武漢工程大學外語學院 武漢工程大學流芳校區(qū)地址

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武漢工程大學郵電與信息工程學院有幾個校區(qū),哪個校...

一、武漢工程大學郵電與信息工程學院有幾個校區(qū) 武漢工程大學郵電與信息工程學院 有2個校區(qū)：武昌校區(qū)、郵科院校區(qū)。

二、武漢工程大學郵電與信息工程學院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹
武漢工程大學郵電與信息工程學院 地址：

武漢工程大學 武昌校區(qū)：武漢市洪山區(qū)虎泉街366號
郵科院校區(qū)：武漢市洪山區(qū)郵科院路88號
三、武漢工程大學郵電與信息工程學院簡介
武漢工程大學郵電與信息工程學院 是經教育部批準設置的普通本科高校。學院創(chuàng)建于2002年，由 武漢工程大學 與武漢化院科技有限公司聯合舉辦，是一所以普通本科教育為主，以信息與通信技術（ICT）為特色，培養(yǎng)通信、計算機、自動化、化工制藥、材料、機械、電子、土木，以及藝術、外語、經濟、管理等學科領域高級應用型人才為主的全日制普通高等學校。

十八年來，學院已為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送了3.3萬余名各類人才，其中很多已成長為*部門、企事業(yè)單位的骨干力量。學院目前擁有兩個校區(qū)。一是 武漢工程大學 武昌校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)虎泉街366號；二是郵科院校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)郵科院路88號。武昌校區(qū)占地面積500余畝，郵科院校區(qū)占地200余畝。兩校區(qū)均位于武漢中國光谷的核心地帶，直線距離1.2公里，集秀美的風景、幽雅的環(huán)境、濃厚的文化氛圍、便利的交通、完備的現代教學與生活設施于一體。

學院現有專*教師659人，其中具有碩士學位及以上的比例為88.6%，具有中高級職稱的比例80.3%，聘請40多位專家學者和知名人士為學院客座教授。學院現有全日制本（專）科學生9542人，設有機械與電氣工程學院、計算機與信息工程學院（人工智能學院）、化工與材料工程學院、經濟與管理學院、建筑工程學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、外語學院等8個學院，開辦工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學等7個學科門類的39個本科專業(yè)、10個?？茖I(yè)。郵科院校區(qū)集中了通信工程、電子信息工程、軟件工程、網絡工程、通信技術等郵電通信領域特色優(yōu)勢專業(yè)。

學院獲省級及以上本科教學質量工程項目數量在全省同類高校名列前茅?，F擁有湖北省一流專業(yè)、省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)、省荊楚卓越工程師協同育人計劃專業(yè)、省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、省獨立學院重點培育專業(yè)等15個，省級重點（培育）學科1個，省級精品資源課程4門；省級教學團隊及優(yōu)秀基層教學組織4個；國家地方所屬高?！氨究平虒W工程”大學生課外實踐教育基地1個，省級實習實訓基地2個；協同育人項目4個，省級及以上教研、科研項目40項。

學院學生在“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽，全國大學生數學建模競賽、化工設計競賽、電子設計競賽、機械創(chuàng)新設計大賽、自動化系統應用大賽、結構設計大賽、工程造價技能及創(chuàng)新大賽、藝術設計大賽，湖北省翻譯大賽等國家和省市各類課外競賽中屢獲佳績。共獲得各類學科競賽國家級二等獎5項，三等獎5項；省級一等獎3項，二等獎14項，三等獎30項，共計57項。近年來，學院榮獲國家級獎勵100 余項，省市級獎勵200余項，榮獲省級優(yōu)秀學士學位論文100余篇。學院畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在94%以上。

學院多年依托 武漢工程大學 優(yōu)勢專業(yè)和優(yōu)質教學資源辦學，在辦學條件、實驗室、師資等方面共建共享。學院一直與世界知名的信息通信領域產品和綜合解決方案提供商—武漢郵電科學研究院（現為中國信息通信科技集團有限公司）長期合作，共同致力于信息通信領域高素質應用型人才培養(yǎng)，已累計向社會輸送了近萬名相關專業(yè)本專科畢業(yè)生。學院與湖北興發(fā)集團聯合開辦“興發(fā)基地班”， 每年定向培養(yǎng)100余名各類工程技術人才。學院擁有國內最先進的移動通信實驗室、高速率大容量光傳輸實驗室，與世界知名企業(yè)羅克韋爾、達內教育集團在校內共建自動化實驗室、大數據實驗室，建有校園智慧教室、政治理論課網絡工作室、心理咨詢中心等。學院與東風汽車、烽火科技、中國電信、浙江物產化工集團等200多家國有大中型國企、外資企業(yè)、民營企業(yè)等建立了密切的校企合作關系，與俄羅斯、加拿大、英國、馬來西亞等多所國外高校開展校際合作與交流。

武漢工程大學流芳校區(qū)地址

武漢工程大學流芳校區(qū)地址如下:

位于武漢市江夏區(qū)。


地址：湖北省武漢市江夏區(qū)流芳大道特一號

公交：759路、788路可直達；757路、758路可到金融港，步行至校西門；331路可步行至校東門。

武漢工程大學創(chuàng)建于1972年6月，原名湖北化工石油學院，隸屬湖北省。1980年3月，經教育部批準，更名為武漢化工學院，改由原化工部主管。1998年7月，隨著高校管理體制的調整，學校劃轉到湖北省管理，實行中央與地方共建，以湖北省管理為主。

同年，學校通過教育部本科教學合格評價，并獲得碩士學位授予權。2006年2月，經教育部同意、湖北省人民*批準，正式更名為武漢工程大學。2012年學校入選中西部高?；A能力建設工程。2013年學校被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位。

武漢工程大學有哪些學院

院系設置：化工與制藥學院、機電工程學院、電氣信息學院、土木工程與建筑學院、材料科學與工程學院、管理學院、計算機科學與工程學院、人工智能學院、法商學院、化學與環(huán)境工程學院、光電信息與能源工程學院、數理學院、外語學院、藝術設計學院、繼續(xù)教育學院、國際學院、馬克思主義學院、環(huán)境生態(tài)與生物工程學院、興發(fā)礦業(yè)學院、資源與安全工程學院、體育部

注：關于武漢工程大學專業(yè)、學院等基本信息，大家可以進入該學校官網進行查詢。網址如下：/。

我需要武漢工程大學的詳細院校專業(yè)分布

我不是本校的學生，但是本校的學生不一定關注你的問題，我?guī)湍惆俣攘艘幌抡f的還挺詳細，慢慢看。

【校名】
中文名：武漢工程大學
英文名：Wuhan Institute of Technology，縮寫WIT
【學校主頁】

【歷史沿革】

武漢工程大學創(chuàng)建于1972年6月，原名湖北化工石油學院，隸屬湖北省。1980年3月，經教育部批準，更名為武漢化工學院，改由原化工部主管。1998年7月，隨著高校管理體制的調整，學校劃轉到湖北省管理，實行中央與地方共建，以湖北省管理為主。同年，學校通過教育部本科教學合格評價，并獲得碩士學位授予權。2006年2月，經教育部同意、湖北省人民*批準，正式更名為武漢工程大學。 2006年11月以優(yōu)秀的成績通過教育部對該校本科教學工作水平的評估。學校被國家確定為2008—2015年新增博士學位授權立項建設單位。 經過37年的建設，學校已由單一的工科院校發(fā)展成為一所辦學條件較好、實力較強、水平較高、特色鮮明的多科性教學型大學。
【層次規(guī)?！?
學科專業(yè)體系不斷完善。學校形成了研究生教育、本科教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、國際教育等多層次、多形式、多規(guī)格的人才培養(yǎng)體系。學校面向全國29個省、自治區(qū)、直轄市招生。目前，全日制在校生17649人，其中研究生595人，本科生14074人，國際學院學生116人，?？粕?29人，高職生2535人。

學科專業(yè)

學?，F設有14個學院、1個部、1個研究設計院，另有1個獨立學院。有工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學6個學科門類，50 個本科專業(yè)（其中 1 個全國首創(chuàng)目錄外專業(yè)，2 個國家級特色專業(yè)， 7 個湖北省品牌專業(yè)），其中工、管、理為主要學科門類，均覆蓋3個以上二級學科。學?，F有國家級精品課程1門，省級精品課程14門，國家級高等學校特色專業(yè)建設點2個，湖北省品牌專業(yè)7個，省級重點學科15個，省級實驗教學示范中心4個。湖北省“楚天學者計劃”特聘教授崗位設置學科13個，碩士學位授權點24個，湖北省批準立項建設博士點5個，2009年3月18日，正式公式2個。
此外，學校擁有工程碩士專業(yè)學位授予權、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。
并設有1個省部共建教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心（籌）、2 個國家部委級服務平臺、3 個省級重點實驗室、1 個省級人文社科重點研究基地、9 個省級工程技術中心（基地）、5 個省級科技服務平臺和3 個武漢市工程技術中心。

科學研究

學校擁有一支精干高效的專*科研隊伍，有一所集技術開發(fā)、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院、1個省部共建教育部重點實驗室、2個省級重點實驗室、1個省級高校人文社會科學重點研究基地、16個省級技術中心（基地）。學校具有化工工程乙級設計資格，A2、D1、D2類壓力容器設計資格，化工行業(yè)工程甲級咨詢資格，地質災害治理工程設計單位乙級資質，地質災害治理工程勘查單位乙級資質，地質災害危險性評估單位乙級資質，國家環(huán)?？偩纸ㄔO項目環(huán)境影響評估乙級資格，專項工程（環(huán)境污染防治）丙級設計資格、建筑工程丙級資格，是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。同時，還設有湖北省石油產品暨化學試劑質量監(jiān)督檢驗站、湖北省石油化工信息中心。
近幾年，學校共承擔各級各類科研項目1914項，其中國家自然科學基金、“863計劃”等國家級項目54項、省部級項目374項。獲省部級以上科研和教學成果獎39項，其中國家技術發(fā)明二等獎1項，國家科技進步二等獎1項，省部級自然科學獎、技術發(fā)明獎及科技進步獎24項，省級教學成果獎9項，其他省級獎4項。近3年來，科研到帳經費共計1.5億元，科研經費增幅居省屬高校前列。學校機器人足球隊連續(xù)6年7次榮獲世界機器人足球大賽冠軍。學校教職工在國內外學術刊物上公開發(fā)表學術論文5000余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索收錄600余篇。學校主辦《武漢工程大學學報》、《化學與生物工程》等科技核心期刊。
【院系設置】
化工與制藥學院
機電工程學院
計算機科學與工程學院
材料科學與工程學院
電氣信息學院
環(huán)境與城市建設學院
理學院
法商學院
管理學院
外語學院
藝術設計學院
國際學院
繼續(xù)教育學院
職業(yè)技術學院
郵電與信息工程學院
體育部
【師資隊伍】
學校現有在職教職工1793人，具有副高以上專業(yè)技術職務人員530人，其中正高職人員134人。現有專任教師964人，高級職務的教師占師資總數的46.5%，其中教授134人，副教授317人，博士174人，碩士535人，具有碩士及以上學位教師占教師總數的73.5%，具有博士學位教師占教師總數的18.7%。在職教師中，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，教育部“跨世紀人才計劃”獲得者2人，湖北省新世紀高層次人才工程人選29人，全國優(yōu)秀教師1人，湖北省教學名師2人，省級以上優(yōu)秀教師5人，享受國務院和省*津貼的專家40人，省部級有突出貢獻的中青年專家17人，“楚天學者計劃”特聘教授6人，楚天學子1人，教育部專業(yè)教學指導委員會成員 6 人.
學校十分重視教師隊伍結構的優(yōu)化和學術梯隊的建設。現有“工大學者計劃”特聘教授8人、工大學子5人。首批成立了本科教學團隊16個，科研創(chuàng)新團隊8個，學術創(chuàng)新團隊5個。學校還聘請了83名國內外著名專家、學者作為客座教授或*教授，其中中外院士10人。
學校有40 余位知名專家擔任了中國化工教育協會、湖北省化學化工學會、中國人才研究會、中國勞動學會等數十個專業(yè)組織的副會長、副理事長、常務理事等職務。

【學校榮譽】
學校堅持“質量立校、科技強校、人才興校、突出特色、協調發(fā)展”的辦學思路，按照“加強基礎、拓寬口徑、重視實踐、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)模式，采取切實有效的措施加強和改進本科教育教學工作，確保了人才培養(yǎng)質量。建校35年來，共為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生4萬余名。許多畢業(yè)生已成為黨政機關、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例，在產值1億元以上的80家大中型化工、醫(yī)藥單位中，近70%的企業(yè)主要領導人是該校的畢業(yè)生。在2006 年 1 月6 日的《中國校友網杰出企業(yè)家校友榜》上，該校在全國高校排名第90 位，湖北地區(qū)高校排名第 7 位。
近三年來，該校學生在大學生數學建模競賽、大學生電子設計競賽、大學生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等學術、科技、文化比賽*獲得國家級獎146項、省市級獎198項，其中，中國青少年科技創(chuàng)新獎一項，“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽一等獎一項，大學生數學建模競賽一等獎一項。
學校認真貫徹“育人為本，德育為先”的教育思想，涌現出一批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的2003屆畢業(yè)生許志偉是其中的突出代表，他的英雄事跡傳遍了大江南北，被教育部追授為“舍己救人優(yōu)秀大學生”，共青團中央追授為“全國優(yōu)秀共青團員”，湖北省委追授為“優(yōu)秀*員”，湖北省人民*追認為“革命烈士”。
學校多次獲得各級各類的表彰，獲得“省級最佳文明單位”、“湖北省黨建和思想政治工作先進學校”、“全國模范職工之家”、“湖北大學生思想政治教育工作先進高?！?、“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”、“綠化紅旗單位”、“園林式學?！?、“安全文明校園”等榮譽稱號。
【學校領導】
黨委書記： 吳元欣
校 長： 李 杰
黨委副書記： 李 杰、葉 芃
副 校 長： 汪建華、馮碧元、王存文、田輝玉
紀委書記： 唐 敏
校長助理： 張彥鐸、池汝安、吳鋒
【重點學科】

一級學科省級重點學科

化學工程與技術：該學科是我校傳統優(yōu)勢學科。擁有“新型反應器與綠色化學工藝”湖北省重點實驗室、湖北省化工行業(yè)技術中心、湖北省化學工業(yè)生產力促進中心、湖北省精細化工中試基地和湖北省磷化工中心等研究基地?；瘜W工程與技術學科涵蓋了化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學和工業(yè)催化共5個二級學科省級重點學科，具備一級學科碩士學位授權資格，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列一級學科博士學位點。
化學工程：該學科是1994首批鄂部屬高等學校重點學科，2000年獲碩士學位授予權，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。該學科師資隊伍雄厚，結構合理?，F有教授9名，副教授9人，具有博士學位7人。其中3人獲國務院*津貼，1人為湖北省有突出貢獻中青年專家，2人為Chemical Engineering Science的特約審稿人，1人為中國化工學會涂料專業(yè)委員會副主任委員。師資科研能力強，多項科研成果獲獎，其中獲省級科技進步一等獎1項，省自然科學二等獎1項、省自然科學三等獎2項。在國外重要學術刊物發(fā)表論文多篇，其中被 SCI、EI、ISTP收錄28篇。在該學科領域產生了較大的影響。本學科設有三個研究方向：化學反應及反應器技術、分離過程與技術、化工過程模擬與優(yōu)化。
化學工藝：1998年獲原化工部高等學校重點學科，同年獲得碩士學位授予權。2004獲湖北省教育廳“有突出成就創(chuàng)新學科”，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。現有教授10人，副教授8人。本學科主要研究化工工藝分析與設計方面的理論和技術問題，其任務是要解決化學工業(yè)領域新工藝、新產品、新技術（特別是綠色產品、工藝與技術）開發(fā)過程中涉及的技術經濟問題。本學科擁有一流的實驗和計算研究條件，在過程模擬與優(yōu)化、新產品合成、分離設備設計改造、石油化工與綠色化學工藝研究與技術開發(fā)等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益達數千萬元。
生物化工：2003年獲得碩士學位授予權?，F有教授 7人，副教授 7人。本學科主要研究生命科學領域的理論和技術問題，主要研究方向包括藥物及中間體的合成工藝研究，制藥技術與過程開發(fā)，計算機輔助藥物設計，天然藥物成分的提取、分離及應用，藥物新劑型的研究，藥物制劑新技術新工藝的應用，生化反應器與動力學，菌類的深層培養(yǎng)技術，有機酸發(fā)酵與分離純化技術等。近年來，獲得國家級、省部級重大科研項目資助十多項，獲獎成果及鑒定成果多項，SCI、EI收錄的科研論文數逐年上升。本學科擁有以知名教授為核心、力量雄厚的師資隊伍，先進的儀器設備，能培養(yǎng)高素質的復合型人才。
應用化學：2003年獲得碩士學位授予權?，F有教授8人，副教授15人。本學科主要研究方向為手性分子的制備與分離、大環(huán)配合物的合成及其仿生化學、功能高分子材料和精細化學品開發(fā)。研究內容涉及手性分子的識別機理、大環(huán)配合物合成的方法學、功能高分子材料在生物醫(yī)學中的應用，以及附加值高的醫(yī)藥中間體的合成新工藝，其任務是解決相關領域中的理論或技術問題。近年來，共獲得五項國家自然科學基金的資助，此外，還獲得多項湖北省自然科學基金和湖北省教育廳基金的資助。被SCI、EI收錄的研究論文數量逐年上升，一些應用性研究項目的技術已被有關大型企業(yè)采納，產生了可觀的經濟效益。本學科現有元素分析儀、高效液相色譜儀等多套大型儀器，為科研工作和研究生教育奠定了堅實的基礎。
工業(yè)催化：2005年獲得碩士學位授予權?，F有教授8人，副教授10人。 催化科學與工程是當今國際上最活躍的科技領域之一。據統計與催化有關的產值約占國民生產總值的25%；催化劑是目前更新換代最快、經濟產出比最大的技術產品之一。近年來，材料物理、表面科學、計算機模擬技術、綠色化學和納米技術的進步給催化科學與工程的發(fā)展帶來新的活力，使之成為解決資源、環(huán)境、生命和材料等領域中科技問題的支柱科學技術。本專業(yè)點擁有高精的儀器設備。 高級專業(yè)技術人員具有豐富的教學經驗與很強的科研能力，是該學科的科研骨干和學術帶頭人，教學和科研隊伍結構合理。本專業(yè)獲得國家發(fā)明獎壹項，獲得省市級科技進步獎3項，鑒定成果和發(fā)明專利10余項，在國內外學術刊物上發(fā)表論文160余篇。
材料科學與工程：本學科擁有“等離子體化學與新材料”湖北省重點實驗室。本學科主要研究材料制備、成型加工、模具設計、材料結構與性能、材料制備工藝及其應用等方面的理論和技術問題，其任務是開發(fā)國民經濟中需要的具有各種特性的新材料。本學科擁有一流的材料制備、成型加工、結構與性能研究所需要的實驗和計算研究條件，在等離子體技術與薄膜材料、無機非金屬材料科學與工程、高分子材料科學與工程、復合材料科學與工程、塑料成型與模具設計等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益顯著。該學科具備一級學科碩士點授權資格，涵蓋了材料學、材料物理與化學、材料加工工程3個二級學科省級重點學科。
材料學：2003年獲得碩士學位授予權。2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。學術力量雄厚，已建設了一支高水平、結構合理的學術隊伍。多次承擔國家自然科學基金項目、國家攻關項目、省自然科學基金等項目；多次獲得省部級以上科技進步獎；鑒定成果的經濟效益顯著，在該學科領域產生了較大的影響。本學科已形成了穩(wěn)定的并具有特色的研究方向，如：等離子體技術與薄膜材料、功能礦物材料、功能高分子材料、納米材料與技術等。
材料物理與化學：2005年獲得碩士學位授予權。學術力量雄厚，已形成一支梯隊結構合理、研究方向穩(wěn)定的學術隊伍。多次承擔國家級、省部級科研課題，并曾獲得國家級科技進步二等獎。通過多年的建設，在功能薄膜材料、功能礦物材料、光電功能高分子材料、半導體材料與器件、信息光電功能材料、納米材料與器件、材料設計與計算材料科學、高分子設計與計算模擬等領域已形成了穩(wěn)定的研究方向。
材料加工工程：2005年獲得碩士學位授予權。該學科的主要研究方向包括材料加工理論及特種加工、材料加工新方法及基本原理（如等離子體技術、電脈沖熱爆合成、高能束流加工）、材料表面改性及防護（包括材料表面改性原理及方法）、無機材料成型新技術、高分子材料加工原理及應用、高聚物合金化高性能化和功能化技術與應用、高分子材料成型新工藝和新技術、高分子材料成型模具設計及CAD/CAE/CAM、高分子復合材料及成型加工等。

二級學科省級重點學科

無機化學：2005年獲得碩士學位授予權。本學科主要研究方向為大環(huán)配合物的合成與金屬酶的模擬，功能配合物的合成與應用，過渡金屬生物無機化學，精細無機化學品開發(fā)。研究內容涉及活性大環(huán)配合物的合成方法，模擬物與生物分子的作用及其研究方法，分子識別和分子剪裁；功能配合物光、電和磁性質的研究方法，功能配合物的應用；微囊技術在無機納米材料中的應用，新型精細無機化學品開發(fā)，撞擊流技術、超重力場技術的應用，無機納米材料和有機-無機雜化納米材料的制備；新型生物無機配合物與細胞以及DNA的相互作用，保健品的開發(fā)和特殊藥物的開發(fā)。其任務是解決相關物質制備過程的反應機理，分子結構和性質之間的關系，生物活性與結構及鍵型的關系，同時解決相關領域的理論和技術問題。近幾年來，多次承擔國家自然科學基金、省自然科學基金、省部級科研項目，每年在國內外核心刊物上發(fā)表學術論文20篇以上，被SCI收錄論文10余篇，平均每年獲得專利1項。本學科擁有元素分析儀、高效液相色譜儀、核磁共振儀等多套大型儀器，為科研工作和研究生教育奠定了堅實的基礎。
高分子化學與物理：2005年獲得碩士學位授予權。該學科緊密與湖北及中南地區(qū)對材料領域發(fā)展要求相結合，形成了穩(wěn)定的研究方向，承擔了多項國家、?。ú浚┘壙蒲许椖?。以“新型反應器與綠色化學工藝”和“等離子體化學與新材料”兩個湖北省重點實驗室為依托，擁有了一支較強的師資隊伍，涌現了一批具有一定影響的學術帶頭人，形成了合理的學術梯隊。多次承擔并完成國家和省部級項目。多次獲得省部級獎項。主要研究方向有：生物醫(yī)用高分子、功能與高性能高分子、聚合物的功能化與高性能化、有機高分子/無機雜化材料制備、結構與性能、高分子合成、高分子結構與性能、新技術在高分子制備中的應用、靶向藥物及緩釋技術、高分子藥物等。
環(huán)境工程：2003年獲得碩士學位授予權。本學科主要研究水污染控制、大氣污染控制、廢物資源化和環(huán)境管理等方面的理論和技術問題，其任務是要解決環(huán)境工程領域新工藝、新產品、新技術開發(fā)過程中涉及的技術經濟問題。本學科擁有一流的實驗和計算研究條件，從事本專業(yè)教學與科研的教師承擔了省、部、委攻關項目的研究工作，獲得了多項國家專利和科技進步獎，在化工廢水、廢氣和固體廢物處理與處置、廢物資源化、環(huán)保材料研究與技術開發(fā)等方面取得了一系列的成果。
防災減災工程及防護工程：2005年獲得碩士學位授予權。本學科是土木工程、地震工程、環(huán)境工程、信息工程等學科中的多學科交叉的邊緣新興學科。其主要任務是：建立和發(fā)展用以提高工程結構和工程系統抵御自然災害和人為災害能力的科學理論、設計方法和工程技術，保證人民生命和財產的安全，保障災后經濟恢復和發(fā)展的能力。主要研究方向包括：工程地質及環(huán)境地質災害、地震地質災害、城市災害及大型工程結構災害。研究內容包括：各類災害的成災機理、損傷效應，各類工程結構與工程系統在災害作用下的破壞機理、工程結構反應分析方法與實驗技術，防災減災的設計理論、方法與工程技術，災害荷載引起的工程結構與工程系統和周圍環(huán)境的相互作用等。
化工過程機械：2000年獲得碩士學位授予權。2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。本學科擁有較強的實驗和計算研究條件。在過程工業(yè)中的高效節(jié)能傳熱設備的開發(fā)與研究，化工過程用泵、壓縮機等流體機械的改造、研究與技術開發(fā)，過程設備的腐蝕、損傷與延壽技術的研究等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益達數千萬元。研究方向有：過程工業(yè)中的傳熱設備及節(jié)能技術；化工單元傳質設備和相分離設備；化工過程用泵、壓縮機等流體機械的改造與開發(fā)；壓力容器及管道的設計、*和安全保障的技術；過程設備的腐蝕、損傷與延壽技術等。
機械電子工程：2003年獲得碩士學位授予權。本學科師資隊伍和實驗研究等條件均已有良好的基礎，已形成合理的專業(yè)梯隊，取得了一批對國民經濟有顯著效益的研究成果，科研立項多，經費充足?，F代機械電子工程是將機械學、電子學、信息技術、計算機技術、控制技術、精密工程技術等有機融合而形成的一門綜合性學科。機械與電子、激光技術、計算機以及控制等技術有機結合而產生的新理論、新技術、新系統和新產品，在國民經濟各領域光機電一體化設備以及生產過程自動化中，得到了廣泛的應用，對科技的發(fā)展，尤其面向武漢-中國光谷的產業(yè)發(fā)展，起著重大促進作用。主要研究方向包括：精密機械與控制技術、圖象識別與智能控制、機電系統智能控制工程、機器視覺技術與系統設計、機械系統自動化與仿真技術、電液控制工程及自動化系統、機器智能設計與CAD/CAM技術、故障診斷與現代測試系統等。
模式識別與智能系統：2005年獲得碩士學位授予權。模式識別與智能系統是在信號處理、人工智能、控制論、計算機技術等學科基礎上發(fā)展起來的新型學科。該學科以各種傳感器為信息源，以信息處理與模式識別的理論技術為核心，以數學方法與計算機為主要工具，探索對各種媒體信息進行處理、分類、理解，并在此基礎上構造具有某些智能特性的系統或裝置，以提高系統性能。模式識別與智能系統是一門理論與實際緊密結合，具有廣泛應用價值的控制科學與工程的重要分支。近年來本學科承擔了大量國家級和省部級等縱向科研項目，以及一大批橫向科研項目，產生了很大的社會效益和經濟效益。目前已在智能機器人技術、數字圖像分析、智能信息處理、智能控制、智能計算及模式識別等方面形成自身的研究特色和優(yōu)勢，擁有一流的實驗和計算研究條件。研究方向包括：智能系統理論與應用、圖像分析及圖像理解、模式識別與計算機視覺、智能計算與智能信息處理等。
【學校校歌】
武漢工程大學之歌
長江之濱，楚風長庚，
孕育著科技精英。
武漢工大，學子長成，
春華秋實，在于勤耕耘。
團結、嚴謹，勤奮、求實，
一代校風育桃李；
博學、尚德，慎思、篤行，
英華遍地春。
神州大地，四化征程，
閃爍著人才群星。
武漢工大，薪火傳承，
人才強國，我輩勇先行。
團結、嚴謹，勤奮、求實，
代代校風鑄?；辏?
志存高遠，卓爾不群，
高峰永攀登。
【學校地址】
武昌校區(qū)：武漢市武昌區(qū)雄楚大道693號 郵編：430073
流芳校區(qū)：武漢市江夏區(qū)流芳大道特1號 郵編：430205
【市內乘車路線】
1.漢口火車站 -- 流芳校區(qū)：
（1）乘536路公交站至魯巷站下，到民院路站轉乘788路武漢工程大學下。
（2）乘715公交至曙光村下，轉乘788到武漢工程大學下。
2.武昌火車站 -- 流芳校區(qū)：
乘538民院路站下，到民院路站轉乘788到武漢工程大學下。
3.漢口 -- 流芳校區(qū)：
（新華路）汽車站：新生乘703至魯巷站下，到民院路站轉乘788到武漢工程大學下。
4.武昌 -- 流芳校區(qū)：
（付家坡）汽車站：新生乘538到民院路站下，到民院路轉乘788到武漢工程大學下。.

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