衡陽(yáng)致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-06-26
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衡陽(yáng)致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的所有專業(yè)都是可以從事職業(yè)教育的,雖然你在高中是沒(méi)有選擇職業(yè)教育專業(yè)的,但高中畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀大專的統(tǒng)招本科。
衡陽(yáng)致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的主要專業(yè)
烹飪與營(yíng)養(yǎng)烹飪與營(yíng)養(yǎng)師專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)、汽車電噴技術(shù)專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、數(shù)控設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)、數(shù)控設(shè)備運(yùn)用與維修專業(yè)、汽車營(yíng)銷與管理專業(yè)、汽車服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)、機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)、汽車維修專業(yè)、數(shù)控加工專業(yè)、電子產(chǎn)品技術(shù)專業(yè)等。
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學(xué)校在辦學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校秉承“與國(guó)家的發(fā)展同步,與民族的振興同步,為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,將職業(yè)教育作為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)的重要方向。
學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、教學(xué)科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,已形成以理工、經(jīng)管、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科為主,兼有文、法、教育、藝術(shù)、農(nóng)藝等多學(xué)科的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、電教室、語(yǔ)音室、多功能報(bào)告廳等教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校與國(guó)內(nèi)外多家合作機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校以培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能人才為目標(biāo),提高學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),積極推進(jìn)校企合作,建立了多項(xiàng)校企合作辦學(xué)的新模式。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校已與各大企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行合作辦學(xué),為學(xué)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)“專能兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、文化修養(yǎng)、技術(shù)技能”。在校外基地建設(shè)方面,學(xué)校積極與企業(yè)、地方*以及行業(yè)主管部門建立了緊密合作關(guān)系,為學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
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