校友系列│奧斯翰遇見立命館

三年辛苦培育，一朝鳳凰花開。奧斯翰國際高中日本大學(xué)直升班畢業(yè)生柯浩文、王歡、劉朗三位同學(xué)同時(shí)被日本四大私立名校之一的立命館大學(xué)錄取。他們通過高中三年的努力，猶如鳳凰涅磐，取得了驕人的成績。

家長在孩子們收到錄取通知書之后紛紛打來電話來學(xué)校向老師報(bào)喜，談到孩子取得的成績家長們滿懷驕傲，又感慨萬千。慶幸自己當(dāng)時(shí)在孩子升讀高中時(shí)為他們選擇就讀奧斯翰國際高中日本大學(xué)直升課程，成就了學(xué)生們留學(xué)日本名校之夢！

三位同學(xué)在入讀日本大學(xué)直升課程前和其他初三畢業(yè)生一樣，為自己能否順利升讀大學(xué)而忐忑不安。如果要參加國內(nèi)普通高考，意味著他們要和其他學(xué)生一樣在高考獨(dú)木橋上與千軍萬馬競爭。那時(shí)的他們，為如何規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯感到迷茫，為如何使自己從同齡人中勝出而焦慮?！叭松牡缆冯m然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！本驮谶@一重要時(shí)刻，他們來到了奧斯翰，選擇了日本大學(xué)直升課程，選擇了他們喜歡的日語、選擇他們喜歡的日本文化，從此踏上了一條完全不一樣的國際化升學(xué)道路。
奧斯翰國際高中日本大學(xué)直升課程，日語零基礎(chǔ)入學(xué)，高中大學(xué)一站式升學(xué)。學(xué)校擁有完善而科學(xué)的日語學(xué)習(xí)體系，同時(shí)提供日本留學(xué)生考試（EJU）輔導(dǎo)，由專業(yè)導(dǎo)師為他們進(jìn)行留學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。除日語學(xué)習(xí)、高中文化課學(xué)習(xí)以外，學(xué)校還開設(shè)了各類特色校本課程、綜合素質(zhì)拓展課程，如空手道、擊劍、茶道、高爾夫等。深度引進(jìn)日本優(yōu)質(zhì)教育育人模式，全面打造復(fù)合型國際人才，同時(shí)讓學(xué)生在出國之前做好相關(guān)留學(xué)準(zhǔn)備。
“在這短短三年里，奧斯翰使我改變很多，給了我展示自己的舞臺與機(jī)會。不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識，還讓我得到了從所未有的體驗(yàn)，讓我對未來有了更高的目標(biāo)。這次日本留學(xué)承載著我對未來的憧憬與夢想。盡管未來充滿著未知，即使這條道路再遠(yuǎn)再長我也決意向前?！?br />——柯浩文
在奧斯翰的三年里，我們在快樂中收獲了比課堂還多的知識，每周的綜合拓展課讓我們更加貼近社會，全面發(fā)展。使我從一個(gè)稚氣滿溢，變成了現(xiàn)在自信滿滿，勇于挑戰(zhàn)的青年，堅(jiān)定了自己追求的目標(biāo)，直到現(xiàn)在，我也還在朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。”
——王歡
看了三年的風(fēng)景，即將成為人生中的一個(gè)銘刻。我選擇了不同的城市不同途徑，就算困難再大，只會讓我的心更加堅(jiān)韌。不管如何我也要繼續(xù)我的旅程，因?yàn)槲蚁Ｍ覀兌寄芟窭蠋熣f的，做最好的的自己?！?br />——?jiǎng)⒗?/span>
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。我們相信在不久的將來，奧斯翰這些優(yōu)秀的學(xué)子定將在國際教育的優(yōu)質(zhì)平臺上取得更加炫目的成績！
編后語
立命館大學(xué)(Ritsumeikan University)，創(chuàng)立于1900年，是一所位于日本京都市中京區(qū)的著名私立大學(xué)。立命館大學(xué)為日本"早慶同立"(早稻田大學(xué)、慶應(yīng)私塾大學(xué)、同志社大學(xué)、立命館大學(xué))四大私學(xué)之一，是日本國內(nèi)首屈一指的私立學(xué)府之一。其入學(xué)偏差值(難度)在關(guān)西的私學(xué)中，首屈一指。每年的「同立戰(zhàn)」(如關(guān)東早慶戰(zhàn))為京都有名的慶典之一。
日本文部科學(xué)省選定的超級國際化大學(xué)計(jì)劃(類似于我國為了提升大學(xué)的國際知名度而實(shí)行的211，985等計(jì)劃)37所學(xué)校之一。也是日本文部科學(xué)省國際30(G30)計(jì)劃中的13所大學(xué)之一。并且成為文部科學(xué)省"平成26年度大學(xué)的世界展開力強(qiáng)化事業(yè)計(jì)劃"中被唯一選定的私立大學(xué)。
立命館大學(xué)一隅