40年中國開放而興唱響時代新篇章 23載楓葉攜手筑夢將改革進行到底——新聞傳媒集團獨家專訪楓葉教育創(chuàng)

2018年是中國改革開放40周年。40年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，憑著逢山開路、遇水架橋的闖勁，滴水穿石的韌勁，成功走出一條中國特色社會主義道路。進入21世紀第二個十年，以習近平同志為核心的黨中央，果斷作出全面深化改革的重大戰(zhàn)略決策，發(fā)出了“思想再解放，改革再深入”的時代之音。在12月18日舉行的“慶祝改革開放40周年大會”上，習近平總書記強調(diào)：“改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，正是這個偉大革命推

近日，新聞傳媒集團推出系列報道《壯闊東方潮 奮進新時代——慶祝改革開放40年》特別節(jié)目，聚焦改革開放40年來發(fā)生的巨大變化、取得的輝煌成就和各行各業(yè)的杰出人物，展現(xiàn)人民與時俱進、一往無前的改革故事和奮斗精神。12月7日，新聞傳媒集團以楓葉教育集團為改革開放40年教育領域杰出代表，對楓葉教育創(chuàng)始人·董事長任書良博士進行了獨家專訪。

以下為采訪實錄，特作分享。

Q

董事長您好，很榮幸有機會與您面對面進行交流。今年是改革開放40周年，想請問您改革開放對您來講最大感想是什么?

任書良博士：您好!1978年實施改革開放這項政策，于我個人，當時我在河北，白天工作，晚上學習，感覺周圍的人也都精力充沛，非常有干勁。改革開放激發(fā)了各行各業(yè)工作和學習的積極性和活力，大家都奮發(fā)學習。

Q

您是什么時候來的大連?當時決定來大連的初衷是什么呢?

任書良博士：我是1993年、1994年前后來的大連，當時最主要的想法就是想要辦學(1994年大連與加拿大溫哥華市建立友好城市關系)。

Q

在當時，辦一所國際學校的做法是很前衛(wèi)的，是什么促使您當時有這樣的想法呢?

任書良博士：在我們改革開放的大背景下，對外開放使得很多有想法的年輕人想走出去讀書、學習，在此基礎上，我開始研究教育，研究加拿大的教育，因為加拿大的教育注重基礎教育。當時的學生愿意學習，也喜歡在學校里學習，很多好的學習習慣都是在學校里養(yǎng)成的。我希望辦一所優(yōu)質(zhì)的學校，培養(yǎng)人才。

Q

任何企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初都會遇到一些挫折，想請問，楓葉在創(chuàng)辦之初，遇到過哪些困難?

任書良博士：回顧楓葉23年來的歷程，可謂是“酸甜苦辣”。創(chuàng)業(yè)之初，當時在國內(nèi)辦所國際學校引進國外課程是難以想象的，因為沒有明文規(guī)定，我們當時完全憑借滿腔熱情跟地方各級行政官員推廣這種想法，向市級、省級，甚至是國家教育部推廣，層層推進，用了一年半的時間才得到辦學許可。后來我們得知，楓葉是當時國內(nèi)被允許引進加拿大高中課程的第一所學校。雖然過程辛苦，但是結果是具有創(chuàng)舉性的意義。而這種創(chuàng)新性的事情，只有在我們國家改革開放的大背景下，才得以實現(xiàn)。

Q

從市場的角度看，楓葉是如何一步一步走過來的?

任書良博士：創(chuàng)辦伊始，楓葉在市場上是很不利的，引進國外課程在當時來講，家長不是很認可，再加上當時加拿大的簽證成功率較低，只有30%-35%，人們更多地處于觀望的狀態(tài)。所以第一年我們招生只有14名學生，可以說，1995年到2000年，對于楓葉是比較困難的時期，因為有很多的不確定因素，但是有了優(yōu)秀的畢業(yè)生之后就逐步發(fā)展起來了。

Q

如果讓您總結，在楓葉發(fā)展的過程中，哪幾個年份是比較關鍵的?

任書良博士：就像剛才所說，1995-2000年對于楓葉是比較困難的時期，但是這一階段我們探索出了獨具特色的楓葉模式和體系，包括“三個結合，兩個認證，一個對接”，楓葉用5年的時間探索出來，并隨著首屆畢業(yè)生的優(yōu)異成績，證明了它的可實踐性和成功性;第二個比較關鍵的階段是2001-2005年，這是楓葉打基礎的階段，在成熟的模式和體系下，發(fā)展也較為迅速，在校生人數(shù)上也有了很大的提高;楓葉在創(chuàng)辦的第十五年，在校生人數(shù)突破了1萬人，現(xiàn)在在校生人數(shù)是當時的幾倍，在基礎教育領域是中國最大的國際學校。

Q

楓葉是什么時候走出大連的?

任書良博士：2006年楓葉走出大連，十年時間楓葉建立并鞏固了模式和體系，開始有越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生從楓葉走向世界，形成了良好的業(yè)界品牌，隨著國際教育不斷升溫，楓葉收到越來越多的投資人和政府邀請辦學。

Q

目前看來，楓葉這種模式在各個地方復制都是很成功的。

任書良博士：非常成功!

Q

就像您說的，楓葉一直致力于成為教育領域的領導者、先驅(qū)者，那么據(jù)我了解，楓葉現(xiàn)在更加注重基礎教育領域的培養(yǎng)， 除了高中、初中，還有小學，甚至幼兒園，那么在這方面楓葉有哪些創(chuàng)新?

任書良博士：我們最大的創(chuàng)新在于獨特的英語課程和完善的育人體系，楓葉的育人課程可以概括為小學“快樂教育”、初中“三好習慣養(yǎng)成教育”和高中“理想教育”。三個階段的育人目標相互銜接，共同服務于楓葉的培養(yǎng)目標。

Q

改革開放40年，您覺得這扇開放的大門打開之后對您的事業(yè)帶來了哪些機遇?

任書良博士：改革開放成就了很多人，包括我個人和我的教育事業(yè)，楓葉便是最大的受益者，楓葉這樣的模式只有在我們國家改革開放的契機下，才得以成功。創(chuàng)辦楓葉是我第三次創(chuàng)業(yè)，也是最滿意、最興奮的一次，能為國家輸送人才，讓我感到很欣慰，實現(xiàn)了我的人生理想和價值。

Q

我們知道現(xiàn)在國家開放的腳步還在加速，包括習近平總書記提出的“一帶一路”戰(zhàn)略思想，您覺得這對楓葉來說也是一次機遇吧?

任書良博士：楓葉走向國際化的路線就是沿著“一帶一路”國家辦楓葉學校。我們既有英文課程也有中文課程，既有漢語課程也有楓葉獨有的高中課程，楓葉模式可以在世界任何地方復制。2017年我們推出《楓葉教育沿“一帶一路”辦學可行性研究報告》，反響很好，很多沿線的國家和地區(qū)有意與我們合作，楓葉豐富的課程體系既能解決國外務工人員子女學業(yè)問題，也能滿足本土學生的課程需求。我認為，沿著“一帶一路”國家辦楓葉學校是楓葉未來的發(fā)展方向。

Q

最后我想請教您的問題是：今年是改革開放40周年的結點，回顧過去展望未來，您對自己的事業(yè)有哪些規(guī)劃?

任書良博士：楓葉的愿景是建設“中國的楓葉，世界的楓葉，楓葉人的楓葉”。未來楓葉在進一步擴大中國市場份額的基礎上，為更多的中產(chǎn)家庭的子女提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，與此同時，楓葉也要走出去，走國際化辦學道路，傳播中國傳統(tǒng)文化。最終實現(xiàn)楓葉愿景——建設中國的楓葉，世界的楓葉。

40年滄海桑田，中國大地開放而興，不僅是一座座高樓拔地而起、一條條天塹變通途、一個個“中國制造”產(chǎn)品風靡全球，教育事業(yè)更是實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了歷史性成就?；謴透呖键c燃億萬青少年學習熱情，科教興國逐步確立為黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略，尊重知識、尊重人才成為時代和國家的最強音，中國教育進入快速發(fā)展的軌道……楓葉在這樣的大環(huán)境下應運而生，以磅礴偉力讓中國教育事業(yè)煥然一新。作為中國國際教育領軍者、基礎教育領域開辦最早、規(guī)模最大的國際學校，楓葉教育集團隨著國際化辦學之路的開啟，以獨具特色的辦學模式和體系，緊追國家進一步對外開放的政策方針，推動國家開放事業(yè)的不斷進步。

四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。習近平總書記提出：“全黨全國各族人民要更加緊密地團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不忘初心，牢記使命，將改革開放進行到底，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往，在新時代創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡!創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡!”

今天的中國教育已經(jīng)站在新的歷史起點上，楓葉也已揚帆起航。站在新起點，迎接新目標，奮斗23載的楓葉教育必將把握住發(fā)展大勢，抓住變革時機，奮發(fā)有為，銳意進取，將改革進行到底!為建設成“中國的楓葉，世界的楓葉，楓葉人的楓葉”的楓葉愿景不懈努力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!

學校簡介

學校隸屬于中國楓葉教育集團，是楓葉教育體系內(nèi)定位最為高端的校區(qū)。學校可容納1500人，包含小學、初中、高中學部，為正規(guī)學歷制教育、寄宿制學校。

學校實行20-25人小班化教學，最大限度滿足學生個性化需要。初小學階段在國家課程的基礎上，開設國際課程和校本課程，實施中英雙語教學，中外教師共同管理，共同授課。高中階段在開設中加雙語雙學歷課程的基礎上，增設美國AP課程、STEM課程、SAT培訓等，更設有全額獎學金。學生注冊中加兩國學籍，畢業(yè)獲兩國高中畢業(yè)證，憑在校成績直接申請海外大學。

學校更是以人為本，處處體現(xiàn)學習之風，時時都有快樂生活。書院設備先進，功能齊全。學校設施包含大劇院、電視臺、創(chuàng)客空間、實驗室、飛行模擬室、鋼琴房、培訓功能室、心靈氧吧、西餐廳、電腦室、舞蹈室、音樂室、泳池、健身房、網(wǎng)球場、高爾夫訓練場等等。

找國際學校就問小幫妹，專業(yè)又靠譜！