哥倫比亞大學(xué)、伯克利大學(xué)、美國(guó)大使館……快來(lái)查收梅沙升學(xué)資源集錦包！

“招生官來(lái)了”欄目關(guān)注每月到訪萬(wàn)科梅沙書(shū)院的招生官資訊，同時(shí)亦向大家分享第一手升學(xué)重點(diǎn)與信息，推薦全球創(chuàng)新項(xiàng)目與課程，助力同學(xué)們更全面地了解自己，更好地規(guī)劃升學(xué)之路。招生官來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？

在冬日的暖陽(yáng)中，第一批早申的喜報(bào)已經(jīng)送達(dá)。堅(jiān)持什么、選擇什么、尋找什么，這是屬于每個(gè)人自覺(jué)的立場(chǎng)與信仰。從踏入校園開(kāi)始，每一步都在為未來(lái)的憧憬做準(zhǔn)備，時(shí)間會(huì)給你最好的答案。

11月申請(qǐng)季仍在繼續(xù)，加拿大的三強(qiáng)名校UBC大學(xué)，擁有六百年歷史英國(guó)排名前三的圣安德魯斯大學(xué)，亞洲頂級(jí)名校香港中文大學(xué)的招生官都在本月到訪書(shū)院，為大家分享最新的入學(xué)申請(qǐng)資訊。

同時(shí)，匯集中美兩地頂級(jí)師資的“清華-伯克利中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃”正式在書(shū)院?jiǎn)?dòng)，由MASSLAB聯(lián)合哥倫比亞大學(xué)拉蒙特－多爾蒂地球觀測(cè)研究院共同打造的“地球科學(xué)新前沿”（NFES）項(xiàng)目也首次落地深圳，感興趣的同學(xué)可積極參與報(bào)名。

除此之外，我們回顧了自九月起開(kāi)展的家長(zhǎng)留學(xué)系列講堂，萬(wàn)科梅沙書(shū)院重視家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，與家長(zhǎng)同步分享學(xué)校的升學(xué)規(guī)劃。

1.創(chuàng)新項(xiàng)目

清華-伯克利領(lǐng)導(dǎo)力趨勢(shì)創(chuàng)新項(xiàng)目

清華大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校均是世界頂尖的公立大學(xué)，而清華-伯克利深圳學(xué)院(Tsinghua-Berkeley Shenzhen Institute, 簡(jiǎn)稱(chēng)TBSI)則是兩大高校在深圳市政府的支持下建立的高等教育學(xué)府，致力于培育全球產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍者。

作為優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源的外延，兩大高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，第一次針對(duì)高中生設(shè)計(jì)了“清華-伯克利中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃”，而“領(lǐng)導(dǎo)力趨勢(shì)創(chuàng)新培訓(xùn)營(yíng)（Leading Trend Innovation Program）”則是整個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃的開(kāi)端，作為項(xiàng)目承辦方的萬(wàn)科梅沙書(shū)院有幸與TBSI合作，為梅沙莘莘學(xué)子帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的教育資源，以期更好助力未來(lái)大學(xué)申請(qǐng)。

此次培訓(xùn)營(yíng)將在中美兩地共同開(kāi)展，匯集中美兩大頂尖公立高校的師資，結(jié)合當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)科話(huà)題及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，集授課、探訪、實(shí)踐并結(jié)合硅谷企業(yè)家交流活動(dòng)等多種形式。

課程特色

·通識(shí)教育Liberal Studies

· 跨學(xué)科教育Interdisciplinary Approach

· 頂尖大學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)Real University Challenge

· 別具一格的文化體驗(yàn) Cultural Experience

· 助力大學(xué)申請(qǐng) College Application

美國(guó)使館 Education USAAcademy

Education USA Academy是美國(guó)領(lǐng)事館文化教育部與美國(guó)各大優(yōu)秀大學(xué)聯(lián)合推出的暑期項(xiàng)目。項(xiàng)目針對(duì)國(guó)際高中生,提供以英語(yǔ)授課的密集課程、大學(xué)預(yù)科課程內(nèi)容、各大學(xué)校園游覽和跨文化活動(dòng)。通過(guò) EducationUSA Academy,來(lái)自世界各地的學(xué)生可以提高英語(yǔ)水平,熟悉美國(guó)高等教育體系、學(xué)術(shù)文化、校園生活和美國(guó)大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)流程。

課程特色

· 學(xué)生將有機(jī)會(huì)與波士頓大學(xué)的招生委員會(huì)對(duì)話(huà)

·項(xiàng)目過(guò)程中可以參觀BU的實(shí)驗(yàn)室和研究中心以及科技展覽館包括（iRobot and Woods Hole Oceanographic Institute）

·住宿是在BU的學(xué)生宿舍，學(xué)生可以提前體驗(yàn)大學(xué)住宿生活。

· 帶領(lǐng)學(xué)生到波士頓周邊學(xué)校進(jìn)行訪問(wèn)

美國(guó)先鋒學(xué)院學(xué)術(shù)提升課程

先鋒學(xué)院是一個(gè)總部設(shè)在美國(guó)新澤西的組織, 是在美國(guó)大學(xué)教授和國(guó)際教育專(zhuān)家的合作下成立的。其目標(biāo)是為世界各地的優(yōu)秀高中生提供廣泛學(xué)科（interdisciplinary) 的具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的研究機(jī)會(huì)。通過(guò)先鋒研究項(xiàng)目, 學(xué)生不僅可以提高他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和研究技能, 還可以在各自領(lǐng)域的思想大師門(mén)下接受指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)習(xí)。

先鋒學(xué)生機(jī)會(huì)在線上學(xué)習(xí)環(huán)境中與來(lái)自頂尖大學(xué)的美國(guó)教授互動(dòng), 培養(yǎng)大學(xué)成功所需的技能。先鋒教授指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。到課程結(jié)束時(shí), 學(xué)生們會(huì)制作一個(gè)項(xiàng)目 （Capstone）, 展示學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科的掌握。

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課程特色

·學(xué)生能獲得大學(xué)水平的研究方法、分析寫(xiě)作、批判性思維和學(xué)術(shù)合作方面的培訓(xùn)和接觸—所有這些領(lǐng)域都是高等教育成功所不可或缺的領(lǐng)域

·獲得美國(guó)學(xué)院或大學(xué)的分?jǐn)?shù)和得到有精英資歷的教授的評(píng)估報(bào)告

·學(xué)習(xí)本科生水平的科目, 學(xué)生通常在高中沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸或深入探索

·寫(xiě)一篇大學(xué)水平的研究論文, 向大學(xué)證明學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力

·在該領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)下, 以及經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者和研究人員的支持下, 探索一個(gè)自己特別感興趣的議題

·根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)計(jì)劃進(jìn)行一個(gè)適合您的研究項(xiàng)目

·從寫(xiě)作中心獲得及時(shí)、詳細(xì)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作協(xié)助

地球科學(xué)新前沿（NFES）項(xiàng)目
本次由MASSLAB聯(lián)合哥倫比亞大學(xué)拉蒙特－多爾蒂地球觀測(cè)研究院共同打造的“地球科學(xué)新前沿”（NFES）項(xiàng)目，是一項(xiàng)全球倡議。MASSLAB將以教育推動(dòng)中國(guó)地球科學(xué)生態(tài)系統(tǒng)研究的發(fā)展作為使命，為學(xué)生和科研愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)和研究的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室空間。

這也是哥大夏校項(xiàng)目首次落地深圳，本次項(xiàng)目由哥倫比亞大學(xué)科學(xué)家Prof. Xiaojun Yuan袁小軍教授直接授課，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為身兼重責(zé)的地球科學(xué)家，成為地球的保護(hù)者和貢獻(xiàn)者，傳播和推廣地球氣候系統(tǒng)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

課程特色

NFES項(xiàng)目課程將為學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)必備的項(xiàng)目研究經(jīng)歷；

若取得良好的成績(jī)，將獲得更多榮譽(yù)和機(jī)會(huì)：

· 哥倫比亞大學(xué)地球科學(xué)研究教授的授課體驗(yàn)

· 哥倫比亞大學(xué)地球科學(xué)研究院頒發(fā)的結(jié)課證書(shū)

· 優(yōu)秀學(xué)員可獲得哥倫比亞大學(xué)教授親筆推薦信

· 優(yōu)秀學(xué)員可參與世界氣候大會(huì)并做演講發(fā)言

2.家長(zhǎng)留學(xué)講堂
在大學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持和幫助對(duì)孩子的申請(qǐng)具有重要的影響。同時(shí)，萬(wàn)科梅沙書(shū)院非常重視與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，重視共創(chuàng)家校育人的環(huán)境。萬(wàn)科梅沙書(shū)院的各位升學(xué)指導(dǎo)老師除了通過(guò)一對(duì)一面談、家庭面談來(lái)分享申請(qǐng)信息之外，從今年9月開(kāi)始，設(shè)置了每月一次的家長(zhǎng)留學(xué)講堂，圍繞大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中不同方面進(jìn)行指導(dǎo)并引導(dǎo)家長(zhǎng)從不同方面助力學(xué)生申請(qǐng)上理想的大學(xué)。

當(dāng)一個(gè)家庭決定送孩子接受?chē)?guó)際教育時(shí)，家長(zhǎng)與孩子一樣面對(duì)國(guó)外陌生的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生各種焦慮和困惑。為了幫助家長(zhǎng)了解國(guó)外，特別是作為梅沙書(shū)院學(xué)生出國(guó)主流國(guó)家的教育情況，并且提供最真實(shí)、透明、直接的大學(xué)信息、最新的大學(xué)申請(qǐng)分析解讀，梅沙書(shū)院升學(xué)咨詢(xún)辦公室自2018年秋季學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設(shè)了留學(xué)家長(zhǎng)講堂欄目。希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，家長(zhǎng)能和學(xué)生一起在升學(xué)的準(zhǔn)備過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助學(xué)生認(rèn)知自我，以期最終升入理想的、適合的大學(xué)。

——升學(xué)咨詢(xún)辦公室主任 鄧寧

從首屆梅沙畢業(yè)生申請(qǐng)數(shù)據(jù)，到本屆學(xué)生的申請(qǐng)時(shí)間軸及安排，家長(zhǎng)留學(xué)講堂不僅與家長(zhǎng)同步分享學(xué)校的升學(xué)規(guī)劃，同時(shí)結(jié)合各位老師的多年升學(xué)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，具體分享了美國(guó)高校的申請(qǐng)要素，使家長(zhǎng)們具體了解GPA的解讀方式、計(jì)算方法、高中課程選擇要點(diǎn)、在線AP課程資源等信息，為家長(zhǎng)們講解了如何制定學(xué)生的考試計(jì)劃、各類(lèi)考試的特點(diǎn)、獲得高分的有效方法等等內(nèi)容。

申請(qǐng)準(zhǔn)備要素

1、學(xué)術(shù)方面，學(xué)術(shù)需提高自己的在校成績(jī)、標(biāo)化成績(jī)，展現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)上的課程選擇及進(jìn)步趨勢(shì)。

2、在校內(nèi)活動(dòng)，學(xué)生需體現(xiàn)自己如何選擇社團(tuán)活動(dòng)，保持運(yùn)動(dòng)的積極性以及展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。在校外活動(dòng)上，學(xué)生需體現(xiàn)自己如何選擇夏校、實(shí)習(xí)以及研究項(xiàng)目并在未來(lái)的規(guī)劃中展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3、在準(zhǔn)備推薦信時(shí)，學(xué)生需如何聯(lián)系推薦人，如學(xué)科老師、升學(xué)指導(dǎo)老師等等。

4、學(xué)生如何在文書(shū)寫(xiě)作上進(jìn)行探索和發(fā)揮。

除此之外，部分學(xué)生還需要準(zhǔn)備面試、作品集和積極參與大學(xué)招生宣講會(huì)。

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我原來(lái)對(duì)升學(xué)這件事情一無(wú)所知和非常焦慮，原本想要花很多錢(qián)找一家知名的機(jī)構(gòu)來(lái)申請(qǐng)。但是，梅沙書(shū)院這么專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)課堂徹底打消了我的疑慮，并且我相信我的孩子在老師們的指導(dǎo)下可以完全自主操作申請(qǐng)。作為家長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了在這個(gè)過(guò)程中如何配合升學(xué)指導(dǎo)老師去幫助我的孩子。

——王同學(xué)家長(zhǎng)

3.招生官訪校

不列顛哥倫比亞大學(xué)

University of British Columbia

學(xué)校概況：UBC位于溫哥華市，又名“卑詩(shī)大學(xué)”，“英屬哥倫比亞大學(xué)”，始建于1908年，是加拿大著名公立研究型大學(xué)，環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟（APRU）成員，是不列顛哥倫比亞省歷史最悠久的大學(xué)。UBC的溫哥華校園還被譽(yù)為全北美最漂亮的校園。

學(xué)校排名：UBC包含溫哥華校區(qū)（總校區(qū)）和奧肯納根校區(qū)，與麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)并稱(chēng)加拿大大學(xué)“三強(qiáng)”；在加拿大國(guó)內(nèi)的排名中始終保持前三名之列，其學(xué)術(shù)實(shí)力多年保持在世界前35，是全球最頂尖的20所公立大學(xué)之一。

特色項(xiàng)目：UBC的人類(lèi)學(xué)博物館是溫哥華市十大游覽景點(diǎn)之一，收藏著整個(gè)北美大陸西北土著文化里最好的藝術(shù)和手工藝品。UBC還擁有一個(gè)海洋生物研究站，兩個(gè)研究農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)世界最大的亞原子回旋加速器。

UBC是我在申請(qǐng)清單里的Top選擇之一。在聽(tīng)宣講會(huì)之前，我一直覺(jué)得UBC是很高冷的學(xué)校。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)真的很激烈。不過(guò)，通過(guò)和招生官的互動(dòng)，我感覺(jué)到他們?cè)谛@的多元文化以及豐富的學(xué)校設(shè)施資源。

——羅同學(xué)

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這次宣講會(huì)的活動(dòng)讓我收獲很大。我一直對(duì)美國(guó)留學(xué)很感興趣。這次是陪同學(xué)來(lái)聽(tīng)。這個(gè)學(xué)校在工程類(lèi)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展真的很厲害。申請(qǐng)條件和流程以前我也沒(méi)有了解過(guò)，這次我可以很深入的了解。GPA沒(méi)有明確的要求，但是我知道大家的成績(jī)都蠻好的！聽(tīng)完宣講會(huì)后，我覺(jué)得自己需要更加努力。

—— 李同學(xué)

圣安德魯斯大學(xué)

University of St Andrews

學(xué)校概況：圣安德魯斯大學(xué)成立于公元1413年至今已經(jīng)有超過(guò)六百年的建校歷史，在過(guò)去的600年中一直保持著優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，并且蘇格蘭的教育體系也是美國(guó)哈佛大學(xué)等知名高校教育體系建立的藍(lán)本。

學(xué)校排名：作為英國(guó)的頂級(jí)名校，該校排名全英第三，在世界大學(xué)排名也位于前100

特色項(xiàng)目：圣安德魯斯大學(xué)的學(xué)制是四年，在專(zhuān)業(yè)選擇上給學(xué)生提供了極大的自主性和靈活性。在全英范圍內(nèi)只有圣安德魯斯大學(xué)跟美國(guó)的高校舉辦了2+2的項(xiàng)目。圣安德魯斯大學(xué)跟美國(guó)威廉瑪麗學(xué)院有長(zhǎng)期且廣泛的合作，就讀該項(xiàng)目的學(xué)生在畢業(yè)后，可以拿到兩校頒發(fā)的兩個(gè)學(xué)位證書(shū)，合作項(xiàng)目主要集中在人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。

圣安德魯斯大學(xué)可以通過(guò)美國(guó)的公共申請(qǐng)系統(tǒng)和英國(guó)的申請(qǐng)系統(tǒng)還有獨(dú)立，屬于本校的獨(dú)立申請(qǐng)系統(tǒng)也同時(shí)接受申請(qǐng)。

香港中文大學(xué)

The Chinese University of Hong Kong(CUHK)

學(xué)校概況：香港中文大學(xué)作為亞洲區(qū)的頂尖研究大學(xué)，在世界排名為第44名。同時(shí)，該校共有八個(gè)學(xué)院，比如文學(xué)、工商管理、教育、工程等等。香港中文大學(xué)獨(dú)具遠(yuǎn)見(jiàn)，早已提倡以中英雙語(yǔ)、雙文化為教學(xué)基礎(chǔ)，貫徹中英語(yǔ)文并重的原則，致力培育糅合中西學(xué)術(shù)文化和知識(shí)的學(xué)生。這種匯合中西文化、融和雙語(yǔ)的精神，在大學(xué)的帶領(lǐng)下，得到海內(nèi)外學(xué)府的廣泛認(rèn)同和采用。校內(nèi)大部分教師曾在世界各地主要大學(xué)攻讀或任教，多兼通中、英兩種語(yǔ)文。

入學(xué)要求：

1. 托福80+或者雅思6.5+

2. 新SAT （至少兩門(mén)SAT2學(xué)科） 1300-1400 + 或者 2門(mén)AP科目

3. 最后一學(xué)期的GPA或者正式成績(jī)單

4. 個(gè)人陳述

11月訪校名單