河源市高級技工學校 廣州市高級技工學校
來源:好上學 ??時間:2024-08-17
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河源技校有哪些學校
河源技校有河源技師學院、龍川縣技工學校、紫金縣技工學校等。
1、河源技師學院
河源技師學院,創(chuàng)辦于1988年,位于廣東省河源市,據(jù)學校官網(wǎng)2023年2月所示,學校占地面積21.9萬平方米,建筑面積13.2萬平方米,是一所中等職業(yè)教育學校,據(jù)學校官網(wǎng)2023年2月所示,學校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用等25個專業(yè),教職工443人。
2005年,河源技師學院前身河源市高級技工學校遷入新校區(qū)辦學,2014年晉升為河源技師學院。學校教學理念是“以就業(yè)為導(dǎo)向,與生產(chǎn)實踐相結(jié)合”。學校曾獲“全國中職學校德育工作先進集體”“全國中等職業(yè)學校文明風采競賽優(yōu)秀組織獎”等榮譽。
2、龍川縣技工學校
龍川縣技工學校創(chuàng)辦于2006年8月,是縣*投資興辦的一所以培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才為目標的縣屬技校,也是全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的基地。
學校占地面積4.6萬平方米,建筑面積約2.6萬平方米,現(xiàn)有綜合實訓(xùn)大樓1棟、教學大樓2棟、學生公寓3棟。其中學生公寓有宿舍200多間,可容納近2000學生住宿,宿舍內(nèi)配置有衛(wèi)生間、空氣能熱水器、*、風扇等生活設(shè)施。學校共有課室40多間、多媒體教室3個。
3、紫金縣技工學校
紫金縣技工學校坐落在縣城長安大道西5號,全?,F(xiàn)有教職工21人,開設(shè)全日制中技專業(yè)有電工電子技術(shù)應(yīng)用、財會電算化、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、汽車維修與運用等,共有11個教學班,在校學生668人。學校秉承“就業(yè)才是硬道理”的辦學指導(dǎo)思想,突出技能教學。
擁有多媒體電腦室、電子電工實驗室、家電維修實驗室、制冷空調(diào)實驗室、會計模擬實驗室等教學實驗設(shè)備。注重素質(zhì)教育,平時開展豐富多彩的第二課堂教學,經(jīng)常組織學生參加縣內(nèi)大型文娛體育競賽活動。
廣州市高級技工學校
廣州市高級技工學校創(chuàng)辦于1961年。2005年12月5日,與廣州市農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學校合并,組成新的廣州市高級技工學校。該校目前為國家重點技校、高級技工學校和技師學院,是“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機電項目)”、“國家級模具技術(shù)人才教育培訓(xùn)基地”和“廣州市模具工業(yè)重點教育培訓(xùn)基地”。
廣州市高級技工學校創(chuàng)辦于1961年。2005年12月5日,與廣州市農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學校合并,組成新的廣州市高級技工學校。我校目前為國家重點技校、高級技工學校和技師學院,是“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機電項目)”、“國家級模具技術(shù)人才教育培訓(xùn)基地”和“廣州市模具工業(yè)重點教育培訓(xùn)基地”。
師資力量雄厚:現(xiàn)有教職工244人,專職教師175人,其中高級職稱26人,中級職稱87人;高級技師6人,技師44人,高級工30人。
教學設(shè)備先進
我校投入大量資金并以工業(yè)化生產(chǎn)流程為標準建立了模具設(shè)計實訓(xùn)中心、先進精密機械加工實訓(xùn)中心、模具裝配實訓(xùn)中心、電加工實訓(xùn)中心、數(shù)控車實訓(xùn)中心、數(shù)控銑實訓(xùn)中心,機電一體化應(yīng)用技術(shù)(工控)實訓(xùn)中心、信息智能控制技術(shù)(自動化)實訓(xùn)中心、汽車現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用與維修實訓(xùn)中心、商務(wù)與物流實訓(xùn)中心、現(xiàn)代園林工藝實訓(xùn)中心、寵物護理及獸醫(yī)實訓(xùn)中心、IT技術(shù)服務(wù)中心(軟件藍領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù))和李青動漫工作室等14個實訓(xùn)中心。各實訓(xùn)中心配備了先進、適應(yīng)社會發(fā)展需求的實操設(shè)備,設(shè)備的總資產(chǎn)達五千六百多萬。其中利用世界銀行貸款225萬美元引進了數(shù)控軌跡坐標磨床、數(shù)控慢走絲切割機、數(shù)控電火花成型機、數(shù)控高速五軸加工中心、數(shù)控加工中心等先進設(shè)備,在國內(nèi)模具行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。為了滿足信息化教學的需要,學校在全部教室都安裝了先進的多媒體教學設(shè)備。
培養(yǎng)人才操作技能過硬
我校以校企合作為突破,構(gòu)建實訓(xùn)中心和與生產(chǎn)實習有機結(jié)合的平臺,實現(xiàn)企業(yè)學?!盁o縫”接軌。我校先后與廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、廣東省自動化技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、廣州市綠都公司等企業(yè)開展深層次的校企合作,利用學校資源參與企業(yè)技術(shù)研發(fā),打造高技能人才培訓(xùn)平臺,建立高新技術(shù)師資隊伍和名副其實的校外實習教學基地。我們的學生在教師的帶領(lǐng)下親自參與企業(yè)的研發(fā)和加工生產(chǎn),真正做到產(chǎn)、教、研的結(jié)合。2007年,我校利用師生親手改造的數(shù)控銑床成功承辦了廣州市高技能人才職業(yè)技能大賽數(shù)控銑競賽,良好的設(shè)備性能得到競賽組委會和同行的贊譽。經(jīng)過這種形式培訓(xùn)的學生,操作技能過硬,廣泛受到企業(yè)的歡迎,具有特別強的上崗競爭能力。
專業(yè)設(shè)置符合經(jīng)濟發(fā)展需求
我校根據(jù)廣東省和廣州市經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置、改變教學內(nèi)容、改革教學方法。學校常設(shè)專業(yè)包括模具*與數(shù)控加工、電工電子、機電一體化、計算機技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)與文秘、園林和畜牧獸醫(yī)等共20多個專業(yè),目前高級班學生比例達到48 %?,F(xiàn)已基本形成了以模具、數(shù)控加工、機電一體化、電工、計算機和畜牧獸醫(yī)專業(yè)為重點,兼顧第一至三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,學歷教育和崗位培訓(xùn)相結(jié)合,教學實習與產(chǎn)加工并舉,教學與教研同步的適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高技能人才市場需求的多元辦學模式,成為學歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和就業(yè)服務(wù)一體化的綜合性職業(yè)教育培訓(xùn)基地。
就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好
我校成立了職業(yè)介紹服務(wù)中心,與400多家用人單位建立了良好的合作關(guān)系。由于畢業(yè)生理論知識扎實,實操技能過硬,近年來畢業(yè)生當年就業(yè)率達到98%以上,大都在規(guī)模較大、效益較好的單位,深受用人單位和企業(yè)的好評,更有多屆畢業(yè)生遠赴日本工作,開創(chuàng)了我校應(yīng)屆畢業(yè)生直接到國外就業(yè)的先河。
河源市理工學校和技工學校的對比
其實兩間學校師資力量都差不多拉不過論面積河源理工學校大點!河源技工學校屬于河源勞動局管,學生畢業(yè)出來是職工身份河源理工學校屬于河源市教育局管,學生畢業(yè)出來是干部身份(當然這個干部身份是針對以后出來你有機會到事業(yè)單位上班),還有如果你讀玩大專還想考大學,建議你讀河源理工學校,相對會比較容易?。?!關(guān)于計算機現(xiàn)在很普遍了,高手太多,去中專讀不了什么的,建議你考慮下機電類的專業(yè)!?。?
河源技師學院有什么專業(yè)
河源技師學院的專業(yè)如下:
*機械制圖、機械基礎(chǔ)、工具鉗工工藝學、塑模工藝與設(shè)計、鉗工實習、電工 安全技術(shù)、計算機繪圖(CAD)、PRO/E、機械*與熱處理、模具數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控 編程與操作(Mastercam)、數(shù)控編程與操作(電加工)。
培養(yǎng)熟悉通用機床及數(shù)控銑床操作,能利用計算機繪圖技能進行模具 設(shè)計與*模具,可從事模具*及機械行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)與維修工作的技術(shù)人員。數(shù)控加工技術(shù)機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝學和普車實習、電工安全技術(shù)、計算機繪圖 (CAD)、機械*與熱處理。
數(shù)控編程與操作(電加工)。培養(yǎng)熟練掌握數(shù)控機床的操作與編程技術(shù),能按圖紙利用計算機繪圖 加工機械零配件,可從事數(shù)控加工技術(shù)的生產(chǎn)和維修工作技術(shù)人員。汽車維修機械制圖、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、前工實習、汽車構(gòu)造、汽車拆裝與 維修實習。
汽車電氣設(shè)備與維修、汽車空調(diào)、汽車電子控制、汽車故障排除。培養(yǎng)能掌握各類汽車的機械、電器設(shè)備構(gòu)造及工作原理,懂得維修各 類汽車的機械和電器故障,可成為汽車*行業(yè)技術(shù)工人和汽車維修及營銷的技術(shù)工作人員。電氣自動化機械與電氣制圖、電工電路基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、基本操作技能訓(xùn)練(實 習)、電工儀表與測量、電力拖動與控制(實習)。
PLC技術(shù)(實習)、變頻技術(shù)(實習 )、企業(yè)供電系統(tǒng)及運行、單片機技術(shù)與應(yīng)用。培養(yǎng)能掌握通用電器設(shè)備和線路的安裝、調(diào)試與維修、能熟練掌握自 動化控制原理及PLC技術(shù)、能熟練排除電器設(shè)備故障,可從事企業(yè)供電、電工、電子操作的技術(shù)人員 。
電子與通信技術(shù)電工基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、無線電基礎(chǔ)與基本操作技能、單片機應(yīng)用、現(xiàn)代 通信技術(shù)、電子儀器與測量及實驗、脈沖數(shù)字電路及實驗、電視原理與維修、移動通信 原理、辦公通信設(shè)備原理(*機、*、復(fù)印機、傳真機)。
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