濟南職業(yè)院校招聘2023 2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章寢室怎么樣貧困...
來源:好上學(xué) ??時間:2024-07-04
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2023年山東專升本分數(shù)線是多少
2023年山東專升本分數(shù)線如下:
1.280分以上:山東第一醫(yī)科大學(xué)、臨沂大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、濟寧醫(yī)學(xué)院。
2.230-280分左右:山東交通學(xué)院、山東女子學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、德州學(xué)院、濱州學(xué)院、荷澤學(xué)院、棗莊學(xué)院、濰坊學(xué)院、山東管理學(xué)院、齊魯師范學(xué)院、濟寧學(xué)院、泰山學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、山東石油化工學(xué)院。
3.180-230分左右:山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、煙臺理工學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、煙臺科技學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院、青島黃海學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院、青島城市學(xué)院、泰山科技學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濰坊理工學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院。
4.140-180分左右:山東協(xié)和學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東華宇工學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、青島工學(xué)院、青島電影學(xué)院。
5.120分左右:山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué),山東外事職業(yè)大學(xué)。
山東女子學(xué)院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
如果你想要賺錢多,那么你就要選擇一個有前景的專業(yè)。就業(yè)市場上,有很多專業(yè)可供你選擇,但是前景最好的還是那些從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)。比如,金融專業(yè)、IT專業(yè)、會計專業(yè)等。這些專業(yè)的畢業(yè)生都有很好的前景,因為他們掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟的基本知識和技能。如果你想要賺錢多,那么就選擇這些專業(yè)吧。
山東女子學(xué)院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1數(shù)字媒體技術(shù)工學(xué)2財務(wù)管理管理學(xué)3工商管理管理學(xué)4商務(wù)英語文學(xué)5信息安全技術(shù)應(yīng)用電子與信息6計算機科學(xué)與技術(shù)工學(xué)7服裝與服飾設(shè)計藝術(shù)學(xué)8會計其他9產(chǎn)品設(shè)計藝術(shù)學(xué)10人力資源管理管理學(xué)11市場營銷管理學(xué)12知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)13廣播電視學(xué)文學(xué)14社會工作法學(xué)15金融工程經(jīng)濟學(xué)16關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)財經(jīng)商貿(mào)17審計學(xué)管理學(xué)18投資學(xué)經(jīng)濟學(xué)19視覺傳達設(shè)計藝術(shù)學(xué)20文化產(chǎn)業(yè)管理管理學(xué)山東女子學(xué)院日語介紹專業(yè)介紹及定位
我們注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的日語語言文學(xué)和文化知識,具備聽、說、讀、寫、譯等日語綜合技能,具備良好的人文素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新精神,能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、跨文化交際等工作的應(yīng)用型專門人才。
師資力量
我們的師資力量雄厚,注重教師專業(yè)能力提升,積極與國內(nèi)外知名院校開展校際師資交流。我們現(xiàn)有專職教師8名,其中外籍教師1名,博士1名,在讀博士2名,高級職稱3名;均畢業(yè)于國內(nèi)外知名高校,具有海外留學(xué)、進修經(jīng)歷。為了培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野,提高跨文化交際能力;我們定期聘請國內(nèi)外知名高校學(xué)者專家來學(xué)校進行學(xué)術(shù)交流。交流國內(nèi)外先進的教育理念,獲得課程的新想法、新思路,我們努力提高自身教學(xué)及科研水平,為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化交際能力的人才提供了有力的保障。
復(fù)旦大學(xué)徐靜波教授來我專業(yè)交流
培養(yǎng)特色
我們遵循“低年級強化語言基礎(chǔ)和實踐能力,高年級以培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)、拓展文化知識為中心”的原則,突出語言技能訓(xùn)練,強化日語翻譯、國際貿(mào)易等領(lǐng)域的理論知識和實際操作能力,形成人才培養(yǎng)特色。
我們注重教學(xué)以外的知識擴充,定期開展各類文化講座,為你營造濃厚學(xué)術(shù)與文化氛圍,讓你真切地感受到濃厚的文化氛圍。
日本著名和服設(shè)計師富田伸明來我專業(yè)進行和服文化講座
我們不斷加強國內(nèi)外校際合作,堅持教學(xué)與就業(yè)雙促進的開放式人才培養(yǎng)模式。加入我們,你就有機會走出校門,和校外的日語學(xué)習者交流;更可以走出國門,到日本當?shù)亟涣鲗W(xué)習啦。
日語專業(yè)學(xué)生赴日本大阪國際大學(xué)交流學(xué)習
課程體系
基本能力篇:基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語會話、日語寫作、日語綜合閱讀、學(xué)術(shù)論文寫作。
翻譯技能篇:日語筆譯、日語口譯、日語視聽說、日語演講與辯論、第二外語(英語)。
人文素養(yǎng)篇:日本文學(xué)史、日本社會文化、中日跨文化交際、日本影視作品賞析。
經(jīng)貿(mào)實踐篇:經(jīng)貿(mào)日語、日本商務(wù)禮儀、日語經(jīng)貿(mào)模擬實踐、進出口流程與操作。
教學(xué)及科研成果
教學(xué)方面:外國語學(xué)院建有數(shù)字化語言實驗教學(xué)中心,我們借助數(shù)字化語言實驗教學(xué)中心開展課堂教學(xué)、同步實踐、綜合實訓(xùn)、自主學(xué)習,可以滿足你在校內(nèi)進行日語語言和專業(yè)技能訓(xùn)練的要求,提升我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的質(zhì)量。
科研方面:我們的教師近年來主持參與各級項目及海外支持科研項目30余項,還在國內(nèi)外各類等級期刊發(fā)表論文多篇,出版專著、譯著、參與編寫教材等多部,取得了豐碩的科研成果。
就業(yè)情況
人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì),開放式教學(xué)模式促進了升學(xué)率的提高。
我們在國內(nèi)外校際師生聯(lián)合培養(yǎng)模式的開展,成果顯著,升學(xué)率不斷上升。學(xué)生近年在各級各類大賽中表現(xiàn)卓越,每年都有部分優(yōu)秀畢業(yè)生考入國內(nèi)外知名高校選擇深造。
日語專業(yè)學(xué)生畢夢靜考入北京大學(xué)攻讀碩士研究生
注重校企合作,提高就業(yè)質(zhì)量。
我們擁有對口實習就業(yè)雙基地1所,還定期聘請知名日企代表為學(xué)生開展外貿(mào)講座,組織參觀企業(yè)實習等活動,積極開展與線上教育平臺的合作,可以為你的實習和就業(yè)提供有力保障。
日語專業(yè)學(xué)生張明艷就職于世界排名30強著名日本住友商社
日語專業(yè)學(xué)生陸倩考取選調(diào)生工作于煙臺市長島縣黑山鄉(xiāng)人民*
寄語:
近年來中高考和考研政策的逐漸放寬,外語考試從原來的英語發(fā)展為多門外語可選,越來越多的高校開設(shè)了日語課程,日語教師人才嚴重不足,就業(yè)前景廣闊。此外,軟件類、貿(mào)易類、服裝類等日資企業(yè)的招聘崗位逐漸增多,日語人才的需求量越來越大;帶動日語專業(yè)服務(wù)于*機關(guān)的人才也在逐年遞增,日語已無可厚非的成為英語之外的第二大外語。
日語專業(yè)如此搶手,所以,你還猶豫什么,抓住機遇,人生的輝煌起點就是從選擇女院日語專業(yè)開始?。。】靵砼簩W(xué)習日語吧,風里雨里我們等你!
皆さんにお會いすることを心待ちにしています!
我們期待你的到來!
山東女子學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)介紹專業(yè)介紹及定位
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是以數(shù)據(jù)為中心,以數(shù)據(jù)管理和分析處理的基本理論和方法(即“數(shù)據(jù)科學(xué)”),以及海量、異構(gòu)、多源數(shù)據(jù)的全生命周期管理驅(qū)動的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、實施、評測、優(yōu)化、運維(即“數(shù)據(jù)工程”)為基礎(chǔ)的新興學(xué)科。是以大數(shù)據(jù)為核心研究對象,利用大數(shù)據(jù)思維及大數(shù)據(jù)技術(shù)為方法解決具體行業(yè)應(yīng)用問題。本專業(yè)以大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析為核心軸線,以統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)和數(shù)學(xué)為三大基礎(chǔ)支撐,以生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等為應(yīng)用擴展學(xué)科的交叉學(xué)科。該專業(yè)在計算機科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)上,突出大數(shù)據(jù)采集、存儲與管理、分析與應(yīng)用等專業(yè)知識。
定位是培養(yǎng)從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型服務(wù)地方需求人才。
師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚,均為南京大學(xué)、山東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、山東科技大學(xué)等博士研究生,高級職稱比例達70%以上。于謙老師的《Crossbar-Net:ANovelConvolutionalNeuralNetworkforKidneyTumorSegmentationinCTImages》發(fā)表在國際頂級期刊《IEEETransactionsonImageProcessing》上。近三年,教師指導(dǎo)學(xué)生獲得各類學(xué)科競賽,獲得國家級獎項3項,省級獎項10余項,指導(dǎo)學(xué)生國家級課題1項。
于謙副教授在南京大學(xué)國家實驗室深造
培養(yǎng)特色
本專業(yè)以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)背景為依托,注重兼顧不同性別學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。與多家大數(shù)據(jù)相關(guān)企業(yè)建立良好的合作關(guān)系,為學(xué)生實習實訓(xùn)提供真實項目案例。
本專業(yè)貫徹學(xué)院的本科生導(dǎo)師負責制,學(xué)生入學(xué)后采用研究生模式培養(yǎng),學(xué)生參與導(dǎo)師課題。同時,本專業(yè)將學(xué)科競賽納入學(xué)生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證高質(zhì)量人才培養(yǎng)目標,學(xué)生在校期間必須完成學(xué)院規(guī)定的“五個一”工程,即一個專利、一個大賽獲獎、一個課題、一篇論文、一個創(chuàng)業(yè)項目。
課程體系
基礎(chǔ)教育課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、統(tǒng)計分析應(yīng)用。
專業(yè)教育課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)及Linux應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、Spark大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、機器學(xué)習、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、Web應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、軟件工程等。
專業(yè)選修課程:R語言與數(shù)據(jù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析及應(yīng)用、人工智能、算法分析與設(shè)計、云計算安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)運維管理、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、深度學(xué)習及其應(yīng)用、計算機視覺等。
就業(yè)情況
從人才需求市場來看,麥肯錫全球研究院把大數(shù)據(jù)看作“下一個創(chuàng)新,競爭和生產(chǎn)力前沿”。我國大數(shù)據(jù)市場以年均45%幅度快速增長,預(yù)計2023年將會成為世界第一大數(shù)據(jù)資源國。未來3-5年內(nèi),大數(shù)據(jù)人才需求達150萬左右,但現(xiàn)在每年人才供給量只有30-40萬左右,人才缺口巨大。因此,我國于2018年開始開設(shè)了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科專業(yè)。人才供需嚴重不足,就業(yè)前途無量,目前,大數(shù)據(jù)相關(guān)工作崗位的薪資平均在1.2萬元/月以上。
行業(yè)平均待遇水平
1.行業(yè)領(lǐng)域主要分為三類方向:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類。具體為大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師、大數(shù)據(jù)運維工程師等IT領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)生態(tài)圈相關(guān)職位。
2.*部門、企事業(yè)單位,從事大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運維等工作,也可以直接從事信息管理類崗位。
3.考取國內(nèi)外碩士研究生,進入更高一級學(xué)府繼續(xù)深造。
就業(yè)方向
報考要求與注意事項
歡迎報考山東女子學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)!本專業(yè)招收全日制普通學(xué)生,授予工學(xué)學(xué)位。歡迎熱愛數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的考生報考。
寄語
首先,歡迎大家報考我校數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè),希望大家四年能讓“坤德含弘,至善尚美”的校訓(xùn)融入你的人生!
其次,從專業(yè)上來說,本專業(yè)實踐性強,希望你們在大學(xué)學(xué)習期間通過大量專業(yè)實踐理解數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),后期,再配合參加專業(yè)競賽,做基礎(chǔ)項目把專業(yè)基礎(chǔ)做扎實,在專業(yè)上學(xué)有所成。
另外,作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要崇尚自由,滿足自己的精神需求,兼收并蓄,在讀書上,廣泛閱讀,形成閱讀習慣,提高自身修養(yǎng),學(xué)校圖書館對大家而言福利很多(不限借閱冊數(shù))。專業(yè)有利于你們建立自信,更加自強。閱讀讓你們獨立、引發(fā)思考。
再者,請珍惜同學(xué)友誼、形成寬廣胸懷。
最后,師生攜手共渡有價值有意義大學(xué)生活!預(yù)祝你們經(jīng)過大學(xué)的洗禮成就優(yōu)秀的你!
我們相信:自強不息+強大的師資+具有潛力的專業(yè)==成功的你!
山東女子學(xué)院旅游管理介紹專業(yè)介紹及定位
旅游管理(高鐵運營管理方向)依托旅游學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團隊,與上海優(yōu)而藍股份有限公司(隸屬天坤國際控股集團股份有限公司)實行校企合作,學(xué)生入校即簽訂預(yù)就業(yè)協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)后可直接從事鐵路及其他運輸企業(yè)經(jīng)營管理工作、行車調(diào)度指揮工作、客運服務(wù)工作及安全工作等。
本專業(yè)始終堅持立德樹人為基本準則,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握必要的旅游知識和英語知識,掌握高速鐵路客運運營、管理、服務(wù)的基本知識和基本技能,具有良好形體禮儀素養(yǎng)和溝通協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
師資力量
本專業(yè)教師由旅游學(xué)院教師和企業(yè)方教師共同構(gòu)成,旅游學(xué)院師資力量雄厚,擁有旅游管理專業(yè)省級教學(xué)團隊和優(yōu)雅女大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)教學(xué)團隊,97%的專任教師具有碩士及以上學(xué)位,其中10人具有博士學(xué)位,3人博士在讀。企業(yè)方教師是由多年行業(yè)實地經(jīng)歷并具有豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師構(gòu)成。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)緊跟市場步伐,積極與用人單位開展合作,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,針對行業(yè)用人標準和要求,提高教學(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力。與上海優(yōu)而藍股份有限公司實行校企合作可就近安排學(xué)生到濟南火車站、青島火車站、北京火車站等進行人力資源管理、運營、高鐵乘務(wù)等崗位實習并可安置就業(yè)。旅游管理(高鐵運營管理方向)專業(yè)是一座連接高校人才和高鐵領(lǐng)域的橋梁,是高端就業(yè)的基石。
課程體系
高鐵概論、鐵路運輸安全、服務(wù)心理學(xué)、客運安檢、客運班組管理、鐵路客運規(guī)章、職場素養(yǎng)、客戶服務(wù)意識、職場溝通、高鐵乘務(wù)面試、高鐵乘務(wù)禮儀、高鐵乘務(wù)英語等課程。
教學(xué)成果
旅游學(xué)院致力于應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)的探索,依托校內(nèi)設(shè)施完備先進的旅游試驗教學(xué)中心,不斷深化與*、旅游企事業(yè)的合作,探索形成了基于校企合作一體化的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。多年來,學(xué)生先后服務(wù)于北京奧運會、濟南全運會、上海世博會、海陽亞沙會等國際國內(nèi)大型賽事,其文明優(yōu)雅的專業(yè)服務(wù)水平受到高度評價,畢業(yè)生也受到用人單位的一致好評,學(xué)院人才培養(yǎng)特色不斷彰顯。此外,學(xué)院還積極開展對外交流與合作,與荷蘭斯坦德大學(xué)、臺灣義守大學(xué)等開展交換生項目,經(jīng)常邀請省內(nèi)外知名專家、學(xué)者、行業(yè)精英來院講學(xué),拓寬學(xué)生的視野,加深學(xué)生對行業(yè)的了解和熱愛。
科研成果
近年來旅游學(xué)院教師教學(xué)、科研能力不斷提升,成功申請聯(lián)合國項目1項,近3年學(xué)院教師成功申報20余項廳局級及以上課題;主編、參編著作3部;發(fā)表論文70余篇;參加各類學(xué)術(shù)會議20余場,共計70余人次。
就業(yè)情況
學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事乘務(wù)員、安檢員、地面保障員、列車安全員、貴賓接待、高鐵站地面服務(wù)等崗位,面向城市軌道交通的安檢員、安全員等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事先關(guān)領(lǐng)域工作。
合作企業(yè)介紹
天坤國際成立于2008年,是一家集職業(yè)教育投資、人力資源服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融與保險、文化與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)等于一體的多元化產(chǎn)業(yè)集團。集團擁有十四大運營中心,200余家人才服務(wù)管理機構(gòu),1000余家人才終端服務(wù)網(wǎng)點,是一家致力于藍領(lǐng)人力資源全產(chǎn)業(yè)鏈深度開發(fā)的綜合性企業(yè)。集團在中西部地區(qū)投資職業(yè)教育院校30余所,擁有在冊學(xué)生100000名;多種模式合作辦學(xué)1000余所,每年為近30萬名學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的管理和前沿的教育資訊。
天坤集團憑借其在教育及人力資源業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀口碑,與全國多個鐵路集團建立了良好的合作關(guān)系,天坤為廣州鐵路集團唯一的人才外包方,已合作近十年,承擔每年5000人的乘務(wù)與乘服人員的招聘、用工、管理等工作。
寄語
年輕朋友們、如果說高鐵是中國耀眼的外交名片,那么服務(wù)在高鐵上的高姐、高哥則是一道最為靚麗的風景,某種意義上說,高姐、高哥的素質(zhì)也代表著中國前進中的鐵路整體形象。
聽慣了汽笛長鳴的老鐵路人,總有一種酸楚蕩漾在不為人知的內(nèi)心世界,長長的站臺,不知疲倦的火車,曾經(jīng)帶走太多無數(shù)的夢想。隨著歲月的流逝,昔日的美好青春都在列車的奔跑中化作無數(shù)的碎片,溶入無際的路網(wǎng)中。為了鋪就國家的動脈,天當被,地當床的豪邁鼓舞的何止是一代鐵路人。風餐露宿不是偶爾的體會,白山黑水間,還有廣漠的沙漠,留下的不僅僅是鐵路人辛苦的足跡,是歷史刻下的永久記憶
少年不識愁滋味,喜歡為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味,卻只能欲說還休。秉承著一代又一代鐵路人夢想的中國鐵路,終于從遠古中走來,一洗往日風塵,用高大尚徹底征服這個社會。隨著速度的不斷刷新,還有設(shè)備的更新,古老的蒸汽時代最終完成了歷史賦予的使命,燃盡最后一絲能量,悠然的走進博物館,宣布一個時代的結(jié)束。
如今,駕駛著“復(fù)興號”奔馳在祖國大地的幾乎全是受過系統(tǒng)培訓(xùn)的年青一代,因為有了太多的向往,也有著太多的誘惑,一大批年輕人把人生坐標定格在鐵路,從高端的科研機構(gòu),到基層站段,無處不在的是青春驛動的身影。走向世界的中國鐵路在無數(shù)熱辣青春的推動下,終將揮斥方遒。
看到將來的你了嗎?來吧!我們在山東女子學(xué)院旅游管理(高鐵運營管理方向)專業(yè),張開懷抱等待著你們的到來!
山東女子學(xué)院財務(wù)管理介紹專業(yè)介紹及定位
本專業(yè)旨在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、誠信品質(zhì)、創(chuàng)新精神和社會責任感,具備扎實的經(jīng)濟、管理、法律和財務(wù)管理等方面的基本知識、基本能力和基本素質(zhì)及突出的應(yīng)用能力,滿足經(jīng)濟社會對財務(wù)“大智移云物區(qū)”方面的人才需求,能在營利性和非營利性機構(gòu)從事財務(wù)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
師資力量
財務(wù)管理專任教師分別來自東北財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、北京工商大學(xué)等,學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。從雙師結(jié)構(gòu)看,具備雙師資格的教師人數(shù)為35.71%,為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了保證。
財務(wù)管理教研室教師集體備課
培養(yǎng)特色
本專業(yè)確立了基于“智能化財務(wù)數(shù)據(jù)處理”的應(yīng)用型一體化培養(yǎng)方案;基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建了財務(wù)數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、財務(wù)決策支持為導(dǎo)向的課程體系;搭建了基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“交互式、智能化”實踐教學(xué)環(huán)境,設(shè)計了基于應(yīng)用型財務(wù)管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新“1+2+3”為原則的實踐教學(xué)評價體系,以實現(xiàn)“應(yīng)用型、智能化”財務(wù)管理人才培養(yǎng)目標。
課程體系
財務(wù)管理的核心課程為:基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、財務(wù)分析、高級財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)決策、財經(jīng)大數(shù)據(jù)與價值管理等。
根據(jù)經(jīng)濟社會對“應(yīng)用型、智能化”財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)要求,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建財務(wù)數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、財務(wù)決策支持為導(dǎo)向的課程體系。計算機財務(wù)管理是最先開展大數(shù)據(jù)處理方面教學(xué)實踐的課程,在教學(xué)中,利用大數(shù)據(jù)分析的思路去解決財務(wù)管理問題,著力提升學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力;大數(shù)據(jù)與財務(wù)決策是新開發(fā)的課程,在教學(xué)中,利用大數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容解決企業(yè)關(guān)心的財務(wù)決策問題,以適應(yīng)社會對具有較強數(shù)據(jù)處理能力的財務(wù)管理人才的需求。
教學(xué)及科研成果
教學(xué)成果:本專業(yè)凝練了“課、證、賽、研”融合的人才培養(yǎng)理念,突出了學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),近年來,學(xué)生考取會初級會計師206人次,獲得省級以上獎勵66人次,已發(fā)表學(xué)術(shù)論文92篇、主持國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目4項、主持或參與山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題10項。
學(xué)生比賽獲獎證書
學(xué)生比賽現(xiàn)場
科研成果:以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為出發(fā)點,聚焦區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,形成了以科研成果為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的新局面,財務(wù)管理專業(yè)教師深入進行學(xué)術(shù)研究,自專業(yè)設(shè)置以來,共發(fā)表論文98篇,其中,來源于核心期刊及CSSCI、EI等檢索以上的論文41篇;主持各類課題35項,其中,省級及以上科研項目7項,廳級科研項目13項,橫向課題1項;獲得廳級及以上科研獎勵8項。出版學(xué)術(shù)著作及教材5部。
財務(wù)管理專業(yè)教師科研情況
就業(yè)情況
近年來,本專業(yè)總體就業(yè)率均在95%以上,專業(yè)對口率達90%以上,就業(yè)單位綜合滿意度達到97.5%以上,就業(yè)領(lǐng)域涵蓋國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有銀行、上市公司等。
趙春榮,2019屆會計學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)成長為一名服務(wù)基層、奉獻社區(qū)的基層工作人員,她表示“會繼續(xù)銘記坤德含弘的校訓(xùn),不忘初心,在基層揮灑自己青春和熱血”。
報考要求及注意事項
1.面向社會招生,凡熱愛祖國、擁護黨的基本路線、品德優(yōu)良、遵紀守法、身體健康的考生,均可報名。
2.男女兼收,無比例限制。
3.執(zhí)行省招生考試主管部門有關(guān)加分、降分錄取的政策規(guī)定。
4.根據(jù)省招生主管部門要求確定投檔比例,貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
5.夏季高考采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?!钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞剑緦I(yè)對選考科目沒有要求。
寄語
同學(xué)們,你想成為一名優(yōu)秀的高級財務(wù)管理人才,在企業(yè)中“激昂文字、指點江山”,成為推動企業(yè)發(fā)展的“后浪”嗎?請來山東女子學(xué)院財務(wù)管理專業(yè),在這里,有經(jīng)驗豐富的師資隊伍,經(jīng)濟、管理、財務(wù)管理等方面的知識助你夯實人生基礎(chǔ);有先進的實踐教學(xué)體系,智能化財務(wù)和大數(shù)據(jù)處理方面的專門訓(xùn)練助你實現(xiàn)能力提升;有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、資深的企業(yè)專家和志同道合的青年才俊,與專業(yè)相結(jié)合的創(chuàng)新能力養(yǎng)成計劃將助你恣意放飛理想!山東女子學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)歡迎你的到來——“財”找到你,開啟“理財”人生!
山東女子學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)介紹專業(yè)介紹及專業(yè)定位
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是2012年教育部新設(shè)本科專業(yè),是融合了藝術(shù)、科學(xué)和人文理念的綜合性設(shè)計學(xué)類專業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要研究利用數(shù)字技術(shù)手段進行藝術(shù)創(chuàng)作和處理的方法和技巧。專業(yè)名稱中的“數(shù)字”表明其以科技為基礎(chǔ),“媒體”強調(diào)其立足于傳媒行業(yè),“藝術(shù)”則明確其所聚焦的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計等應(yīng)用領(lǐng)域。
本專業(yè)始終堅持以立德樹人為根本任務(wù),引入國際前沿教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)面向未來,掌握藝術(shù)理論方法,具有創(chuàng)新精神和藝術(shù)創(chuàng)作能力,具備科學(xué)素養(yǎng)與藝術(shù)修養(yǎng),能夠利用數(shù)字技術(shù)手段進行影視游戲藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
師資力量
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師8名,其中副教授1名,講師7名;博士1名,在讀博士3名;4名教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷,擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗的教師超過70%,雙師型教師比例超過60%。此外,本專業(yè)還長期聘請實踐經(jīng)驗豐富的數(shù)字媒體行業(yè)專家和高級設(shè)計師作為*教師,保障專業(yè)教學(xué)與行業(yè)發(fā)展密切銜接。
培養(yǎng)特色
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)注重學(xué)生實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng),圍繞影視特效*與游戲藝術(shù)設(shè)計兩大核心能力,實行“導(dǎo)師+項目”人才培養(yǎng)模式,建有校內(nèi)實驗(訓(xùn))室5處,校外實習實訓(xùn)基地5處。近年來,與完美世界、中影年年、非凡影業(yè)等多家企業(yè)深度合作保障優(yōu)質(zhì)就業(yè)的同時,還與韓國、馬來西亞等國家高校建立合作關(guān)系,探索新型人才培養(yǎng)模式,與海外高校定期開展學(xué)術(shù)交流、交流(換)生項目、文化研修夏令營、本升碩、海外實習實訓(xùn)等國際交流合作。
中韓大學(xué)生優(yōu)秀設(shè)計作品聯(lián)展
數(shù)字媒體藝術(shù)工作室
課程體系
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)核心課程有:藝術(shù)概論、插畫、視聽語言、分鏡設(shè)計、攝像技術(shù)、三維動畫、數(shù)字特效、數(shù)字音頻處理、短片創(chuàng)作、影視廣告、模型*。
三維動畫:隨著科技發(fā)展,三維動畫技術(shù)在影視、動畫、游戲作品中的應(yīng)用越來越多。三維動畫是影視游戲作品數(shù)字化特效的基礎(chǔ),本課程通過模擬實踐項目*,引入優(yōu)秀項目案例,培養(yǎng)學(xué)生三維動畫創(chuàng)作能力,同時提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
學(xué)生作品
教學(xué)成果
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)植入OBE教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。近年來學(xué)生榮獲廳局級各類專業(yè)大賽獎項100余項,省部級大賽獎項10余項。本專業(yè)教師注重自身業(yè)務(wù)能力的提高,主持教育部協(xié)同育人教改課題3項,發(fā)表教研論文10篇,參編教材6部,專業(yè)賽事獲獎10余項。
科技文化藝術(shù)節(jié)“一等獎”
科研成果
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教師堅持教學(xué)支撐科研,科研反哺教學(xué)的理念。截止目前本專業(yè)教師共發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文34篇,出版學(xué)術(shù)專著3部,主持及參與省部級課題等科研項目18項,成功申請國家實用新型專利3項。
就業(yè)升學(xué)情況
畢業(yè)生可就職于*和企事業(yè)單位,從事電視節(jié)目錄制及后期編輯、影視及動畫*、游戲設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)交互設(shè)計等相關(guān)工作。本專業(yè)2020屆畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達到85.7%,其中鞠華寧同學(xué)考取聊城大學(xué)碩士研究生,杜娟同學(xué)就職于*中央黨校,王超越同學(xué)就職于青島晨之暉信息服務(wù)有限公司。
報考要求及注意事項
美術(shù)類考生均可報考,考生需參加山東省美術(shù)類聯(lián)考和普通高考,按照綜合成績報名錄取。
寄語
同學(xué)們,挺過疫情,熬過漫長的高三,面對的將是人生新的選擇。人們拿著*看著你們做的視頻津津樂道,玩著你們*的游戲樂不思蜀,這就是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),是一個通往未來的年輕人的事業(yè),是利用先進技術(shù)對未來的開拓,是運用現(xiàn)代媒體對優(yōu)秀文化的傳播,是使用現(xiàn)代方式對藝術(shù)的創(chuàng)新,掌握這一能力的你們將會有更為廣闊的就業(yè)領(lǐng)域與施展才華的空間。讓我們搭乘上現(xiàn)代科技疾馳的快車,創(chuàng)造美好的未來吧!
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山東有美容專業(yè)的職業(yè)學(xué)院
2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章寢室怎么樣貧困...
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省唯一一所以商業(yè)為主業(yè)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)涵蓋了商務(wù)、金融、管理、市場營銷、人力資源、會計、電子商務(wù)、國際貿(mào)易等多個領(lǐng)域,畢業(yè)生就業(yè)率高,職業(yè)發(fā)展前景好。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀,學(xué)校以“立德樹人興商潤民”為使命,以建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型高水平商科院校”為目標愿景,秉承“尚德蘊能,日精日新”的校訓(xùn),堅持為社會用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),冷鏈暖心、軟商硬做,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。
學(xué)校是國家高水平學(xué)校建設(shè)單位第一類、國家優(yōu)質(zhì)校、國家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目學(xué)校,榮獲“全國職業(yè)院校實習管理50強”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強”“全國高職院校國際影響力50強”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、教學(xué)資源50強”“2018、2019亞太職業(yè)院校影響力50強”等稱號。學(xué)校是全省教育工作先進單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實踐基地。
學(xué)校占地2600余畝,校舍建筑面積42萬余平方米學(xué)校資產(chǎn)總值10億多元,圖書館藏書130余萬冊,部分實驗實訓(xùn)設(shè)備達到世界先進水平,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.8億元。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生15000余人。
學(xué)校實施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略,深入推進產(chǎn)教融合校企合作。形成了“多學(xué)期、職場化、協(xié)同式”、“雙業(yè)融通訂單式”、現(xiàn)代學(xué)徒制等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。不斷拓展校企合作范圍,推進校企深度合作,形成了“1+1+N”的校企合作模式,與海爾集團、聯(lián)想集團、阿里巴巴、華住集團、西門子(中國)有限公司、美國Cisco公司等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系,在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實習就業(yè)等領(lǐng)域進行深入合作。畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上,畢業(yè)生質(zhì)量得到社會高度認可。
學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),大力推進專業(yè)、課程體系、師資、實踐教學(xué)條件等建設(shè),深入推進學(xué)分制改革。主持教育部高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目、市場營銷專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目、云計算技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)資源庫建設(shè)項目,建有國家級精品專業(yè)1個,教育部教學(xué)改革試點專業(yè)2個,中央財政重點支持專業(yè)2個,國家示范建設(shè)專業(yè)9個,省級教學(xué)改革試點專業(yè)4個,省級品牌特色專業(yè)10個;建有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個,省級實訓(xùn)基地2個;山東省省級新舊動能轉(zhuǎn)換行業(yè)(專項)公共實訓(xùn)基地1個;獲得國家級教學(xué)成果獎9項,省級教學(xué)成果獎38項;建有國家級精品課程7門、國家精品資源共享課7門、省級精品課程69門、省級精品資源共享課21門;擁有國家級教學(xué)團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、國家“萬人計劃”教學(xué)名師1名、省級教學(xué)團隊10個、教學(xué)名師9名、優(yōu)秀教師3名,山東省職業(yè)教育名師工作室4個、山東省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個、山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室1個,山東省高校十大師德標兵2名、山東省十佳輔導(dǎo)員4名,山東省有突出貢獻的中青年專家3名、齊魯最美教師1名;2016年“互聯(lián)網(wǎng)+水產(chǎn)品無水?;钗锪骷杉夹g(shù)”項目在第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲金獎,學(xué)校獲得全國高職院校唯一的“最佳帶動就業(yè)獎”,學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲銀獎兩項,“讓機器人暢快奔跑-極創(chuàng)機器人底盤項目”榮獲第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”金獎,另獲“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”銀獎2項、銅獎3項,在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽等賽事中屢獲大獎,在全國職業(yè)院校技能大賽中金牌累計數(shù)位列前茅。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1烹飪工藝與營養(yǎng)旅游2智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理公共管理與服務(wù)3應(yīng)用日語教育與體育4大數(shù)據(jù)與會計財經(jīng)商貿(mào)5服裝設(shè)計其他6供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)土木建筑7應(yīng)用英語教育與體育8現(xiàn)代物流管理財經(jīng)商貿(mào)9應(yīng)用電子技術(shù)電子與信息10應(yīng)用韓語教育與體育11軟件技術(shù)電子與信息12電子商務(wù)財經(jīng)商貿(mào)13汽車電子技術(shù)裝備*14旅游管理旅游15數(shù)控技術(shù)裝備*16機電一體化技術(shù)裝備*17物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)電子與信息18食品生物技術(shù)生物與化工19醫(yī)藥營銷其他20會展策劃與管理旅游山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)詳解專業(yè)名稱:視覺傳達藝術(shù)設(shè)計
視覺傳達藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè),學(xué)生可勝任廣告設(shè)計師、形象設(shè)計師等,在魯商傳媒、山東新之航等就業(yè)。
專業(yè)名稱:旅游類
旅游管理(中韓合作專業(yè))簡介
一、專業(yè)概況
本專業(yè)由我院與與韓國仁川才能大學(xué)合作舉辦。本專業(yè)引進才能大學(xué)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,培養(yǎng)有較強旅游管理英語和韓語應(yīng)用能力、具較強導(dǎo)游、計調(diào)、外聯(lián)等業(yè)務(wù)能力、從事涉外旅游管理崗位的實用型人才.
二、師資情況
除引進課程全部由韓國仁川才能大學(xué)國際觀光專業(yè)教授親自授課外,旅游管理(中韓合作)還擁有專職教師人數(shù)8人,其中韓語語言學(xué)專業(yè)教師3人,專職教師面向全校開課人數(shù)4人。專職教師全部具有碩士學(xué)位,海外留學(xué)經(jīng)歷,教師能進行中韓雙語授課?!半p師”型教師比例100%。
三、專業(yè)建設(shè)
本專業(yè)引進仁用才能大學(xué)旅游管理專業(yè)十門專業(yè)課程:觀光服務(wù)營銷、觀光時事、酒店經(jīng)營論、韓語、旅游韓語、餐飲經(jīng)營、飯店督導(dǎo)實務(wù)、咖啡調(diào)制等課程,同時開設(shè)韓語聽說、觀光韓語、旅游英語、TOPIC韓語、旅游社交禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、房務(wù)運行、餐飲管理、酒吧服務(wù)與管理、飯店督導(dǎo)實務(wù)、旅游社經(jīng)營與管理等核心課程,韓國才能大學(xué)派教師不定期駐我校,負責相應(yīng)專業(yè)課程的教學(xué)。
四、大賽獲獎
每年帶學(xué)生參加旅游管理專業(yè)技能大賽和韓語寫作、演講、歌曲大賽等韓語技能大賽,成績優(yōu)異,獲得國賽、省賽、行業(yè)比賽等各種賽項不同獎勵。
五、實訓(xùn)條件
學(xué)生可利用短期訪學(xué)和合作專業(yè)長期訪學(xué)項目,充分利用合作專業(yè)的咖啡師、調(diào)酒師、導(dǎo)游模擬等實訓(xùn)室進行課證融合的實訓(xùn)活動
六、特色亮點
1.專業(yè)合作,強強聯(lián)手。仁川才能大學(xué)以培養(yǎng)旅游管理技能型人才為目標,與我校同類專業(yè)培養(yǎng)目標一致。內(nèi)容融合,優(yōu)勢互補,與就業(yè)市場無縫銜接,取得了良好的效果,用人單位滿意度較高。本專業(yè)畢業(yè)生可以赴韓國仁川才能大學(xué)進行為期一個學(xué)期或更長時間的學(xué)習,并可以由學(xué)校推薦就讀京畿大學(xué)或嘉泉大學(xué)旅管專業(yè)。繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生可以通過在韓國仁川才能大學(xué)為期一年的學(xué)習。
2.重視語言應(yīng)用能力。以引進課程為依托,既強化了學(xué)生的韓語水平,又培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)素質(zhì)。
3.強調(diào)整體素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生在掌握旅游管理知識的基礎(chǔ)上加強職業(yè)素養(yǎng)和實際工作技能。所有課程都設(shè)置有實境模擬,讓學(xué)生進行案例分析。案例教學(xué),拓寬了學(xué)生的知識面,也提高了學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。
專業(yè)名稱:工程造價
工程造價專業(yè)是國家建筑業(yè)緊缺人才培養(yǎng)專業(yè),學(xué)生可勝任造價員、材料員等,可在黃金綠苑房地產(chǎn)公司、濟南二建等就業(yè)。
專業(yè)名稱:會展策劃與管理
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)掌握會展專業(yè)理論知識,具有良好職業(yè)素質(zhì)與道德,熟悉國際會展市場的慣例及規(guī)則,具有較強會展策劃能力、管理能力、服務(wù)能力、合作能力、創(chuàng)新能力,能夠從事會展策劃與管理、展會招展、會議接待與管理等工作的應(yīng)用型人才。
主開課程:
會展營銷、會展設(shè)計與實務(wù)、會展接待實務(wù)、會議運營、會展旅游、會展信息管理、文案設(shè)計、會展項目管理、會展英語、會展財務(wù)、商務(wù)禮儀等。
就業(yè)方向:
會展策劃與管理專業(yè)畢業(yè)生適宜于在大、中型會議中心、展覽中心,各類旅游飯店會議*部門,各類組織、協(xié)會等單位從事展會策劃、場館管理、會議組織服務(wù)等工作。
專業(yè)特色:
注重理論與實踐的結(jié)合,校內(nèi)實訓(xùn)與企業(yè)業(yè)務(wù)活動相統(tǒng)一;課堂教學(xué)聘請企業(yè)資深人士擔任主講,注重教學(xué)的實效性和實用性。
專業(yè)名稱:汽車電子技術(shù)
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)掌握汽車構(gòu)造、電器、電控、維修和服務(wù)等方面的基本理論知識和實際操作技能,能在汽車電子技術(shù)領(lǐng)域中從事生產(chǎn)、裝配、檢測、調(diào)試;在汽車服務(wù)企業(yè)從事經(jīng)營、管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主開課程:
大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、電工技術(shù)、電子技術(shù),單片機及接口技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車電器設(shè)備與維修、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車電路分析、汽車檢測與故障診斷等,其中汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修是省級精品課程,汽車發(fā)動機電控技術(shù)是院級精品課程。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生主要從事汽車電器電子*公司的生產(chǎn)、檢測、調(diào)試及管理等;汽車4S店售后服務(wù)、故障檢測與維修;汽車及零部件的*與管理等崗位。
專業(yè)特色:
采用2+1人才培養(yǎng)模式,兩年校內(nèi)學(xué)習,一年頂崗實習。學(xué)生理論扎實,動手實踐能力強,職業(yè)意識高。依托學(xué)院和產(chǎn)教合作單位的優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)生在汽車電器電子設(shè)備的安裝、故障檢測、調(diào)試等方面得到全面的訓(xùn)練;畢業(yè)時可以考取中、高級職業(yè)技能資格證書;與銀座汽車、山東鴻發(fā)汽車、優(yōu)配汽車零件貿(mào)易公司、齊魯汽貿(mào)、濟南明水汽配廠、濟南東岳、濟南重汽、上海大眾等知名企業(yè)保持密切合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求,專升本錄取率達92%以上。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資怎么樣?學(xué)校有教師991人,專*比為2:1,雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的80.72%,專業(yè)帶頭人31名,校內(nèi)專任教師以中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師為主,占專任教師總數(shù)的84.76%。
有國家級教學(xué)團隊1個,山東省級教學(xué)團隊10個,國家“萬人計劃”教學(xué)名師1名,山東省高等學(xué)校教學(xué)名師9名,山東省優(yōu)秀教師3名,山東省十大師德標兵2名,山東省十佳輔導(dǎo)員3名,“中國好教師”獲得者1名,山東省有突出貢獻的中青年專家3名。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍介紹學(xué)生宿舍按照國家一流標準建設(shè),學(xué)校設(shè)有多種類型的宿舍,其中6人間住宿費為800元/年。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金介紹資助特困生政策為了保證家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生在校的正常學(xué)習,學(xué)院采取如下資助措施:一是辦理貧困生助學(xué)貸款,二是設(shè)立特困生救助基金,對特困生學(xué)費實行全部或部分減免制度。三是設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位,對家庭困難的同學(xué)提供資助。四是實行獎學(xué)金制度,對家庭困難、學(xué)習刻苦的學(xué)生進行重點獎勵。五是允許家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,申請并經(jīng)批準實行工學(xué)交替制度。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費收費介紹學(xué)費標準:
文科:4800元/年
理科:5000元/年
藝術(shù)類:7000元/年
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)介紹我校是“山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學(xué)院秉承“尚德蘊能日精日新”的校訓(xùn),堅持“創(chuàng)高職名校,施優(yōu)教于民”的理念,以條件建設(shè)促進質(zhì)量提高,形成了優(yōu)質(zhì)的教育資源和優(yōu)良的育人環(huán)境。在人才培養(yǎng)上,堅持“育人中心”、“就業(yè)導(dǎo)向”、“能力本位”的辦學(xué)理念,堅持為社會用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)。構(gòu)建了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)模式,建立了融傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)于一體的具有高職特色的教學(xué)與課程體系,以使學(xué)生增長知識,提高能力,完善人格,發(fā)展特長,順利就業(yè)。學(xué)院依托行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢,實行產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合“2+1”“訂單式”的培養(yǎng)模式,突出高職教育的職業(yè)針對性和應(yīng)用性,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。近年來,“畢業(yè)生就業(yè)率”高。就業(yè)工作多次受到省人事廳的表彰。畢業(yè)生就業(yè)有三大明顯特點:社會需求充分——各專業(yè)具有較深厚的社會背景和行業(yè)背景,人才需求旺盛;就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V——畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位、第三產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè);發(fā)展后勁充足——半個多世紀的歷屆畢業(yè)生校友以扎實的專業(yè)功底、踏實的工作作風在各自崗位上建功立業(yè),成為各行業(yè)的骨干力量。
學(xué)院與一大批國內(nèi)知名企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)系,廣納優(yōu)質(zhì)社會資源,實施“訂單式”、“2+1”、“產(chǎn)學(xué)研一體化”等人才培養(yǎng)模式,充分利用學(xué)校和社會(企業(yè))的兩種不同的優(yōu)質(zhì)教育資源和教育環(huán)境,采取課堂教學(xué)和有社會(企業(yè))參與的實踐教學(xué),把學(xué)校、社會兩個育人環(huán)境、兩個育人主體有機的結(jié)合起來,這種培養(yǎng)模式使高職人才的培養(yǎng)過程走出課堂,走向社會,走向生產(chǎn)經(jīng)營崗位,在與企業(yè)的互動中不斷更新辦學(xué)思路,調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程體系,從而使教育教學(xué)有的放矢,從而有效的創(chuàng)新了高職人才培養(yǎng)模式。校企雙方共同確定培養(yǎng)方案、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),并共同進行教學(xué)設(shè)計。校企資源共享,優(yōu)勢互補,互利雙贏。實行訂單式培養(yǎng),使學(xué)生更適應(yīng)社會需求:(1)專業(yè)設(shè)置與社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整吻合。(2)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求吻合。(3)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位需求吻合。創(chuàng)新培養(yǎng)模式為提高學(xué)生的全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和就業(yè)率開拓了更廣闊的空間,同時企業(yè)能從畢業(yè)生中選拔到最優(yōu)秀人才,實現(xiàn)了校企雙方的共贏。學(xué)院現(xiàn)有100多個知名大企業(yè)頂崗實習基地,遍布全國各地,近七成學(xué)生畢業(yè)前與實習單位簽定了就業(yè)協(xié)議,由于學(xué)院創(chuàng)新培養(yǎng)模式,每年來學(xué)院招聘人才崗位與畢業(yè)生數(shù)之比都超過4:1,做到了學(xué)生入口、培養(yǎng)過程、出口的有機統(tǒng)一。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式:地址:山東省濟南市旅游路4516號
對電大中專/中專/技校/職校報考還有疑問,您可以點擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)): /xlzz/
院校專業(yè):
山東職業(yè)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: /zs/ /
官方地址: 山東濟南市
官方*: 0531-66772211,0531-66772233,0531-66772188
電子郵箱: wm@jnrp.cn
山東職業(yè)學(xué)院簡介 一所擁有 70年辦學(xué)歷史的老牌工科職業(yè)院校 一所致力于打造富有人文精神的國內(nèi)頂尖工科職業(yè)院校 一所積極申報山東職業(yè)技術(shù)大學(xué)的充滿活力的職業(yè)院校 山東職業(yè)學(xué)院起始于 1951年建校的濟南鐵路機械學(xué)校,1958——1963曾升格為濟南鐵道學(xué)院。學(xué)校是國家骨干高職院校,國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校設(shè)有鐵道機車車輛學(xué)院(鐵道研究院)、城市軌道學(xué)院(城市軌道研究院)、智能*學(xué)院(智能*研究院)、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院(信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院)、生物工程學(xué)院(生物工程研究院)、土木工程學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(思想政治教育研究中心)、人文與基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育教學(xué)部、機場學(xué)院、港口學(xué)院、國際交流學(xué)院(臺港澳事務(wù)管理中心)、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、烏拉爾國際軌道交通學(xué)院等教學(xué)院部,另設(shè)有獨立設(shè)置的科研機構(gòu)職業(yè)高等教育研究院。擁有實驗實訓(xùn)室 167個,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.46億元。 建校 70余年來,學(xué)校培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能人才,為國家軌道交通事業(yè)和地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。學(xué)校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“山東省教育工作先進單位”“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“山東省直精神文明單位”“山東省省級文明校園”“山東省2021——2023創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)?!钡葮s譽稱號。中央電視臺、光明日報、新華社、中國教育報等主流媒體多次對學(xué)校的辦學(xué)成果宣傳報道。
濟南職業(yè)學(xué)院綜評2023錄取時間表
2023年濟南職業(yè)學(xué)院綜評錄取公布時間:3月16日-3月18日 。
濟南職業(yè)學(xué)院位于山東省濟南市,是由濟南市人民*舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、高水平專業(yè)群建設(shè)單位(B檔)。
學(xué)院前身是濟南教育學(xué)院,始建于1952年;2004年7月,濟南教育學(xué)院、濟南機械職工大學(xué)、濟南職工科技大學(xué)合并為濟南職業(yè)學(xué)院。
據(jù)2020年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積86.33萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房面積18.2萬平方米;館藏紙質(zhì)圖書近百萬冊,固定資產(chǎn)總值7.4億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元;設(shè)立11個二級學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個教學(xué)部,開設(shè)35個專業(yè);有普通全日制高職在校生12500余人。
學(xué)院榮譽:
據(jù)2020年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校先后被評為全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級師資培訓(xùn)基地、全國高等職業(yè)教育“校企一體化”創(chuàng)新聯(lián)盟主席團單位、山東省校企一體化辦學(xué)示范院校、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。
山東省德育工作優(yōu)秀高校、山東省高校文明校園、山東省高校思想政治教育工作先進單位、山東省節(jié)約型高校建設(shè)示范單位、全國職業(yè)教育先進單位等一系列榮譽稱號,連續(xù)10年獲評省級文明單位。
2021年7月,該?!爸悄?虛擬仿真實訓(xùn)基地 ”入選教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目公示名單。
2022年2月,入選“2021年度全省校園安全工作先進集體”公示名單。
其他信息:
培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美容所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,同時能獨立從事人物形象設(shè)計、造型、包裝等技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。 就業(yè)方向: 從事美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、婚紗影樓化妝造型、影視戲劇人物形象化妝、設(shè)計師及自己創(chuàng)業(yè)等。 發(fā)展前景: 隨著人們生活水平的提高,以及美容、服飾等時尚行業(yè)的快速發(fā)展,形象設(shè)計不再是人們印象中只有明星們才享受得起的待遇,已從原來的影視、文藝等專業(yè)機構(gòu)走進大眾生活。越來越多的普通人走進形象設(shè)計室,為自己裝點門面。一些公關(guān)人士參加商務(wù)活動時需要形象設(shè)計,時尚人士組織聚會時需要形象設(shè)計,白領(lǐng)參加招聘面試更需要形象。形象設(shè)計專業(yè)越來越吃香。
以上就是好上學(xué)整理的濟南職業(yè)院校招聘2023 2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章寢室怎么樣貧困...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。
標簽:濟南職業(yè)院校招聘2023??2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章寢室怎么樣貧困...??