2023年浙大研究生錄取分數(shù)線 浙大研究生分數(shù)線2023

今天，好上學小編為大家?guī)砹?023年浙大研究生錄取分數(shù)線 浙大研究生分數(shù)線2023，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

浙大研究生分數(shù)線2023

2023年浙江大學分數(shù)線預估310分以上。

浙江大學（Zhejiang University），簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”，是九校聯(lián)盟（C9）。

中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、全球大學校長論壇、全球高校人工智能學術(shù)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、醫(yī)學“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟成員，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”。

“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、學位授權(quán)自主審核單位。

研究生報考條件與要求

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國*的領(lǐng)導，品德良好，遵紀守法。

3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4、考生必須符合下列學歷等條件之一：

國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生)。

獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同)或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

浙江大學2023年研究生錄取分數(shù)線

2023年浙江大學分數(shù)線預估理科666分，文科622分。

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。

浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學，學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、交叉學科等13個門類，設(shè)有7個學部、39個專業(yè)學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構(gòu)、7家直屬附屬醫(yī)院。

辦學條件：

學?，F(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū)，總占地面積6890108平方米，圖書館總藏書量797.1萬冊。截至2021年底，學校有全日制學生63136人、國際學生5609人、教職工9778人，教師中有中國科學院院士（含雙聘）30人、中國工程院院士（含雙聘）31人、文科資深教授15人。

在2022年2月國家最新公布的名單中，浙江大學及21個學科入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學科。

浙江大學注重精研學術(shù)和科技創(chuàng)新，主動服務(wù)重大戰(zhàn)略需求，加快打造國家戰(zhàn)略科技力量，建設(shè)了一批開放性、國際化的高端學術(shù)平臺，匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊，產(chǎn)出了以國家科技進步特等獎為代表的一系列重大科技成果。

浙江大學研究生錄取分數(shù)線2023年

浙江大學研究生錄取分數(shù)線2023年：2023浙江大學考研分數(shù)線暫未公布，大家可參考2022考研分數(shù)線！

2022浙江大學考研分數(shù)線：生物學專業(yè)的最低錄取分數(shù)線是310分，工學專業(yè)的最低錄取分數(shù)線是330分，藝術(shù)學專業(yè)的最低錄取分數(shù)線是365分。2023預測變化不會太大，可能有小幅度上漲。根據(jù)往年分數(shù)線來看，2023年想上浙大研究生學碩310分以上才能被錄取，專碩330分以上能被錄取，具體以實際發(fā)布為準。

浙江大學（Zhejiang University），簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，學校前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院，1914年停辦。1928年于求是書院舊址新建國立浙江大學。1937年舉校西遷，在遵義、湄潭等地辦學，1946年秋回遷杭州。

1952年浙江大學部分系科轉(zhuǎn)入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新的浙江大學。

根據(jù)2022年11月學校官網(wǎng)信息顯示，學校設(shè)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū)；設(shè)有7個學部、37個專業(yè)學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫(yī)院；總占地面積6890108平方米。

2023年浙大研究生分數(shù)線是多少

根據(jù)往年分數(shù)線來看,2023年想上浙大研究生學碩310分以上才能被錄取,專碩330分以上能被錄取,具體以實際發(fā)布為準。

浙江大學（Zhejiang University），簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列國家“雙一流”、?[105]??“211工程”、“985工程”。

是九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、全球大學校長論壇、全球高校人工智能學術(shù)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、醫(yī)學“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟成員。

入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃。

卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、學位授權(quán)自主審核單位。曾培養(yǎng)出厲綏之、束星北、李政道等杰出校友。

學校前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院，1914年停辦。1928年于求是書院舊址新建國立浙江大學。1937年舉校西遷，在遵義、湄潭等地辦學，1946年秋回遷杭州。

1952年浙江大學部分系科轉(zhuǎn)入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新的浙江大學。

根據(jù)2022年11月學校官網(wǎng)信息顯示，學校設(shè)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū)；設(shè)有7個學部、37個專業(yè)學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫(yī)院；總占地面積6890108平方米。

2023年浙大計算機研究生分數(shù)線是多少?

2023年浙大計算機考研分數(shù)線為345分。

浙江大學簡介：是由國家舉辦，由國務(wù)院教育行政部門主管，浙江省人民*共建的全國重點大學。是國家211工程985工程雙一流建設(shè)高校。學校位于杭州市，現(xiàn)任黨委書記任少波，現(xiàn)任校長杜江峰，校訓為求是創(chuàng)新。

浙江大學是一所特色鮮明的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學。根據(jù)2022年9月官網(wǎng)顯示，學校有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū)，總占地面積6890108平方米，開設(shè)13個學科門類，7個學部、39個專業(yè)學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構(gòu)、7家直屬附屬醫(yī)院，教職工9778人。

學校教學建設(shè)：

浙江大學竺可楨學院成立于2000年5月，是以竺可楨老校長之名命名，為浙江大學優(yōu)秀本科學生實施特別培養(yǎng)的榮譽學院，其前身為創(chuàng)辦于1984年的原浙江大學（工科）混合班。學生進入竺可楨學院后，不分專業(yè)，先在文、理、工三大類平臺上進行通識課程和基礎(chǔ)課程的前期培養(yǎng)。

在第二學年，根據(jù)自己的興趣、特長確認主修專業(yè)，并進入后期培養(yǎng)階段，同時實行本科生專業(yè)導師制。竺可楨學院除設(shè)有文、理、工三大類平臺外，還設(shè)有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強化班、公共管理強化班、工程教育高級班三個專業(yè)外輔修方式的交叉復合型本科人才培養(yǎng)平臺。

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