樹形象、求團(tuán)結(jié)、促發(fā)展”的辦學(xué)方針,努力實(shí)現(xiàn)“規(guī)范、高效、研究、發(fā)展”的基本工作目標(biāo);優(yōu)化模式、調(diào)整結(jié)構(gòu)、整合優(yōu)勢、突出特色,穩(wěn)步發(fā)展成人學(xué)歷教育,大力拓寬培訓(xùn)市場,積極發(fā)展高等教育自學(xué)考試,逐步發(fā)展高等職業(yè)教育,探索發(fā)展在職研究生教育,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的同步增長。
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