全國中小學教師遠程培訓網 全國中小學教師繼續(xù)教育網入口:http://www.teacher...

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全國中小學教師繼續(xù)教育網入口： .cn/

全國中小學教師繼續(xù)教育網（ .cn ，簡稱“繼教網”）于2002年12月28日，由教育部領導點擊開通。繼教網是經教育部師范教育司（現教師工作司）批準，由東北師范大學牽頭聯合18所省級師范院校、教育學院和培訓機構共同成立，面向全國中小幼教師及校長（園長）開展學歷及非學歷培訓的大型專業(yè)網站，是全國開展中小幼教師繼續(xù)教育的核心網站，是國內最早致力于中小學教師培訓的專業(yè)網站。

繼教網秉承為全國中小幼教師及校長（園長）的專業(yè)化成長提供系統(tǒng)培訓服務，為各地教師培訓機構、學校提供遠程培訓全方位支持服務。現已形成400人的高學歷、專業(yè)化服務團隊，在31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）設立了繼教網省級總站和辦事處，開發(fā)40多個系列共計7000多門課程和地方課程。承擔教師與校長各類網絡培訓項目2266個，承擔項目數量國內最多。

繼教網自成立以來，秉承“責任決定品質，專業(yè)成就事業(yè)”的核心價值理念，以“創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，構建覆蓋全國城鄉(xiāng)網上網下互動的教師終身學習體系，為教師培訓與專業(yè)發(fā)展提供服務”為宗旨，在教育部的領導和各級教育行政主管部門支持下，承擔了多項、地方中小學教師和校長等遠程培訓項目，已成為中國基礎教育的遠程培訓專業(yè)機構。2015年培訓教師及校長人數達到297萬人次，多年累計培訓1618萬人次，培訓人數國內最多。

“創(chuàng)新終身教育模式”是我們的使命，“真誠服務”是我們的理念，“攜手共創(chuàng)教師培訓與發(fā)展新天地”是我們的奮斗目標！我們愿與全國各級教育行政部門及培訓機構共同努力，構筑教師培訓公共服務體系，與全國的教師共同努力，為全國中小學教師培訓與專業(yè)發(fā)展做出貢獻。

中國教師研修網屬于什么級別

中國教師研修網屬于國家級別。

中國教師研修網由全國教師教育學會主辦，在教育部十五規(guī)劃重點課題“基于現代信息技術環(huán)境下的校本研修的理論與實踐”的探索中應運而生，為全國中小學教師搭建研訓一體的專業(yè)發(fā)展平臺。

實現教師個人、學校、區(qū)域教學組織的 知識管理 ，創(chuàng)建全員參與、 團隊合作 、資源共建、 可持續(xù)發(fā)展 的網上學習共同體。

相關信息介紹：

教師受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執(zhí)行各項教育政策，維護社會穩(wěn)定，為國家和社會培養(yǎng)各類高素質或實用人才。

在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。

在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發(fā)展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。

全國中小學教師繼續(xù)教育網的介紹

全國中小學教師繼續(xù)教育網（ 簡稱“繼教網”）是經教育部師范教育司批準，由東北師范大學主辦，牽頭聯合全國十八個省級師范院校、省級教育學院共同成立的面向全國中小學教師、校長開展繼續(xù)教育的大型專業(yè)網站。截止到 2009 年 5 月，承擔國家級培訓項目 7 個，承擔省級培訓項目 35 個，在全國 31 個省（自治區(qū)、直轄市）建立了 18 個省級總站，區(qū)域教師學習與資源中心 600 多個，為地方提供特色網站 60 多個， 在縣級教師培訓機構的組織管理下，近 10 萬所中小學校利用繼教網平臺開展了校本培訓，累計 遠程培訓教師 200 萬人。在 2006 年教育部辦公廳下文組織的 “ 全國教師教育優(yōu)秀課程資源評審 ” 中，繼教網被評為 “ 優(yōu)秀中小學教師培訓網站 ” ，排名第一。

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