武漢職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)
來源:好上學 ??時間:2024-07-07
今天,好上學小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1307.html" title="武漢職業(yè)技術(shù)學院">武漢職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
一、武漢職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè):
物流管理
藥品生物技術(shù)
醫(yī)學生物技術(shù)
紡織品檢驗與貿(mào)易
光電技術(shù)應(yīng)用(國家示范性建設(shè)高職院校中央財政重點支持建設(shè))
模具設(shè)計與*(國家示范性建設(shè)高職院校中央財政重點支持建設(shè))
數(shù)控技術(shù)(國家示范性建設(shè)高職院校中央財政重點支持建設(shè))
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(介紹)
通信技術(shù)(國家精品建設(shè)湖北省高職重點)
電子商務(wù)
節(jié)電技術(shù)與管理(新能源汽車方向)
電子信息工程技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)方向、智能機器人技術(shù)方向)
服裝與服飾設(shè)計
物業(yè)管理(智能樓宇方向)
旅游管理
空中乘務(wù)
建筑裝飾工程技術(shù)
酒店管理
機械*與自動化
電氣自動化技術(shù)
應(yīng)用日語
商務(wù)英語
節(jié)電技術(shù)與管理
工商企業(yè)管理
食品生物技術(shù)
服裝表演
光電技術(shù)應(yīng)用
食品藥品監(jiān)督管理
食品生物技術(shù)
連鎖經(jīng)營管理
二、武漢職業(yè)技術(shù)學院簡介:
武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校,最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利,開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例,成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。學校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、全國職教師資培訓重點建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、;獲得“2018年教學資源50強”、“2018年高等職業(yè)院校國際影響力50強”、“2018年全國職業(yè)院校學生管理50強案例”、“2017年高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”、“2017年高等職業(yè)院校教學資源50強”、“2017全國職業(yè)院校實習管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”;是湖北省文明單位、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務(wù)湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務(wù)湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校。同時,學校也是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術(shù)教育分會會長單位。??
學校秉承“厚德篤學,求實拓新”的校訓精神,在長期的辦學實踐中,形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向;二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求,最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要;三個結(jié)合——實現(xiàn)學校與企業(yè)相結(jié)合,專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合,知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合;四個為本——學校以人為本,辦學以教師為本,教育以學生為本,人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學理念,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路”,在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“五全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)為核心的全面質(zhì)量觀以及國際合作交流等方面形成特色。??
學?,F(xiàn)有占地面積1580畝,建筑面積68.76萬平方米,固定資產(chǎn)總值13.3億元。學校擁有51個校內(nèi)實訓基地,其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地,260個實驗室,323個校外實訓基地,1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項目,教科研設(shè)備總值達到2.7億元。學校館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊,數(shù)字資源量146TB,其中電子圖書340萬冊。學校建有出口總帶寬10Gbps、主干帶寬10Gbps、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)總量5.6TB、信息點24561個的校園網(wǎng)。有無線AP3700余個,視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、標準化考場系統(tǒng)等信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備。??
學?,F(xiàn)設(shè)置14個二級學院共64個專業(yè),覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域,形成了以22個國家級稱號專業(yè)為引領(lǐng)、35個省級稱號專業(yè)為主體、15個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群,其中有國家示范性專業(yè)5個,央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個,現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個,省級重點專業(yè)22個,現(xiàn)代*和旅游兩個專業(yè)群為湖北10大職教品牌,13個專業(yè)正在實施國家骨干專業(yè)建設(shè),專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。??
學校實施“人才強?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有教職工1451人,其中校內(nèi)專任教師850人,校外*教師520人。專任教師中,具有碩士以上學位557人,占比65.5%,教授、副教授413人,占比48.6%,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務(wù)院、省*津貼專家7人,全國優(yōu)秀教師4人,省級教學名師、優(yōu)秀教師4人,國家級教學團隊1個,省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員16人,教育部裝備專家委員會專家1人,全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請楚天技能名師27人,聘請外籍教師23人。??
學校積極開展國內(nèi)外合作辦學,先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院?;蚪逃龣C構(gòu)建立交流與工作關(guān)系,開展各類國際教育項目55個,2000多名校友在國(境)外學習和工作,牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”,榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè),發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代*、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團,與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展“產(chǎn)學研”合作。??
學校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生,在校生22000人,畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上,學校就業(yè)工作7次獲得省級以上表彰。學校建有社會職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院、華泰機電技術(shù)研究所等13個研究機構(gòu),為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)和技術(shù)服務(wù),年社會服務(wù)經(jīng)費到款額達2000萬元。學校援建中西部職業(yè)院校12所,重點支持建設(shè)了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校年均為全國和全省培訓職教師資1000余人,年均開展職業(yè)技術(shù)技能培訓40000余人次。??
目前,學校正加強全面從嚴治黨、深入落實創(chuàng)新發(fā)展行動計劃,深入推進“雙高”建設(shè),全方位開展教育教學改革,實行領(lǐng)導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術(shù)力“五力并舉”策略,著力推行“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”等“五全育人”體系。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設(shè),加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,辦人民滿意的高職教育,為把學校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平高職院校而努力奮斗。??
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