成都東軟學院是不是野雞大學 成都東軟學院是幾本

成都東軟是幾本，成都東軟學院是本科院校嗎

成都東軟學院是一本，還是二本學院需要按照錄取批次確定。 某省第一批招生一般認為該省成都東軟學院為一本學院； 第二批招生，成都東軟學院多被視為二本學院。

基本信息：

學校地址：四川省成都市成華區(qū)

學校指數(shù)：學習指數(shù)4，生活指數(shù)5，就業(yè)指數(shù)4，綜合評價4

亮點： 10個級別、20個級別

碩士學位：一級0個，二級0個

國家重點學科： 0

科研項目： 0

學校簡介

成都東軟學院是經(jīng)國家教育部批準設立、東軟投資舉辦的以工學為主、管理學、藝術、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的全日制普通高等學校。 學校以全日制本科教育為主，兼顧留學生教育和?？平逃?，積極開展繼續(xù)教育。 學校位于成都郊區(qū)世界文化遺產(chǎn)——都江堰-青城山風景區(qū)，校園極具川西園林特色，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，是讀書學習的好去處。 現(xiàn)有在校生16000余名，對象為全國31個省、市、自治區(qū)招生。

在國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略背景下，面對“互聯(lián)網(wǎng)”時代對創(chuàng)新人才的巨大需求，學校依托東軟IT產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和成都軟件產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)勢，秉承“教育創(chuàng)造學生價值”理念，服務IT行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應用型學校定位明顯學校與東軟集團、華為、百度、騰訊、京東、阿里巴巴、微軟、英特爾、IBM、SAP、惠普、思科等多家國內外知名企業(yè)建立了緊密的教育合作關系，在產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展中的“新理論、新技術、新產(chǎn)品、新雙在具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗的快速發(fā)展過程中，學校堅持OBE-TOPCARES方法論，緊緊圍繞“產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際合作”三個關鍵詞，深入推進混合教育教學改革，人才培養(yǎng)質量得到用人單位、社會各界的廣泛認可。

學校擁有四川省一流本科專業(yè)建設點6個，四川省“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)3個，四川省“民辦高校重點特色專業(yè)質量提升計劃”專業(yè)4個，四川省地方普通本科大學應用型示范專業(yè)6個四川省精品線上開放四川省地方普通本科高中應用型示范課程9門，四川省“課程思政”示范課程7門，四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程1門，四川省線下一流課程4門，四川省線下混合一流課程5門，四川省社會實踐一流：四川省社會實踐一流

創(chuàng)新的教育模式

以TOPCARES教育方法學為核心的人才培養(yǎng)模式

學校借鑒國際工程教育發(fā)展的改革成果，按照IT人才能力要求，構建綜合培養(yǎng)學生知識、能力、素養(yǎng)的八大能力體系(技術知識與推理、開放思維與創(chuàng)新、個人職業(yè)能力、溝通表達與團隊工作、態(tài)度與習慣、責任感、價值觀、應用帶來的社會價值)

強化實踐教學

學校強調“知識的運用比知識的擁有更重要”，教育不僅向學生傳授知識，更重要的是培養(yǎng)運用知識的能力。 課程體系中實施“1321”學期的設定。 一學年三個學期，其中兩個學期是基于案例和項目的理論學期，一個是集中訓練的實踐學期。 學校非常重視學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，既能使學生在校期間積累豐富的實踐經(jīng)驗，又能不斷創(chuàng)新現(xiàn)有知識并迅速應用于實踐。

強化外語應用能力

學校重視學生外語應用能力和國際交流能力的培養(yǎng)。 多年來聘請了10多位外國專家和教師從事英語、日語課程的設計、開發(fā)、教學。 “立體化”和“行業(yè)化”特色公共英語課程將綜合英語類、語言技能類、語言應用類和專業(yè)英語類等必修和選修課有機結合，使學生在英語學習中取得實質性成果，在學習、生活、社會交流和未來工作中有效使用英語，成為國家、社會、個人的

教學質量保障體系

學校構建了“六有八重”的教育質量保證體系，對影響人才培養(yǎng)質量的主要環(huán)節(jié)和因素進行了監(jiān)測，實現(xiàn)了教育質量保證的目標、標準、監(jiān)測、評價、反饋、改進。

三校三地交換學習

東軟教育在國內有本科高校三所，各具特色，分別位于四川成都、遼寧大連、廣東佛山。 成都東軟學院學生在校期間自愿選擇與大連東軟信息學院或廣東軟學院相關專業(yè)交換學習一年，以獲得第二校園學習經(jīng)驗，感受地域文化，開闊視野，增長見識，促進自身多元化發(fā)展，了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，了解

良好的教育環(huán)境條件

數(shù)字化校園

校園內有31000多個信息節(jié)點，互聯(lián)網(wǎng)覆蓋所有教學區(qū)、宿舍區(qū)，學生可以隨時隨地上網(wǎng)，獲取所需信息。

學校中心機房互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬40G，充分保證學生上網(wǎng)需求，采用全千兆位綜合布線，在100多臺高端服務器上搭建APP應用服務平臺，超大存儲陣列容納大量信息

所有教室均為空調、多媒體一體化教室，配置多媒體投影設備、擴聲設備和教師工作機具，學生在課堂理論教學的同時，可完成相關驗證實驗和部分綜合性實驗。

師資隊伍

學校有一支職稱學歷高、理論基礎深厚、實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍。 90%以上的專職教師具有碩士以上學歷。 十多位外國專家和教師參加英語、日語和專業(yè)課的教學。 學校高度重視“雙師型”師資隊伍建設，從東軟集團、思科、SAP等知名企業(yè)聘請60多名實踐經(jīng)驗豐富、授課能力強的教師到學校授課，并定期安排學校教師到東軟集團相關企業(yè)參與開發(fā)。

實驗資源

學校營造虛實結合的實驗實習教學環(huán)境，現(xiàn)有77個實體實驗室和4A彈性學習實踐教學云資源，服務全校42本?？茖I(yè)。 全校建有計算機類實驗實習中心、信息技術與商務管理實驗實習中心、數(shù)字藝術實驗實習中心和計算機基礎實驗實習中心四個實驗實習中心。 學校4A靈活的學習環(huán)境和“筆記本大學”的特點，使教師在任何多媒體教室都能訪問云資源，將教室變成實驗室，開展實踐教學，很好地實現(xiàn)了教學一體化教學。

學校與東軟集團、東軟睿道、東軟思芮、索尼(中國)、中國移動、ARM、蘇寧集團、亞馬遜、NetEye等多家國內外知名企業(yè)建立了緊密的教育合作關系，共建聯(lián)合實驗室14家。

學校實驗室全部為開放實驗室，實驗教學結束后，面向各專業(yè)學生全面開放，為師生從事科研、實際項目開發(fā)、學科競賽、畢業(yè)設計等活動創(chuàng)造條件。

圖書館

圖書館藏書99萬余冊，藏書體系以計算機、信息管理、動漫、藝術、外語、醫(yī)學醫(yī)療等為重點，涵蓋經(jīng)濟學、心理學等其他學科門類，集收藏、借閱、闞覽、調查、咨詢、學習為一體的全網(wǎng)圖書館擁有豐富的電子文獻資源，藏書電子圖書130多萬冊(包括電子期刊)。 涉及學校所有學科專業(yè)領域的多種電子圖書數(shù)據(jù)庫每年不斷更新，為學校教育教學質量(提高 )提供有力的資源支撐和保障。 學生可以在校園內隨時有線、無線接入學校數(shù)字圖書館，根據(jù)自己的需求和愛好進行電子圖書的選擇和閱讀。 另外，也可以簡單地進行學校圖書館的藏書查詢、持續(xù)借閱等操作。

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