南京大學莫礪鋒 南京大學有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的? - 百...

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南京大學有哪些有魅力的老師

南京大學有魅力的老師如下：

1.葉嘉瑩教授：

女，號迦陵。1924年6月出生于北京。南開大學中華古典文化研究所所長，博士生導師，加拿大籍中國古典文學專家，加拿大皇家學會院士，曾任臺灣大學教授、美國哈佛大學、密歇根大學及哥倫比亞大學客座教授、加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授；

并受聘于國內多所大學客座教授及中國社會科學院文學所名譽研究員。

2.莫礪鋒教授：

男，1949年生于江蘇無錫。南京大學中文系教授，博士生導師。1966年畢業(yè)于蘇州高級中學，后在農村插隊務農十年。1984年10月在南京大學獲得文學博士學位，是新中國的第一位文學博士?，F任南京大學中文系教授、博士生導師、南京大學中國詩學研究中心主任；

兼任教育部社會科學委員會委員、教育部高校文化素質教育指導委員會委員、教育部中文學科教學指導委員會委員、復旦大學中國古代文學研究中心學術委員、武漢大學中國傳統(tǒng)文化研究中心學術委員、中國宋代文學研究會副會長、中國杜甫研究會副會長；

中國陸游研究會會長、中國韻文學會理事、中國唐代文學學會常務理事等職。著有學術專著五部，發(fā)表論文百余篇。

程千帆門下十大弟子,是哪十大?怎么排序的?誰成就最...

一般說，程千帆先生的弟子有號稱“八大金鋼”之說，實際不只8位。大概有莫礪鋒（ 南京大學 中文系）、張伯偉（南京大學中文系）、張宏生（南京大學中文系）、鞏本棟（南京大學中文系）、曾廣開（湖北大學文學院）、曹虹（南京大學中文系）、程章燦（南京大學中文系）、蔣寅（中國社會科學院文學研究所）、吳志達（ 武漢大學 ）、楊翊強、周勃（湖北大學文學院）、張三夕（華中師范大學文學院）等?！俺涕T弟子”已成為學術界刮目相看的一支新生力量。

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三位老師對當時還是大一萌新的我影響很大。

1、 新傳院胡翼青

新傳院胡翼青老師的講座和課都挺有意思的。老胡本人名聲在外，各種懟令爾等學生嘆為觀止。之前聽他在媒介課上講述其大學時代的各種舉止，真的是自愧不如。譬如，他曾為了其與同學一起創(chuàng)辦報刊經費去找當時的財務負責人，要把院里經費都花去，惹得老師哭笑不得。

當然，胡老師對學生還是相當好的 ，讓你無時無刻有一種學術道路注定艱苦但也注定值得的趕腳。

2、 馬克思主義學院 溫權

馬克思主義學院的溫權老師，我也很推薦。聽到馬克思主義原理大家可能就頭大，但溫泉老師就是能讓你從中感受到其 嚴密邏輯之佳，理論價值之高。 害得我情不自禁翻開了以前從未想過會讀的 《政治經濟學》 ,甚至一度想讀哲學系。

3、 心理咨詢中心吳作富

上大學生心理健康課的吳作富老師，我一直記憶猶新。這節(jié)公選課也顛覆了我以往認為公選課=水課的認知。當時他初病愈，給我們看了電影 《心靈捕手》 ，對于每個人的自我說的非常好。每個人可能都會患病，每個人可能都會有與他人情況不同的時刻，我們作為人類，作為人類中的一個單一個體， 我們應該自以及如何認識自己 。

吳老師不會在課上給你答案，但他會帶著你，讓你自己尋找答案。在上這個課的那段時間，其實我自己也處于剛上大學的迷茫期，我希望尋找自己的價值，希望能在學術、社交或是某一方面得到滿足感?？赡苷娴氖遣贿m應。而吳老師雖然只上了半個學期的課(前面半學期他生病，其他老師來上)， 每一次的課都能對我有所啟發(fā)，我很慶幸 。

大學是一個充滿機會、挑戰(zhàn)的地方。遇見有趣、可敬的老師是很幸運的一件事。

莫礪鋒的學術成果

到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒學術性著作：
1、《江西詩派研究》（齊魯書社1986年）
2、《杜甫評傳》（南京大學出版社1993年）
3、《神女之探尋》（編譯，上海古籍出版社1994年）
4、《中國文學史·宋代卷》（主編，高等教育出版社1998年）
5、《朱熹文學研究》（南京大學出版社2001年）
6、《詩歌與道德名言》（江蘇古籍出版社2002年）
7、《古典詩學的文化觀照》（中華書局2005年）
8、《杜甫詩歌講演錄》（廣西師大出版社2007年）
9、《唐宋詩歌論集》（鳳凰出版社2007年）
到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒非學術性著作：
1、《浮生瑣憶》（人民文學出版社2003年）
2、《莫礪鋒詩話》（北京大學出版社2006年）
到二〇〇七年四月二十八日為止莫礪鋒學術論文（1996年以后）：
1、評史蒂芬·歐文的初唐詩、盛唐詩，唐研究第2卷（北京大學出版社1996年12月）
2、朱熹韓文考異研究，國學研究第4卷（北京大學出版社1997年8月）
3、論韓愈詩的平易風格，唐研究第3卷（北京大學出版社1997年12月）
4、文學史學獻疑，《江海學刊》1998年第3期
5、重論杜甫卒于大歷五年冬，杜甫研究學刊1998年第2期
6、回顧、評價與展望--關于本世紀宋詩研究的談話（莫礪鋒、陶文鵬、程杰），《文學遺產》1998年第5期
7、程千帆古代文學研究述評，文學評論1998年第6期
8、江郎才盡新解，文學評論叢刊第2期（江蘇文藝出版社1998年）
9、評前野直彬中國文學史，學術思想評論第3輯（遼寧大學出版社1998年）
10、悵望千秋一灑淚，《古典文學知識》1998年第5期
11、杜詩偽蘇注研究，《文學遺產》1999年第1期
12、南朝山水文初探，《中國文學研究》1996年第1期
13、論歐陽修的人格與其文學業(yè)績的關系，《中國文學研究》1997年第4期
14、一部引人注目的博士論文，《古典文學知識》1996年第1
15、論朱熹對歷代散文的批評，《漳州師院學報》1999年第1期
16、論中華文化的詩性特征，《中國韻文學刊》1999年第1期
17、論朱熹的文學理論，《中國國學研究》第六卷，北京大學出版社1999年11月
18、論朱熹的文學史觀，《江海學刊》2000年第1期
19、論朱熹對詩序的態(tài)度，《文獻》2000年第1期
20、論朱熹對歷代詩歌的批評，《南京大學學報》2000年第1期
21、論朱熹對作家人品的態(tài)度，《文學遺產》2000年第2期
23、論朱熹的散文創(chuàng)作，《陰山學刊》2000年第1期
24、批評與考證相結合的學術創(chuàng)獲，《學術界》2000年第3期
25、論朱熹的清遠詩風，《宋代文學研究叢刊》第5輯，臺灣麗文文化事業(yè)公司1999年
26、長使英雄淚滿襟--論杜甫對諸葛亮的贊頌，《杜甫研究學刊》2000年第1期
27、新時期中國大陸宋詩研究述評，莫礪鋒、程杰，《陰山學刊》2000年第2期
28、程千帆評傳，《學術界》2000年第4期
29、論晚唐的詠史組詩，《社會科學戰(zhàn)線》2000年第4期
30、莫信詩人竟平淡，《讀書》2000年第9期
31、朱熹的文學活動，《人民政協(xié)報》2000年9月15日第4版
32、怎樣讀杜甫詩，《古典文學知識》2000年第5期
33、論朱熹文學家身份的歷史性消解，《江漢論壇》2000年第10期
34、郭祥正--元祐詩壇的落伍者，《中國典籍與文化論叢》第6輯，中華書局2000年
35、論杜甫的文化意義，《杜甫研究學刊》2000年第4期
36、詩以奇趣為宗--論蘇詩的藝術個性，人文論叢2000年卷武漢大學出版社2000年11月
37、理學家的詩情--論朱熹詩的主題特征，中國文化17、18期（2001）
38、從經學走向文學：朱熹“淫詩”說的實質，文學評論2001年2期 / 新華文摘2001年第6期
39、關于漢語大詞典書證遲后問題的管見，福州大學學報2001年第3期
40、唐詩三百首中有宋詩嗎，文學遺產2001年第5期
41、論楊萬里詩風的轉變過程，求索2001年第4期
42、論紅樓夢詩詞的女性意識，明清小說研究2001年第2期
43、論唐宋詩醇的編選宗旨與詩學思想，南京大學學報2002年第3期
44、從蘇詞蘇詩之異同看蘇軾以詩為詞，中國文化研究2002年夏之卷
45、朱鶴齡杜詩輯注平議，文史2002年第4期
46、陸游讀書詩的文學意味，浙江社會科學2003年第2期
47、陸游詩中的學者自畫像，南京師范大學文學院學報，2003年第2期
48、陸游詩中的生命意識，江海學刊2003年第5期
49、陸游詩中的巴蜀情結，社會科學研究2003年第5期
50、再論奪胎換骨說的首創(chuàng)者，文學遺產2003年第6期
51、臺灣的中文系述評，東方文化2003年第4期
52、讀劍南詩稿校注獻疑，中華文史論叢第76輯，上海古籍出版社2004年
53、杜詩學疑難問題舉隅，杜甫研究學刊2004年第3期
54、大家陰影下的焦慮--唐代詩人薛能論，中國文學研究2005年第2期
55、讀陸游入蜀記札記，文學遺產2005年第3期
56、宋詩三論，廣西師范大學學報2005年第2期
57、論宋人?？倍旁姷某删图坝绊?杜甫研究學刊2005年第3期
58、陸游詩中的自畫像 文史知識2005年第11期
59、貫通歷代彌綸群言，文學評論2005年第4期
60、論宋代杜詩注釋的特點與成就，中華文史論叢2006年第1輯
61、臺灣大學的學科評鑒，社會科學論壇2006年第5期
62、論紀批蘇詩的特點與得失，中國韻文學刊2006年第4期
63、論后人對唐詩名篇的刪改，文學遺產2007年第2期

南京大學有哪些有魅力的老師

劉奇志老師、陶先平老師、黎明老師、莫礪鋒老師、陳美林老師、楊雨老師等都是南京大學非常有魅力的老師。
南京大學，位于江蘇省南京市，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”重點建設高校，入選“珠峰計劃”“強基計劃”“111計劃”“2011計劃”，為九校聯盟（C9）、中國大學校長聯誼會、環(huán)太平洋大學聯盟、21世紀學術聯盟、全球大學高研院聯盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網、東亞研究型大學協(xié)會、新工科教育國際聯盟、中國高校行星科學聯盟、長三角研究型大學聯盟成員，首批國家級雙創(chuàng)示范基地。

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