張家口開學時間2023大學 張家口放假2023寒假時間
來源:好上學 ??時間:2024-07-17
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2023年河北省暑假放假時間表
2023年河北省暑假放假時間表如下:
1、石家莊市:全市小學將于2023年7月2日放暑假,初中階段將于2023年7月9日放假,高中階段的放假時間為7月16日。開學時間為2023年9月1日。
2、保定市:全市幼兒園、小學、初中暑假時間為2023年7月9日起,各階段也是實行錯峰放假,開學時間統(tǒng)一為2023年8月31日。
3、唐山市:全市小學將于2023年7月8日放暑假,初中階段將于2023年7月9日放假,高中階段的放假時間為7月15日。
4、秦皇島市:全市小學將于2023年7月9日放暑假,初中階段將于2023年7月9日放假,高中階段的放假時間為7月18日。
5、張家口市:全市小學將于2023年7月6日放暑假,初中階段將于2023年7月9日放假,高中階段的放假時間為7月16日。
以上就是河北部分地區(qū)2023年的暑假安排,不過目前來說這些放假時間也是暫定到這個時間,如果后續(xù)有變動的話,也是要聽從學校的具體安排。
內(nèi)蒙古師范大學2023年開學時間
其他信息:
一、畢業(yè)年級學生(含研究生)可以不返校,確需返校的,經(jīng)個人申請,學院審批,學校同意后,安排返校時間。 二、非畢業(yè)年級學生(含研究生)自5月13日起,按照分批分年級分校區(qū),錯時有序安排返校,因故不能返校的,向所在學院提出申請,同意后可不返校。 三、未接到返校通知的學生暫不返校。未經(jīng)批準,任何學生不得提前返校。 四、中、高風險地區(qū)和其他輸入風險較大地區(qū)學生返校,根據(jù)疫情形勢變化動態(tài)調(diào)整,請同學們及時關注,根據(jù)個人情況和學校安排返校。
張家口放假2023寒假時間
張家口義務教育階段學校(含幼兒園) 寒假時間:
2023年1月14日(星期六)至2月10日(星期五),共28天(4周)。 下學期:2023年2月11日(星期六)、2月12日(星期日)學生回校報到注冊,2月13日(星期一)正式上課
普通高中學校 寒假時間:
2023年1月14日(星期六)至2月3日(星期五),共21天(3周)。 下學期:2023年2月4日(星期六)、2月5日(星期日)學生回校報到注冊,2月6日正式上課。
在假期期間,教育局要求,嚴格落實疫情防控工作要求。各地各學校要在寒假前認真組織開展疫情防控健康知識宣傳教育。倡導假期“非必要不離襄、不聚集”,盡量錯峰出行。同時,科學合理安排假期作業(yè)。各地各學校要進一步加強對學生的關心關愛,結合實際安排寒假前線上、線下教學工作
因停課、停學耽誤的課程可以適加強學科之間教師的溝通協(xié)調(diào),增強作業(yè)的針對性和有效性,對中小學生書面作業(yè)實行總量控制,小學低年級不布置書面寒假作業(yè),小學中高年級、初中布置的寒假作業(yè)各科總量不得高于在校學習時的要求,確保學生可以充分地自主安排假期活動。當調(diào)整到春季學期
院校專業(yè):
內(nèi)蒙古師范大學(前身內(nèi)蒙古師范學院)是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校,自治區(qū)重點大學,國家 “中西部高等教育振興計劃”支持院校,教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”學校。1951年11月20日,自治區(qū)人民*決定于1952年在烏蘭浩特市建設內(nèi)蒙古師范學院并招生。1954年8月,學校西遷至呼和浩特市,與1953年8月由張家口師專和綏遠師專合并而成的內(nèi)蒙古師范??茖W校合并,成為新的內(nèi)蒙古師范學院。1978年,學校開始招收研究生。1982年更名為“內(nèi)蒙古師范大學”,被列為自治區(qū)重點高校。2000年,內(nèi)蒙古教育學院并入學校。2006年,學校獲批一級學科博士學位授權點。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育師資的重要基地,是自治區(qū)基礎教育師資培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育改革發(fā)展研究中心。,學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積 222.8萬平方米,校舍建筑面積96萬平方米,固定資產(chǎn)總值34.8億余元,其中教學儀器設備總值7.2億余元。館藏圖書276萬余冊,電子圖書、電子期刊233萬余冊。學校下設20個黨政管理機構,26個教學機構,3個合作辦學學院,4所附屬學校(含內(nèi)蒙古師范大學附屬第二中學、內(nèi)蒙古師范大學附屬第二學校)?,F(xiàn)有教職工2166人(不含合作辦學),其中專任教師1355人,具有博士學位專任教師618人,占專任教師總數(shù)的46.3%,具有正高級職稱專任教師228人,占專任教師總數(shù)的16.8%,具有副高級職稱專任教師445人,占專任教師總數(shù)的32.8%;有博士生導師70人、碩士生導師1202人,有國家級教學名師1人,自治區(qū)級教學名師23人,國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家35人。2002年至今,入選及引進國家“長江學者”1人,“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區(qū)“新世紀321人才工程”166人(次)、享受國務院特殊津貼專家29人,獲自治區(qū)“草原英才”項目資助68人(次)、團隊12個。,學校有在校全日制本??粕?29548人,碩士、博士研究生4719人,各類成人教育學生567人,各類留學生593人,形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。開設97個本科專業(yè)(其中普通師范專業(yè)24個,職業(yè)教育師范專業(yè)20個,2021年招生專業(yè)71個),涵蓋10大學科門類。學校有國家級精品課程1門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學團隊2個,教育部特色專業(yè)建設點6個;有國家級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)級“專業(yè)綜合改革試點”1個,自治區(qū)級品牌專業(yè)32個,自治區(qū)重點建設專業(yè)4個。有自治區(qū)精品課程78門,自治區(qū)級教學團隊17個,自治區(qū)級實驗教學示范中心10個。有國家級一流本科專業(yè)建設點15個,自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點12個。有教育部民族教育發(fā)展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區(qū)本科人才培養(yǎng)重點研究基地1個,自治區(qū)重點學科和重點培育學科18個。建有國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個。,學校擁有博士學位授予權一級學科 8個,博士后科研流動站1個,碩士學位授予權一級學科27個,碩士專業(yè)學位11種;具有碩士研究生免試推薦入學資格。學校擁有省部級科研平臺53個,其中,國家民委中華民族共同體研究基地1個,教育部國別和區(qū)域研究中心3個,內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學重點研究基地4個,鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個,內(nèi)蒙古自治區(qū)應用數(shù)學研究中心1個,內(nèi)蒙古自治區(qū)重點實驗室7個,內(nèi)蒙古自治區(qū)工程技術研究中心3個,內(nèi)蒙古自治區(qū)院士專家工作站3個,自治區(qū)眾創(chuàng)空間1個,內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地(含培育)14個,內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校重點實驗室(含培育)5個,內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心2個,內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校工程研究中心1個,內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心(工程實驗室)4個,內(nèi)蒙古自治區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地2個,內(nèi)蒙古自治區(qū)社會科學創(chuàng)新平臺(重點實驗室)1個。,建校 70年來,學校秉承“獻身、求實、團結、奮進”的校訓,已培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生28萬余人。學校堅持開放辦學,與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及80余個國內(nèi)知名院校、科研機構、企事業(yè)單位、地方*建立了良好的合作關系。2009年,學校被批準為漢語國際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。學校先后聘請包括7位兩院院士和5位學部委員在內(nèi)的近500位國內(nèi)外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和*教授。,在新的歷史發(fā)展階段,學校正以 “興國必先強師”的使命擔當,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,全力以赴推進學校內(nèi)涵式高質量發(fā)展,為把學校建設成為教師教育特色鮮明的一流綜合性師范大學而不懈努力。
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