濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不是野雞大學(xué) 濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本院校，濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾類

　　濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本學(xué)校，而是山東省的一所專科學(xué)校。濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟南紡織工業(yè)學(xué)校、濟南市建筑工程學(xué)校、濟南市財經(jīng)學(xué)校、濟南市公用事業(yè)學(xué)校、濟南交通工程師學(xué)院五個國家和省級重點中等專業(yè)學(xué)校合并組建，走過了57年的辦學(xué)歷程。

學(xué)院自成立以來，始終定位為“做有靈魂的工程教育”，定位為培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，定位為“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高等院校”，定位為“省會城市群經(jīng)濟圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國家戰(zhàn)略中心城市” 學(xué)院是山東省首批特色名門、山東省優(yōu)秀院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高中、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、產(chǎn)教融合50強、亞太職業(yè)大學(xué)影響力50強、中國職業(yè)大學(xué)世界競爭力50強、山東省先進基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進集體、山東省文明校園

學(xué)院占地1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總額9.38億元。 設(shè)立土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對外合作交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院13個二級學(xué)院。 面向全國8個省市，招生，全日制在校生14000多人。

黨的建設(shè)引領(lǐng)，思想政治教育卓有成效。 學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，完善“146574”黨建工作體系，構(gòu)建五大特色黨建陣地，加強黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。 創(chuàng)新“四課堂、五聯(lián)動、多平臺、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進“三全育人”。 學(xué)院獲得全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強、教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東省先進基層黨組織、山東省思想政治教育先進集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院等多項榮譽稱號，輔導(dǎo)員獲教育部年度人物獎1人、入圍獎1人，輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國家級二等獎1項、三等獎2項

聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學(xué)改革成果豐碩。 緊密結(jié)合山東新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)和濟南市重點產(chǎn)業(yè)，著力打造智慧建設(shè)、智能*、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術(shù)8大專項，打造40個“010-010 現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個，中央財政支持專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個，省財政支持重點建設(shè)專業(yè)6個，省級品牌專業(yè)群2個，省級精品課程25門，精品資源共享課16門，國家級生產(chǎn)實訓(xùn)基地1個，國家級教育資源庫1個，“1 X”職業(yè)技能等級證書

內(nèi)培外引、師資隊伍建設(shè)量質(zhì)俱優(yōu)。 現(xiàn)有學(xué)院教職工675人，專任教師中碩士及以上學(xué)位教師占75%，高級職稱教師占50.7%，雙師型教師占80%。 其中，全國示范教師1人，全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人山東省教育團隊7人，高等學(xué)校青創(chuàng)人才培養(yǎng)計劃立項建設(shè)團隊1人，名師工作室3人，山東省教育名師3人，青年技能名師4人； 濟南市優(yōu)秀人才2人，領(lǐng)軍人才3人，青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，高級人才61人； 全國職業(yè)教育指導(dǎo)委員會的專家有5人。 建設(shè)以企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為中心的*教師庫，常年特聘行業(yè)企業(yè)專家100余人擔(dān)任學(xué)院顧問、產(chǎn)業(yè)教授。

同頻共振，產(chǎn)教融合共同創(chuàng)新發(fā)展。 學(xué)院與10余家行業(yè)協(xié)會、200余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與SAP公司、浪潮集團、中建公司等大型企業(yè)校企建立了全國首家裝配式建筑教學(xué)實習(xí)基地，山東省建筑施工安全與裝配式建筑施工體驗式教學(xué)試點基地，通力電梯牽頭成立全國工業(yè)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)教育集團、山東省服裝設(shè)計協(xié)會、濟南市裝配式建筑教育集團，獲得全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強，是國家5G綜合應(yīng)用示范產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地設(shè)立建設(shè)單位、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范學(xué)校、校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位

全球聯(lián)動，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國典型。 學(xué)院充分利用地方資源，完善治理框架，構(gòu)建深度融合的專業(yè)培養(yǎng)體系，形成了內(nèi)而外合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。 成立山東創(chuàng)谷孵化基地運營管理有限公司，創(chuàng)業(yè)實體總數(shù)91個，創(chuàng)業(yè)有效帶動就業(yè)。 獲得教育部“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家大會銅獎1項、省大會金獎3項、銀獎11項、第十三屆iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎等40多項省級以上獎項。 中央電視臺《紀錄東方》，中國教育電視臺分別報道了我院的雙創(chuàng)教育事跡，學(xué)院為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高中、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高中、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省伉創(chuàng)空間、濟南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城伉創(chuàng)空間。 學(xué)生獲得山東省大學(xué)生十大創(chuàng)業(yè)之星1人，第五屆“山東優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”2人。

與目標(biāo)接軌，國際合作辦學(xué)成效顯著。 學(xué)院發(fā)揮重點建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了跨國、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學(xué)體系。 舉辦中澳、中德4個聯(lián)合辦學(xué)項目，在泰國建設(shè)海外分校---海右國際學(xué)院，“中泰‘海右國際學(xué)院’國際化人才培養(yǎng)項目”是“中國-東盟高等學(xué)校特色合作項目”( 2018-2020年) 與馬來西亞6所高校開展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng)，與國(境)外30多所高校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中資企業(yè)共同設(shè)立海外人才培養(yǎng)基地，累計200多名長期短期留學(xué)生來校學(xué)習(xí)，學(xué)院連續(xù)3年蟬聯(lián)亞太職業(yè)大學(xué)影響力50強，中國職業(yè)大學(xué)世界大學(xué)

面向地區(qū)，社會服務(wù)能力大幅提高。 學(xué)院現(xiàn)有國家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地一個，省級技藝傳承創(chuàng)新平臺三個，省級應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心一個，建設(shè)有國家級和省市級建筑、交通、機電等崗位訓(xùn)練營，全國建筑門窗安裝項目經(jīng)理、二級建造師、出租汽車從業(yè)資格積極承辦社區(qū)教育等各類教育培訓(xùn)，承辦山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1 X工業(yè)機器人操作與運輸職業(yè)技能等級證書和培訓(xùn)師資的學(xué)院是浙江工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)實踐基地，濟南市職成教研究所、濟南市就業(yè)指導(dǎo)中心依托我校。 學(xué)院《對口幫扶萊蕪區(qū)大王莊鎮(zhèn)助推鄉(xiāng)村振興案例》寫作教育部《中國高等職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧報告》，對口幫扶的黃鹿泉村被文旅部評為“全國鄉(xiāng)村旅游重點村”。

品德并重，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。 學(xué)生實踐能力突出，69名學(xué)生入選首批“齊魯工人后備人才”名單，全省前三名。 3年來，學(xué)生共獲得大賽國家級獎項508項，省級獎項514項。 畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)的滿意度均在95%以上。 畢業(yè)生以“能下、能留、能用、干得好”的突出特點在社會上享有盛譽，不少畢業(yè)生來自中鐵十四局、中建八局、山東省建設(shè)集團有限公司、華為、浪潮、中國重汽集團、青島海爾集團有限公司等學(xué)院被評為山東省最具行業(yè)影響力的大學(xué)、山東省網(wǎng)民評價最高的大學(xué)、山東省家長最喜歡的10所研究生院。

“十二五”期間，學(xué)院將繼續(xù)堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展、特色式發(fā)展道路，努力打造全國職業(yè)教育集團化辦學(xué)的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”、地方應(yīng)用技術(shù)積累和轉(zhuǎn)化的“中心”、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

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