全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生挑戰(zhàn)杯含金量

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大學(xué)生挑戰(zhàn)杯含金量

大學(xué)生挑戰(zhàn)杯含金量如下:

“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽含金量較高，它是大學(xué)生課余科技文化活動(dòng)中的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和權(quán)威性的全國(guó)性的競(jìng)賽活動(dòng)，被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)科技“奧林匹克”。

此項(xiàng)活動(dòng)旨在全面展示我國(guó)高校育人成果，引導(dǎo)廣大在校學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)、培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)新人才。

挑戰(zhàn)杯已形成校級(jí)、省級(jí)、全國(guó)的三級(jí)賽事，參賽同學(xué)首先參加校內(nèi)及省內(nèi)的作品選拔賽，優(yōu)秀作品報(bào)送全國(guó)組委會(huì)參賽?！俺缟锌茖W(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨時(shí)刻鼓舞著大學(xué)生。

“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽的影響：

（1）吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)。從最初的19所高校發(fā)起，發(fā)展到1000多所高校參與；從300多人的小擂臺(tái)發(fā)展到200多萬(wàn)大學(xué)生的競(jìng)技場(chǎng)，“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在廣大青年學(xué)生中的影響力和號(hào)召力顯著增強(qiáng)。

（2）促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃。競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咧幸呀?jīng)產(chǎn)生了6位國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，20多位教授和博士生導(dǎo)師，70%的學(xué)生獲獎(jiǎng)后繼續(xù)攻讀更高層次的學(xué)歷，近30%的學(xué)生出國(guó)深造。

（3）引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技創(chuàng)業(yè)，讓“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽從象牙塔走向社會(huì)，推動(dòng)了高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯因具備什么條件?

你要明白這是許多大三大四的學(xué)生都不一定能參加的比賽，所以你的對(duì)手是你的師兄......
首先 你要有勇氣和耐性去學(xué)習(xí)大三或者大四的專業(yè)課，當(dāng)然書本看一遍兩遍是學(xué)不會(huì)的。
其次 要敢于去系里找教專業(yè)課的老師，死纏爛打的那種，要他做你的指導(dǎo)老師。
然后 要耐得住寂寞，不要管其他同學(xué)怎么逍遙自在，至少你要比高三郁悶。
最后 人生沒(méi)有下坡路，祝你好運(yùn)！

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