陜西省學(xué)科語(yǔ)文院校排名 2021陜西榆林市榆陽(yáng)區(qū)公開(kāi)選聘學(xué)科教師公告【303人...
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今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了陜西省學(xué)科語(yǔ)文院校排名 2021陜西榆林市榆陽(yáng)區(qū)公開(kāi)選聘學(xué)科教師公告【303人...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
江蘇高考分?jǐn)?shù)構(gòu)成
80%能。估計(jì)理科一本線是490左右,文科不清楚。還是報(bào)二本穩(wěn)妥!可以選課相對(duì)好的學(xué)校。
實(shí)在想報(bào)一本的話就不要選大城市啦!
下面是我在網(wǎng)上找的一些資料,希望對(duì)你有所幫助!好運(yùn)!
高考考了一本線左右,建議報(bào)考的大學(xué):
1——昆明理工大學(xué),全國(guó)排名93(08年),工科62(08年),位于西部的她是西部重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),但每年錄取分?jǐn)?shù)不高,
看其簡(jiǎn)介——現(xiàn)有4個(gè)博士后流動(dòng)站、5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、28個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、100個(gè)碩士點(diǎn)、22個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和1個(gè)ΜΒΑ授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、18個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,9個(gè)省院省校合作共建的重點(diǎn)學(xué)科。 現(xiàn)有各類學(xué)生44000余人,其中博士、碩士研究生5千余人,全日制本??茖W(xué)生22000余人,成人教育學(xué)生17000人。中國(guó)人民**在我校設(shè)立了“后備軍官選拔培訓(xùn)辦公室”,現(xiàn)有380名在讀國(guó)防生。
學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的教學(xué)、科研隊(duì)伍,在3316名在職教職工中,具有各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員1100人。有中國(guó)工程院院士1人及*兩院院士16人;博士生導(dǎo)師73人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人110人;在1690名專任教師中,具有教授、副教授職稱人員749人,具有博士、碩士學(xué)位944人;有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家7人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼、省*特殊津貼人員86人,云南省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才26人,云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人,后備人才10人,云南省技術(shù)創(chuàng)新人才11人 ,“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人,第四屆教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”1人。
冶金工程是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科.其他的省重點(diǎn)學(xué)科很多,像機(jī)械工程及其自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化等
推薦指數(shù)五顆星!
2——成都理工,全國(guó)排名94(08),工科71(08),絕對(duì)的211實(shí)力,不信請(qǐng)看數(shù)據(jù)。
成都理工大學(xué)始建于1956年,其前身是成都地質(zhì)學(xué)院。1993年更名為成都理工學(xué)院,2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建成都理工大學(xué)。有62個(gè)本科專業(yè)、50個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、13個(gè)工程碩士招生領(lǐng)域、20個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、11個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和8個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)基地。2007年在校學(xué)生總數(shù)25314人,其中全日制普通本科生19637人,碩士研究生2069人,博士研究生552人。在編教職工2246人,其中博士生導(dǎo)師69人,教授171人,副教授310人,其中有3人成為國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員,1人獲“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”稱號(hào),1人獲“四川省科技杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2人獲“國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào),2人獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”資助,6人入選 “百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選,8人入選教育部“跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,1人獲高校青年教師獎(jiǎng),4人獲李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng),2人獲黃汲清青年地質(zhì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),1人獲何梁何利科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),3人獲中國(guó)青年科技獎(jiǎng),88人享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼,30人獲“四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”稱號(hào),23人獲“四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào),8人獲四川省青年科技獎(jiǎng)。
學(xué)校是我國(guó)重要的地球科學(xué)高層次人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地之一,有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(其中1個(gè)與西南石油大學(xué)共建)和6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建校52年來(lái),完成國(guó)家和省部級(jí)科技項(xiàng)目近1000項(xiàng),獲得包括國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和國(guó)家技術(shù)發(fā)明三等獎(jiǎng)等在內(nèi)的國(guó)家和省部級(jí)科技獎(jiǎng)750項(xiàng)(次),發(fā)表論著1萬(wàn)余篇(部)。學(xué)校鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加科技文化活動(dòng),近年來(lái)組隊(duì)參加 “挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、 英語(yǔ)演講等重要賽事,獲得國(guó)際獎(jiǎng)9項(xiàng)、省部級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng);獲得全國(guó)大學(xué)生田徑、羽毛球、攀巖、健美操錦標(biāo)賽前八名20余項(xiàng)次,省市高校田徑、籃排球、健美操等團(tuán)體和個(gè)人前八名近40余項(xiàng)次;獲得全國(guó)、省市級(jí)大學(xué)生藝術(shù)專業(yè)比賽含金獎(jiǎng)在內(nèi)的各類獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)次。
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)是地質(zhì)和石油方向
推薦指數(shù)五顆星!
3——西安理工大學(xué),也許她才是最應(yīng)推薦的二本院校,但不是全國(guó)一百?gòu)?qiáng)的她知名度不如上兩所,全國(guó)排名134(08),工科63(08),
西安理工大學(xué)前身是北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)于1972年合并組建的陜西機(jī)械學(xué)院,隸屬機(jī)械工業(yè)部。1994年1月經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)更名為西安理工大學(xué),1998年劃轉(zhuǎn)為中央和地方共建、以地方管理為主的高校。北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)的歷史可分別追溯到20世紀(jì)30年代和19世紀(jì)末期,由于歷史變遷頻繁,學(xué)校將人民*接管北京機(jī)械學(xué)院前身之一“國(guó)立北平高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)?!钡臅r(shí)間——1949年5月1日定為建校日。58年來(lái),學(xué)校伴隨著共和國(guó)一起成長(zhǎng),現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)校是我國(guó)首批獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一?,F(xiàn)有水利工程、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,26個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,71個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋全部本科專業(yè)。建有水利工程、電氣工程、機(jī)械工程、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)5個(gè)博士后科研流動(dòng)站。水文學(xué)及水資源等5個(gè)學(xué)科為全國(guó)高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,機(jī)械*及其自動(dòng)化等10個(gè)學(xué)科為陜西省重點(diǎn)學(xué)科。1999年,學(xué)校研究生部被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部授予“全國(guó)學(xué)位與研究生教育管理工作先進(jìn)集體”。2001年學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全國(guó)優(yōu)秀博士論文零的突破。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工2,326人,專任教師1,343人,其中教授162人,副教授371人;247人具有博士學(xué)位,650人具有碩士學(xué)位。5人獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào);13人分別被授予國(guó)家、省部級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的專家”稱號(hào);16人分別獲得省部級(jí)“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“師德標(biāo)兵”等稱號(hào);1人為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,9人為教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)水利,一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
水利工程 2007新增
二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
水文學(xué)及水資源 2002
水工結(jié)構(gòu)工程 2007新增
推薦指數(shù)五顆星!
4——廣東工業(yè)大學(xué),工科76,曾有人說(shuō)武漢有武大華科廣東有中山華工,武漢有武理工廣東有廣工大,可見(jiàn)廣工大的實(shí)力。易建聯(lián)可是廣東工業(yè)的學(xué)子啊!
學(xué)?,F(xiàn)有機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程、管理科學(xué)與工程5個(gè)學(xué)科教授評(píng)審權(quán),機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),9個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),51個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含MBA),14個(gè)工程碩士授予領(lǐng)域,并具有同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科15個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè),廣東省名牌專業(yè)13個(gè),省級(jí)以上重點(diǎn)課程24門,省級(jí)精品課程11門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)。建有各類研究所和教育、研究中心。用于教學(xué)、科研、管理的計(jì)算機(jī)10000多臺(tái)套,教學(xué)、科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.67億元。圖書(shū)館擁有藏書(shū)284.30萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)148.77萬(wàn)冊(cè),并采用共享方式,多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)——無(wú)國(guó)家重點(diǎn),省重點(diǎn)
機(jī)械*及其自動(dòng)化 機(jī)械電子工程 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論 測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器 材料加工工程 材料學(xué) 電力系統(tǒng)及其自化 控制理論與控制工程 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 巖土工程 應(yīng)用化學(xué) 環(huán)境工程
推薦指數(shù)四顆星!
5——山東科技大學(xué),工科77,和 昆明理工大學(xué) 成都理工一樣老牌的工科冷門大學(xué),實(shí)力當(dāng)然還是有的,并且位于青島市同城的青島科技大學(xué)也不錯(cuò),工科全國(guó)72,
學(xué)校在青島、泰安、濟(jì)南三地辦學(xué),總占地面積243.16萬(wàn)平方米,建筑面積135萬(wàn)平方米。設(shè)有16個(gè)學(xué)院和9個(gè)教學(xué)系(部)以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,24個(gè)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè);7個(gè)山東省“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科;12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,77個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè);14個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域;72個(gè)本科專業(yè)。有國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)27個(gè),山東省強(qiáng)化建設(shè)人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè),青島市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部工程研究中心1個(gè),省級(jí)工程技術(shù)研究中心7個(gè)。學(xué)校設(shè)有國(guó)家*業(yè)信息化培訓(xùn)中心授權(quán)業(yè)務(wù)中心、國(guó)家外專局外語(yǔ)培訓(xùn)中心、“山東—俄羅斯科技合作中心”、青島市*業(yè)信息化人才培訓(xùn)基地。俄羅斯自然科學(xué)院在學(xué)校設(shè)有中國(guó)唯一的“中國(guó)科學(xué)中心”。
學(xué)校現(xiàn)有在校生3.8萬(wàn)余人,其中博士、碩士研究生3700余人,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生6900余人。有教職工2900余人,其中專任教師1900余人,教授257名,副教授411名。有中國(guó)科學(xué)院院士3名,中國(guó)工程院院士1名,俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5名,“泰山學(xué)者”5名,新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選3名,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選3名,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6名,享受國(guó)家*特殊津貼教師58名,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人,省部級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才37名。博士生導(dǎo)師125名。
學(xué)校有全國(guó)優(yōu)秀教師8人,省級(jí)優(yōu)秀教師19人,省級(jí)教學(xué)名師4人;教育部、財(cái)政部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè),山東省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),山東省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);建有國(guó)家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程15門。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全省高校前列。學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名各類人才。
強(qiáng)勢(shì)學(xué)科——礦業(yè)工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、巖土工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論
推薦指數(shù)三顆星!
6——沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué),工科78,我偶然看到他們的電氣工程竟是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,竟有院士坐鎮(zhèn),竟在全國(guó)前十,我真難過(guò)我沒(méi)報(bào)他,要知道電氣工程可是高薪高福利行業(yè)??!
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科4個(gè)、省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科16個(gè)。建有國(guó)家稀土永磁電機(jī)工程技術(shù)研究中心,遼寧省風(fēng)力發(fā)電技術(shù)工程研究中心、高電壓強(qiáng)電流與新型電機(jī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、復(fù)雜曲面數(shù)控*技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鎂合金及其成型技術(shù)等省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等15個(gè)國(guó)家和部省級(jí)科研基地。 學(xué)校師資力量雄厚,名師云集?,F(xiàn)有教職工2649人。教師1113人,其中院士3人、博士生導(dǎo)師37人、中青年學(xué)科帶頭人25人、教授、副教授469人,具有碩士和博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的69%,具有博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的21%。
重點(diǎn)學(xué)科
重點(diǎn)學(xué)科一覽表
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 電機(jī)與電器
遼寧省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科 機(jī)械工程
遼寧省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科 材料科學(xué)與工程
遼寧省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科 電氣工程
遼寧省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科 管理科學(xué)與工程
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 機(jī)械*及其自動(dòng)化
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 機(jī)械設(shè)計(jì)與理論
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 機(jī)械電子工程
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 車輛工程
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 材料加工工程
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 材料學(xué)
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 材料物理與化學(xué)
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 電機(jī)與電器
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 電力電子與電力傳動(dòng)
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 高壓電與絕緣技術(shù)
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 電工理論與新技術(shù)
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 控制理論與控制工程
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器
遼寧省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科 檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置
強(qiáng)校??!不過(guò)地處東北導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高,
推薦指數(shù)三顆星
7——西南科技大學(xué),敢取西南之名,就可見(jiàn)其是不可小看的,擁有36所國(guó)家大學(xué)科技園之一再次證明其確實(shí)有來(lái)頭。報(bào)吧錯(cuò)了也不要怕.不過(guò)當(dāng)?shù)睾趲彤?dāng)?shù)肋€是慎報(bào)啊!
學(xué)校設(shè)有信息與控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、*科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、長(zhǎng)虹信息學(xué)院、國(guó)際工商學(xué)院等20個(gè)學(xué)院;在工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科,設(shè)有電子信息工程、材料科學(xué)與工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、工商管理、城市規(guī)劃、環(huán)境工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、建筑學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、政治學(xué)與行政學(xué)、工程力學(xué)、自動(dòng)化等53個(gè)本科專業(yè)和19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)招生?,F(xiàn)有在校研究生和普通全日制本、??茖W(xué)生2.4萬(wàn)余人。有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè),科研機(jī)構(gòu)21個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工2000多人,其中教師1300余人,有包括院士在內(nèi)的副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員600余人,有一批博士生、碩士生導(dǎo)師和四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
學(xué)校前身是1952年建立的重慶建筑工程學(xué)校,后改為西南工學(xué)院,2000年12月西南工學(xué)院和綿陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)高等專科學(xué)校合并,組建成西南科技大學(xué)。西南科技大學(xué)將在工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科中設(shè)置30多個(gè)本??茖I(yè),擁有多個(gè)博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在校學(xué)生16000多人?,F(xiàn)有教授、副教授200多名,而且擁有!!!18位院士的中國(guó)工程物理研究院和有2位院士的中國(guó)空氣動(dòng)力研究與發(fā)展中心參與共建,這些院士將作為西南科技大學(xué)的*教授,大大提升該院的師資力量。!!!!!學(xué)校擁有圖書(shū)70多萬(wàn)冊(cè),并與15個(gè)國(guó)家的有關(guān)高校建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)——材料
推薦指數(shù)兩顆星!
8——南京工程學(xué)院,2000年成立的大學(xué),地處南京并且開(kāi)設(shè)專業(yè)是目前中國(guó)最需要的專業(yè),就業(yè)很火,尤其電力系,
南京工程學(xué)院是2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所省屬本科院校,是一所以工學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的高等工程應(yīng)用型本科院校,是全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)第二屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位和全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)應(yīng)用型本科院校專門委員會(huì)主任委員單位。學(xué)校坐落于“六朝古都”南京市,現(xiàn)有普通全日制本??圃谛I?4711人,成人教育函授在籍學(xué)生6676人。
歷史沿革 南京工程學(xué)院是由兩所原國(guó)家示范性高等工程??浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)?!暇C(jī)械高等專科學(xué)校和南京電力高等??茖W(xué)校于2000年合并組建而成,2001年,經(jīng)江蘇省*批準(zhǔn),原隸屬于國(guó)家核工業(yè)部的南京工業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。原南京機(jī)械高等專科學(xué)校的前身是同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂于1915年創(chuàng)建的附設(shè)機(jī)師科,歷經(jīng)同濟(jì)高級(jí)職業(yè)學(xué)校、南京機(jī)器*學(xué)校、南京機(jī)械??茖W(xué)校等時(shí)期,原南京電力高等專科學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1946年的江蘇省立蘇州高級(jí)工業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)南京電力學(xué)校、南京電力??茖W(xué)校等時(shí)期。原兩所專科學(xué)校分別隸屬于原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部和國(guó)家電力工業(yè)部,于1997年和2000年先后劃轉(zhuǎn)到江蘇省管理。2000年以來(lái),學(xué)校發(fā)揚(yáng)“知行統(tǒng)一,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神,確立并貫徹“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,在舉辦應(yīng)用型本科教育、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作教育等方面進(jìn)行了積極有效的探索和實(shí)踐,各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,辦學(xué)實(shí)力大大增強(qiáng),辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色更加鮮明。
辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積2800畝(含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)),各類校舍總建筑面積近65萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)到15.7億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.32億元。有各類實(shí)驗(yàn)室157個(gè)、實(shí)驗(yàn)中心33個(gè)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))室88個(gè)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地15個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地112個(gè)。有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)高等學(xué)?;A(chǔ)課教學(xué)示范中心3個(gè)。以現(xiàn)代化、信息化為主要特征的圖書(shū)信息中心建筑面積3.85萬(wàn)平方米,館藏印刷型文獻(xiàn)127.47萬(wàn)冊(cè)、電子文獻(xiàn)63萬(wàn)種(套)。建成了覆蓋全部校園的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息化管理平臺(tái)。學(xué)校各項(xiàng)配套服務(wù)設(shè)施不斷完善,校園依山抱水,環(huán)境優(yōu)美,各類教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)。
學(xué)科專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、車輛工程系、環(huán)境工程系、人文與社會(huì)科學(xué)系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部和體育部共16個(gè)院(系、部)以及工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練中心、先進(jìn)*技術(shù)工程中心、電力仿真與控制工程中心等3個(gè)工程中心,并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和民辦二級(jí)學(xué)院——康尼學(xué)院。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展始終與機(jī)械、電力行業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,學(xué)校緣機(jī)、電而生,因機(jī)、電而強(qiáng),在服務(wù)、奉獻(xiàn)機(jī)械、電力行業(yè)建設(shè)中迅速發(fā)展壯大。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校高度重視與機(jī)械、電力行業(yè)的密切合作,形成與兩大行業(yè)深厚的歷史淵源。學(xué)校組建以后,堅(jiān)持繼續(xù)為行業(yè)服務(wù)的特色,堅(jiān)定不移地走以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展的內(nèi)涵發(fā)展為主的道路,依托機(jī)械、電力等學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),以機(jī)械、電力產(chǎn)業(yè)鏈為主線,整合優(yōu)化資源,構(gòu)建了以機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)為主的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系,現(xiàn)有本科專業(yè)35個(gè),專業(yè)方向69個(gè),其中,機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、熱能工程被列為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,自動(dòng)化專業(yè)被列為國(guó)家首批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化和自動(dòng)化專業(yè)被評(píng)為省級(jí)品牌特色專業(yè)。
師資隊(duì)伍 截止到2007年底,學(xué)校共有專任教師956人。師資隊(duì)伍中,具有高級(jí)職稱的教師293人,占師資總數(shù)的32.55%,具有博士學(xué)位的教師77人,具有碩士學(xué)位的教師458人,具有碩士以上學(xué)位的教師占師資總數(shù)的59.44%。教師隊(duì)伍中,有江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象18人,江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選8人,江蘇省中青年優(yōu)秀骨干教師30人,江蘇省“六大人才高峰” 資助計(jì)劃3人,現(xiàn)有教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家14人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人。
教學(xué)改革 學(xué)校具有深化教育教學(xué)教學(xué)改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。從1987年起,學(xué)校就借鑒德國(guó)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后與華東工學(xué)院(現(xiàn)南京理工大學(xué))、江蘇工學(xué)院(現(xiàn)江蘇大學(xué))聯(lián)合創(chuàng)辦“3+1” 本科專業(yè),培養(yǎng)了一批很受社會(huì)歡迎的本科層次的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。在??妻k學(xué)過(guò)程中,經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),率先在全國(guó)高工專中實(shí)施“小范圍、大幅度”專業(yè)教學(xué)改革,建成了一批在全國(guó)具有較大影響力和示范作用的專業(yè),電網(wǎng)監(jiān)控專業(yè)“兩條線”的教學(xué)模式獲得了國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),為推動(dòng)我國(guó)高等工程專科教育的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校組建后,積極開(kāi)展教學(xué)改革,突出教學(xué)改革在教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,深入開(kāi)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐,全面實(shí)施教育質(zhì)量和教學(xué)改革工程,取得了明顯成效。創(chuàng)建了1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和4個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè);獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)11項(xiàng);建成國(guó)家級(jí)精品課程1門,江蘇省精品(優(yōu)秀)課程(群)9門,建成(立項(xiàng))校級(jí)精品(優(yōu)秀)課程(群)77門;主編出版的教材178本,列入“十五” 國(guó)家規(guī)劃教材28本、“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材52本。建成國(guó)家級(jí)精品教材1本,建成(立項(xiàng))省部級(jí)精品(優(yōu)秀)教材13本。2007年,機(jī)電控制類專業(yè)被教育部遴選為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
人才培養(yǎng) 近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),學(xué)校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才,已先后為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及機(jī)械、電力事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)和輸送了10萬(wàn)余名各類工程技術(shù)專門人才和管理人才。學(xué)校畢業(yè)生遍布華夏,在祖國(guó)的各個(gè)地方,在機(jī)械、電力以及核工業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域都有學(xué)校畢業(yè)生奮斗的身影和前進(jìn)的足跡,一大批畢業(yè)生成為行業(yè)領(lǐng)域中的中堅(jiān)和骨干,他們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地奮斗在工程第一線,為國(guó)家富強(qiáng)、特別是為機(jī)械、電力行業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一線職業(yè)工程師,畢業(yè)生以思想政治過(guò)硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)好、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足而受到社會(huì)的普遍歡迎和廣泛好評(píng)。2003年以來(lái),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%以上,連續(xù)被評(píng)為“江蘇省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
校企合作 學(xué)校貫徹“學(xué)以致用”辦學(xué)理念,遵循應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)合作教育之路,不斷創(chuàng)新校企合作思路,提升校企合作層次,擴(kuò)大校企合作規(guī)模,豐富校企合作內(nèi)涵,創(chuàng)建了多元化、多樣性校企合作模式。合作企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過(guò)程,選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)理論研究能力的工程技術(shù)人員參加學(xué)校各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),直接參與人才培養(yǎng)方案制定、課程建設(shè)以及教學(xué)實(shí)踐等。合作企業(yè)還通過(guò)多種方式直接參與學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),學(xué)校先后與美國(guó)GE Fanuc公司、UGS公司,德國(guó)西門子公司、博世力士樂(lè)公司、??怂箍禍y(cè)量技術(shù)集團(tuán)、日本三菱公司、法國(guó)施耐德等著名大型跨國(guó)公司以及江蘇省電力公司、有色金屬華東地質(zhì)勘查局、南瑞繼保等25家國(guó)際國(guó)內(nèi)大型企業(yè)合作,協(xié)議投入3.3億元共建實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))中心,目前已完成投入1.8億元。通過(guò)開(kāi)展多元化、多樣性的校企合作,搭建了校企相融的橋梁和聯(lián)合育人的平臺(tái),為學(xué)生營(yíng)造了掌握行業(yè)最新設(shè)備、最新技術(shù)和了解企業(yè)文化的工程環(huán)境,也為企業(yè)提供了展示其技術(shù)和產(chǎn)品的窗口,建立了“互利共贏”的合作機(jī)制,形成了鮮明的校企合作辦學(xué)特色。
科研產(chǎn)業(yè) 在教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的同時(shí),學(xué)校高度重視科學(xué)研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,學(xué)校整體科研能力和校辦科技產(chǎn)業(yè)效益都得到了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研的良性互動(dòng)。2005-2007年,學(xué)校共承擔(dān)包括省自然科學(xué)基金項(xiàng)目在內(nèi)的各級(jí)各類科研課題495項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)到款1.63億元,2007年,實(shí)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)到款5896萬(wàn)元。積極推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,先后建成省級(jí)工程中心4個(gè),征地237畝建成學(xué)校產(chǎn)業(yè)園區(qū),有力地促進(jìn)了科技產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展,2007年,產(chǎn)業(yè)*總額達(dá)到4.5億元?!笆濉币詠?lái),產(chǎn)業(yè)依靠學(xué)校的支撐,充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)合作的優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的科技孵化功能,申請(qǐng)并獲批準(zhǔn)專利項(xiàng)目61個(gè),獲國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品稱號(hào)3項(xiàng),獲江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品3項(xiàng),獲江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)?,F(xiàn)有科技產(chǎn)業(yè)7個(gè),其中,南京康尼新技術(shù)有限公司被國(guó)家科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),并被南京市委、市*評(píng)為優(yōu)秀企業(yè),另有兩家企業(yè)被評(píng)為江蘇省高新技術(shù)企業(yè)。
國(guó)際交流 學(xué)校不斷加大對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)的力度,在加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)高校、企業(yè)交流合作的同時(shí),積極拓寬渠道加強(qiáng)同國(guó)外高校和企業(yè)的合作與交流,建立了與國(guó)外高校、企業(yè)間多層次的國(guó)際合作交流關(guān)系。先后與德國(guó)、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、法國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)家的10所高校建立了校際間的交流與合作關(guān)系。上世紀(jì)80年代,學(xué)校就與德國(guó)康斯坦茨工業(yè)技術(shù)大學(xué)實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生互派。2004年以來(lái),學(xué)校又先后與英國(guó)諾森比亞大學(xué)、愛(ài)爾蘭都柏林格林菲斯學(xué)院等高校就學(xué)分互認(rèn)等問(wèn)題達(dá)成一致,按照“2+2”人才培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校中外合作辦學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的階段,開(kāi)辟了國(guó)際合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新途徑。
多年來(lái),學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了教育部、江蘇省委、省*以及社會(huì)各界的殷切關(guān)懷和大力支持。經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治教育、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、校園建設(shè)等都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。當(dāng)前,全校師生員工正在黨的“*”精神鼓舞下,按照“提升內(nèi)涵,彰顯特色,協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)實(shí)力”的工作方針,團(tuán)結(jié)一致,為早日把學(xué)校建成有較大影響、特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)而努力奮斗!
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)——電力,機(jī)械類
推薦指數(shù)一顆星
還有很多好的二本沒(méi)寫(xiě)那是因?yàn)樗麄兎謹(jǐn)?shù)大多超一本十分左右,不建議報(bào)考如上海電力學(xué)院,南京郵電等
我可以列一下
郵電通信類當(dāng)然是,杭州電子科技大學(xué),桂林電子科技大學(xué).
政法財(cái)經(jīng)類西北政大學(xué),山西財(cái)經(jīng)大學(xué),安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)
理工類:昆明理工大學(xué),西安理工大學(xué),,成都理工大學(xué),長(zhǎng)春理工大學(xué)
交通建筑類華東交通大學(xué),蘭州交通大學(xué),青島建筑科技大學(xué),西安建筑科技大學(xué)(有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)
師范類徐州師范大學(xué),西北師范大學(xué),福建師范大學(xué),曲阜師范大學(xué) 廣西師范大學(xué),山西師范大學(xué)
商學(xué)類蘭州商學(xué)院,廣州商學(xué)院,天津商學(xué)院, 重慶工商大學(xué),浙江工商大學(xué)
還有近些年新起的科技大學(xué)陜西科技大學(xué),西安科技大學(xué),武漢科技大學(xué),內(nèi)蒙古科技大學(xué),山東科技大學(xué),湖南科技大學(xué),河北科技大學(xué) ,江蘇科技大學(xué)
還有不是特別看好的農(nóng)林業(yè)大學(xué)云南農(nóng)業(yè)大學(xué),新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)(有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),南京林業(yè)大學(xué),福建農(nóng)林科技大學(xué)
外語(yǔ)類西安外國(guó)語(yǔ) 大連外國(guó)語(yǔ) 天津外國(guó)語(yǔ) 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
我沒(méi)寫(xiě)長(zhǎng)沙理工挺內(nèi)疚的就簡(jiǎn)單說(shuō)一下,由長(zhǎng)沙電力和交通合并的,強(qiáng)勢(shì)專業(yè)當(dāng)然是和電力,交通有關(guān)的啦,
同時(shí)希望大家補(bǔ)充讓學(xué)弟學(xué)妹們好報(bào)志愿。
陜西高考文科考哪幾門?
2017年陜西高考文科考生有多少
不一定,你可以參照去年的排名結(jié)合試卷評(píng)析猜測(cè),如果難度變化不大且參加高考人數(shù)變動(dòng)也不大,那么排名就和去年差不多,..
2017年陜西省高考理科考哪些科目
陜西高考2017屆理科科目總分
和2014年是一樣的,750分。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目的分值分別為150分,文科綜合/理科綜合科目的分值為300分,文科綜合分值分配為:思想政治100分,歷史100分,地理100分;理科綜合分值分配為:物理110分,化學(xué)100分,生物90分。
2017陜西高考文科640分可以報(bào)哪些大學(xué)
你好,如果你今年預(yù)計(jì)的高考分?jǐn)?shù)是640,那就可以報(bào)考重點(diǎn)一本了,可以報(bào)考以下這些學(xué)校,僅供參考,謝謝采納
2017陜西文科高考多少人
陜西省今年高考共有319196名考生報(bào)名;
同比去年減少9360人;
考生將分布在全省的107個(gè)考區(qū),共263個(gè)考點(diǎn),9035個(gè)考場(chǎng);
2017陜西高考文科549分在陜西能報(bào)哪些大學(xué)
,根據(jù)安徽省高招咨詢會(huì)老師建議,咨詢臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹,去年錄取的是文科全省排名3748名,理科全省排名20044名之前的,學(xué)生可參考填報(bào)今年的招生。希望回答能夠幫助你。
高考考幾門學(xué)科?
看你是哪里的了
貌似你應(yīng)該是考
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)(這三門是所有地方必考的,只是數(shù)學(xué)文理少有些不同)
這三門都是150分;
有些地方是加理科(文科)綜合,考理化生(政史地),合卷300分。
有些地方是閥綜合,合卷300分,
從你的描述看,應(yīng)該就是考物理一樣吧,150分。
上海的還需要再考一門大綜合,150分折算為30分。
2017年陜西高考文科438分可以報(bào)陜西什么學(xué)校
你對(duì)比下你的成績(jī)和分?jǐn)?shù)線的分差,然后查下你想上的學(xué)校最近三年錄取分?jǐn)?shù)線和省定分?jǐn)?shù)線的差距就大概能判斷可不可以上這個(gè)學(xué)校了。
陜西2016高考文科為此58653是多少分
單獨(dú)是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。單獨(dú)是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),與你們匆匆相遇,又默默跟隨。就這樣相伴走過(guò)這一段路,在相互的溫暖里感受著你們的從容淡定。就連笑容也透露著天真。
相伴走著一段路,一年,我們將會(huì)走過(guò)的時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心上,我學(xué)者不驕不躁,昂首前行。一年,所經(jīng)歷的,所看到的的,所聽(tīng)到的,將會(huì)有太多太多,無(wú)法用完整的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。迎著陽(yáng)光、微風(fēng)、小溪、河流、大海,我們邁大步子,向前進(jìn)。
我一陣哽咽,多少年來(lái),我不也是如此?什么也不解釋,用努力說(shuō)明一切。當(dāng)別人質(zhì)疑時(shí),拿出自己的成績(jī)。
感謝孤獨(dú),他讓我越挫越勇,他讓我在別人的聲聲質(zhì)疑中證明自己,他讓我知道我永遠(yuǎn)不如他人,我永遠(yuǎn)需要去努力。
陜西高考文科總分402能報(bào)哪些院校
看了其他省份今年的分?jǐn)?shù)線,覺(jué)得你如果想上本科可能有點(diǎn)困難!??凭捅容^多了,這就要看你想要那個(gè)專業(yè),記住一定不要選機(jī)械類的因?yàn)槟闶桥?,要不最后你能悔?
陜西高考文科528能報(bào)啥一本學(xué)校
哪位大神能告訴我文科超一本52分能報(bào)啥學(xué)校。陜西的。學(xué)校院校信息升學(xué)入學(xué)問(wèn)題。根據(jù)你的描述,可以報(bào)考省里前2~5所一本大學(xué)了。
2021陜西榆林市榆陽(yáng)區(qū)公開(kāi)選聘學(xué)科教師公告【303人...
一、崗位及數(shù)量
(一)城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師120名;
(二)城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師110名;
(三)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師10名;
(四)城區(qū)幼兒園學(xué)科教師30名;
(五)農(nóng)村幼兒園學(xué)科教師30名;
(六)城區(qū)高中日語(yǔ)學(xué)科教師3名。
二、招聘條件
(一)基本條件:
1、政治素質(zhì)好,熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,遵紀(jì)守法。
2、身心健康,能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作和生活環(huán)境,符合教師職業(yè)和崗位的身體條件。
3、具有招聘崗位所需的學(xué)歷、專業(yè)及技能條件??忌氃谫Y格復(fù)審前取得相應(yīng)崗位的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)和教師資格證書(shū)或教師資格考試合格證明。報(bào)考日語(yǔ)學(xué)科教師崗位考生,可延遲在2022年8月31前取得日語(yǔ)教師資格證書(shū)。
4、報(bào)考小學(xué)崗位考生限榆林市戶籍,報(bào)考幼兒園教師崗位考生限榆陽(yáng)區(qū)戶籍,戶籍以2021年7月2日前落戶為準(zhǔn),不含榆林院校和公共就業(yè)服務(wù)中心等集體戶口;報(bào)考日語(yǔ)教師崗位考生不限戶籍。
5、年齡不超過(guò)30周歲(1991年7月2日及以后出生)。
(二)院校及專業(yè)條件
城鄉(xiāng)中小學(xué)和城區(qū)幼兒園學(xué)科教師崗位限本科及以上學(xué)歷(學(xué)士及以上學(xué)位)相應(yīng)專業(yè)的普通全日制應(yīng)往屆高校畢業(yè)生,一本院?;蛞槐緦I(yè)普通高校畢業(yè)生,不受具體專業(yè)限制,根據(jù)所持教師資格證任教學(xué)科可報(bào)考小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)學(xué)科教師崗位。農(nóng)村幼兒園學(xué)科教師崗位限大專及以上學(xué)歷相應(yīng)專業(yè)的普通全日制應(yīng)往屆高校畢業(yè)生,本科及以上學(xué)歷(學(xué)士及以上學(xué)位)音樂(lè)類、美術(shù)類專業(yè)的高校畢業(yè)生,也可報(bào)考。日語(yǔ)學(xué)科教師崗位,非日語(yǔ)類專業(yè)有日本留學(xué)經(jīng)歷且取得本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位的,也可報(bào)考。
(三)不得報(bào)考的主要情形
1、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾受過(guò)開(kāi)除處分;在立案審查期間或未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
2.曾在機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為并在禁考期限內(nèi)的;
3.現(xiàn)役軍人和全日制普通高等院校在讀的非2021年應(yīng)屆畢業(yè)生,以及全日制普通高等院校在讀的非2021年應(yīng)屆畢業(yè)生用以往取得的學(xué)歷報(bào)名的;
4、基層項(xiàng)目服務(wù)期未滿的;
5、榆陽(yáng)區(qū)事業(yè)單位工作人員;
6、失信被執(zhí)行人;
7、法律規(guī)定不得聘用的其他情形。
三、招聘程序
本次招聘通過(guò)發(fā)布公告、網(wǎng)上報(bào)名與資格初審、筆試、資格復(fù)審、面試考核、體檢考察、公示、聘用等程序進(jìn)行。
(一)發(fā)布招聘公告
由榆陽(yáng)區(qū)人力資源服務(wù)有限公司在榆林市榆陽(yáng)區(qū)人民*網(wǎng)( )上發(fā)布招聘公告。
(二)網(wǎng)上報(bào)名與資格初審
本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名,不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,每位考生僅限報(bào)考1個(gè)崗位。報(bào)名考生根據(jù)本人實(shí)際,參考報(bào)考條件詳實(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息,網(wǎng)上資格初審不進(jìn)行驗(yàn)證工作,因本人原因填寫(xiě)失誤造成的后果,責(zé)任由考生承擔(dān)。初審?fù)ㄟ^(guò)不能更改報(bào)考信息,本次考試不收取任何費(fèi)用。
1.報(bào)名時(shí)間:2021年7月9日10時(shí)至7月12日18時(shí)
2.報(bào)名網(wǎng)址:wsbm.yuyang.gov.cn
3.準(zhǔn)考證打印時(shí)間:7月15日至7月16日。
(三)開(kāi)考比例
本次招聘崗位開(kāi)考比例原則上不低于1:3,若報(bào)考或資格復(fù)審人員不足,小學(xué)和幼兒園學(xué)科教師崗位可降低為1:2,中學(xué)日語(yǔ)崗位可降低為1:1.5,仍未達(dá)到此比例的崗位,調(diào)整或核減該崗位招聘計(jì)劃數(shù)量。
(四)筆試
筆試科目分為教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩個(gè)科目。
1、教育理論知識(shí)。主要考核對(duì)教育政策法規(guī)、新時(shí)代教師職業(yè)道德基本要求、教育學(xué)、教育心理學(xué)、新課程理念的了解與運(yùn)用情況。滿分100分。
2、學(xué)科專業(yè)知識(shí)。主要考察申報(bào)崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。滿分100分。
(五)資格復(fù)審
根據(jù)各學(xué)科崗位筆試成績(jī)從高分到低分確定資格復(fù)審對(duì)象,單科成績(jī)?yōu)榱惴值模坏昧袨橘Y格復(fù)審對(duì)象。
資格復(fù)審采取現(xiàn)場(chǎng)審查方式進(jìn)行,考生需攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證(或中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明)等證件原件及復(fù)印件,并提供學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告和學(xué)位在線驗(yàn)證報(bào)告(學(xué)信網(wǎng)、學(xué)位網(wǎng)下載,大專學(xué)歷不提供學(xué)位在線驗(yàn)證報(bào)告)。資格復(fù)審不合格或本人自愿放棄等原因形成的崗位空額,按筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)。資格復(fù)審時(shí)間地點(diǎn)及相關(guān)事宜另行通知。
(六)面試考核
面試考核依據(jù)教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容、過(guò)程與方法、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行綜合考核。小學(xué)和中學(xué)崗位考生面試方式主要以組織課堂教學(xué)方式進(jìn)行,考生面對(duì)評(píng)委講授8分鐘的簡(jiǎn)約課。幼兒園教師崗位面試方式為說(shuō)課加才藝展示兩項(xiàng)進(jìn)行,時(shí)間總計(jì)12分鐘??忌嬖嚋?zhǔn)備時(shí)間60分鐘。面試時(shí)間地點(diǎn)及相關(guān)事宜另行通知。
(七)成績(jī)匯總
筆試、面試成績(jī)按照6:4計(jì)算,總成績(jī)=〔筆試成績(jī)(教育理論知識(shí)+學(xué)科專業(yè)知識(shí))÷2〕×60%+面試成績(jī)×40%。
同一崗位分組進(jìn)行面試的,采取加權(quán)平均法計(jì)算確定最終面試成績(jī)。加權(quán)平均法計(jì)算辦法為:用本崗位考生原始面試成績(jī)的總平均分,分別除以該崗位各面試考場(chǎng)考生面試原始成績(jī)的平均分,求得各面試考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)(面試考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù),即取該崗位所有考生的總平均成績(jī)除以本考場(chǎng)該崗位考生的平均成績(jī))。用各面試考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)分別乘以本考場(chǎng)考生的原始面試成績(jī),所得結(jié)果即為加權(quán)后該考生的面試成績(jī)。
總成績(jī)、筆試原始成績(jī)、面試成績(jī)、崗位平均分、加權(quán)系數(shù)、加權(quán)后面試成績(jī)、折算后筆試成績(jī)均保留小學(xué)點(diǎn)后兩位數(shù)(不實(shí)行四舍五入)。
(八)結(jié)果確定
根據(jù)考生總成績(jī),按照公布招聘崗位計(jì)劃數(shù)1:1的比例,從高分到低分確定參加體檢、考察人員,面試原始成績(jī)低于60分的,不得進(jìn)入體檢考察。各學(xué)科崗位招聘計(jì)劃數(shù)額內(nèi)末位總成績(jī)并列的,一并確定為體檢、考察對(duì)象。
(九)體檢考察
體檢:體檢標(biāo)準(zhǔn)按照陜西省《申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,體檢費(fèi)用由考生自理??忌鷮?duì)體檢結(jié)果有異議的,可在得知體檢結(jié)果后2個(gè)工作日內(nèi)申請(qǐng)復(fù)查,復(fù)查只進(jìn)行一次,體檢結(jié)論以復(fù)查結(jié)果為準(zhǔn)??忌窗匆?guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的,視為自愿放棄。體檢不合格的,取消應(yīng)聘資格。
考察:重點(diǎn)考察考生的思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、無(wú)犯罪記錄證明、個(gè)人征信報(bào)告等,考察不合格的,取消應(yīng)聘資格。
考生自愿放棄或體檢考察不合格等原因形成的崗位空額,按該崗位考生總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。
(十)公示
擬聘人員統(tǒng)一在區(qū)*網(wǎng)站上進(jìn)行公示。
四、聘用及管理
(一)所聘人員屬區(qū)人力資源服務(wù)有限公司的學(xué)科教師,不納入事業(yè)單位編制管理。根據(jù)各學(xué)校崗位需求,聘用人員通過(guò)隨機(jī)抽取方式確定任教學(xué)校。
(二)聘用人員和榆林市榆陽(yáng)區(qū)人力資源服務(wù)有限公司簽訂聘用合同。首次聘期五年(試用期一年),實(shí)行一年一聘,聘期內(nèi)年度考核評(píng)為合格及以上等次者續(xù)簽聘用合同,年度不合格者不予續(xù)聘。若考取其他事業(yè)單位或公務(wù)員者須辦理解聘手續(xù)。聘期滿五年者可根據(jù)工作需要在同類學(xué)校間調(diào)動(dòng)。
(三)聘用人員與在編在崗教師同考核同獎(jiǎng)懲,實(shí)行學(xué)期考評(píng)和年度考核,年度考核參照事業(yè)單位工作人員進(jìn)行,由學(xué)校負(fù)責(zé)考核管理。
(四)聘用人員的工資待遇(三年后方可享受區(qū)年度工作考核獎(jiǎng)金)、職稱評(píng)聘、考核獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等與在編在崗教師同等對(duì)待,區(qū)人力資源服務(wù)公司依據(jù)學(xué)??己饲闆r,參照在編在崗教師發(fā)放方式和時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放。
(五)聘用人員符合職稱評(píng)聘條件的,與任教學(xué)校在編在崗教師同考核同排名,按社會(huì)人才參加職稱評(píng)聘,根據(jù)相關(guān)規(guī)定晉級(jí)晉崗。
(六)聘用到農(nóng)村的學(xué)科教師,符合榆陽(yáng)區(qū)農(nóng)村教師選調(diào)進(jìn)城任教條件者,可考試(或免試)選調(diào)進(jìn)城任教。
(七)區(qū)人力資源服務(wù)公司為聘用人員繳納企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金單位應(yīng)繳部分。
五、有關(guān)要求
(一)疫情防控要求。為嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作,確保涉考人員生命安全和身體健康,考生應(yīng)加強(qiáng)防疫知識(shí)學(xué)習(xí),自覺(jué)做好自身健康管理,避免前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),主動(dòng)減少外出和不必要聚集??忌仨毻瑫r(shí)憑“陜西健康碼”、有效身份證、準(zhǔn)考證參加考試,材料不齊的考生不得進(jìn)入考點(diǎn)??忌鷳?yīng)自覺(jué)遵守掃碼、測(cè)溫、戴口罩等疫情防控規(guī)定,“陜西健康碼”為綠碼,且現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量體溫低于37.3℃,方可參加考試。不配合掃碼測(cè)溫、不佩戴口罩的考生不得進(jìn)入考點(diǎn)??荚嚻陂g,考生自主選擇,可不佩戴口罩。
根據(jù)榆林市疫情防控有關(guān)要求,榆陽(yáng)區(qū)人力資源公司有權(quán)適時(shí)對(duì)疫情防控措施、考點(diǎn)設(shè)置、招聘方式、考試時(shí)間等進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)疫情防控情況,筆試前疫情防控部門有其他要求的,另行通知。
(二)紀(jì)律要求。考生在網(wǎng)上報(bào)名和資格初審、現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)提交的有關(guān)信息、資料應(yīng)全面、準(zhǔn)確、有效,并對(duì)信息資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。對(duì)公開(kāi)招聘工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為,參照《事業(yè)單位公開(kāi)招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》及有關(guān)法規(guī)予以處理。
六、重要提示
(一)考生應(yīng)及時(shí)關(guān)注榆林市榆陽(yáng)區(qū)區(qū)人民*網(wǎng)站( )有關(guān)通知信息并保持通訊暢通,避免錯(cuò)過(guò)相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的招聘工作。
(二)本次考試不指定教材和輔導(dǎo)用書(shū),不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
政策咨詢*:0912-3545241(工作時(shí)間)。
技術(shù)咨詢電子郵箱:ylyyrs@163.com。
2021年榆陽(yáng)區(qū)公開(kāi)招聘學(xué)科教師計(jì)劃一覽表
榆林市榆陽(yáng)區(qū)人力資源服務(wù)有限公司
2021年7月2日
護(hù)理專升本可以報(bào)哪些院校呢?
開(kāi)設(shè)專升本護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)校非常少,比如中國(guó)醫(yī)科大學(xué)和四川大學(xué)都開(kāi)設(shè)有護(hù)理學(xué)專業(yè),相應(yīng)的如果考生想要進(jìn)行護(hù)理學(xué)的專升本,也可以。選擇中國(guó)醫(yī)科大學(xué)或者四川大學(xué)。
中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是一所以醫(yī)學(xué)類專業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)的院校,是多數(shù)醫(yī)學(xué)類專升本考生的優(yōu)選對(duì)象。四川大學(xué)雖是綜合性大學(xué),但華西醫(yī)科大學(xué)曾是它合并院校之一,并且立足西南,直接服務(wù)于華西醫(yī)院,總體實(shí)力很強(qiáng)??忌梢愿鶕?jù)個(gè)人的需求及對(duì)升學(xué)模式的要求,選擇專升本的模式。一般情況下,多數(shù)考生都通過(guò)網(wǎng)教專升本的方式報(bào)讀護(hù)理學(xué)。
網(wǎng)教專升本更加靈活,由于參加專升本的多為在職人員,因此其在學(xué)習(xí)時(shí)間上,有著較大的不穩(wěn)定性,網(wǎng)教可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看學(xué)習(xí)視頻,作業(yè)也在網(wǎng)絡(luò)平*成,學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活,同學(xué)們只需要定期參加期末考試,即可完成學(xué)業(yè),獲取中國(guó)醫(yī)科大學(xué)或者四川大學(xué)的學(xué)歷證書(shū)。
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