一起來認識我們的學生 | 深圳市薈同學校華盛頓校區(qū)篇

去年9月，一群來自世界各地，懷揣夢想的優(yōu)秀青少年們來到了薈同大家庭，在這里開啟了一段非凡的旅程。 他們有著不同的國籍，說著不同的語言，每個人都有著平凡卻又獨特的經歷。但他們都相信，在薈同，他們可以認識到真正的自己，并追尋自己所熱愛的事情。 新學期開學已有半年多的時間，同學們在薈同都有著怎樣的學習和生活體驗?下面，跟我們一道來認識薈同的學生吧。 1.Basil Wasinger Basil是薈同華盛頓校區(qū)10年級的學生，他居住在華盛頓本地。他喜歡了解其他國家和文化，有著豐富的國家游歷經歷。除了流利

1.Basil Wasinger

Basil是薈同華盛頓校區(qū)10年級的學生，他居住在華盛頓本地。他喜歡了解其他國家和文化，有著豐富的國家游歷經歷。除了流利的英語，他還會說德語，并對西班牙語、阿拉伯語也十分感興趣。

▲左邊為Basil

在Basil身上，我們看到了他成為電影制作人的潛力。受到《指環(huán)王》三部曲的啟發(fā)，他非常熱衷于創(chuàng)作電影，他在YouTube發(fā)布的許多有趣短片，收獲了高的點擊量。

這是我來薈同的第一年，卻已經是我學習生涯最好的時刻了。

在薈同，學校提供了豐富多彩的課程、俱樂部和社團給學生選擇，讓Basil可以利用學校的資源更好地提升他的繪畫、電影制作技能。除了自我技能的提升，出色的領導能力也讓Basil獲得了其他同學的認可，他因此競選上了學生會主席。

“ 我非常喜歡我在學生會的這份工作，我可以感受到每一位薈同學生的活力與熱情。我經常帶領著同學們一起組織各種各樣的活動，比如舞會和晨會等等，這個過程讓我非常享受。"

▲右邊為Basil

每周的X-Day，都讓我有不同的期待

每周的周三，是薈同獨一無二的X-Day體驗日。學生們帶著課堂上所探索的問題來到城市里，通過直觀、深刻的方式了解當地經濟、歷史、文化，建立與社會的緊密聯系。在一個X-Day項目上，Basil充分利用了他的電影制作技能，拍攝了一部關于特區(qū)警察關系的紀錄片。

“通過X-Day項目，我有機會去采訪來自城市不同地區(qū)的警官和公民們，并為大家呈現不同人物的視角，我感覺非常的有意義，這也讓我找到了電影制作新的靈感?！?/p>

2.Jiajia Fu

Jiajia 來自新澤西州，她是薈同華盛頓校區(qū)9年級的寄宿學生。作為《星際迷航》的鐵桿粉，她對數學和科學都充滿了熱情。像Janeway上尉一樣，她渴望成為一個勇敢、善解人意、有能力的領導者。她喜歡旅行和回饋國際社會——無論是鼓勵華盛頓特區(qū)的女孩擁抱STEM，還是當志愿者去清理孟買的海灘。

她還同時具備當科學家和音樂家的潛質 —— 她曾獲得過國家級的鋼琴表演獎，還在哈佛大學的一個項目下做過科研。她參加過州級科學奧林匹克競賽和數學競賽并獲獎。優(yōu)秀的她還獲得過一系列的獎項：

小莫扎特音樂大賽古典鋼琴金牌

Crescendo 國際音樂大賽金牌、銀牌

美國“音樂激情”國際青少年音樂家比賽(AADGT)金牌

新澤西地區(qū)級科學奧林匹克競賽小組成員

MathCounts 數學競賽地區(qū)級冠軍團隊成員(晉級州級)

看圖說詞”哈佛邀請賽(“藥劑和毒藥”第二名;“密度實驗室“第三名)

與學校一起成長，是種什么樣的體驗?

在Jiajia眼里，這是一件很酷的事情!

“這是一所全新的學校，作為薈同的創(chuàng)校學生，我們有機會組建自己的俱樂部，建立傳統，通過這樣的方式找到自己職責所在，這是我們在別的地方都不可能擁有的獨特體驗。”

"我們每個周末都有不同的活動，如在羅克維爾滑冰或星期六的晚餐，我們一起玩游戲，一起嘗試新的食物，還參加過氣候變化、國會大廈的女子游行等，這些記憶都匯聚成我人生中最有趣的經歷。更重要的是，我交了幾個月來最親密和最多的朋友，我相信在薈同寄宿期間建立的深厚友誼將會一直伴隨著我?！?/p>

薈同個性化的課程讓我受益良多

在薈同，我們的課程結構是基于項目的學習方式。每一個課程都是專門為每個單獨的項目量身定做的，學生可以自由地根據每個班級的具體情況，制定項目學習的內容以及如何學習。

“薈同重新定義教育的世界愿景對我有著無法抵抗的吸引力。在這里，個性化的課程體系對我來說絕對是成功的，我的學習內容完全是根據我的需要，我對自己的目標以及我的老師所塑造?！?/p>

3.Douglas Boateng

Douglas是薈同華盛頓校區(qū)10年級的寄宿學生。他是一個全能的運動健將，他不僅喜歡游泳和籃球，他還是全國公認的足球運動員，在學校他擔任了學校籃球隊的副隊長。同時，他還是學校辯論隊的積極參與者，他帶領的隊伍參加了加納的全國私立學校辯論賽，并獲得了季軍和最佳演講獎。

他非常喜歡STEM，在學校ICT俱樂部擔任副主席。在他的帶領下，團隊設計了一個風向標，并在區(qū)域科學博覽會上贏得了最有前途的STEM團隊獎。他還是一個優(yōu)秀的語言學習者，他會說法語、芳蒂語、意大利語和英語。目前，他正在薈同學習他的第五種語言，西班牙語。

在薈同，我學到最重要的東西是，每個人都應該堅持自己熱愛的事，即使你長大了，即使你遵循的只是一個常規(guī)，它都應該給你帶來快樂，它也應該教會你一些東西。

"在薈同，我的運動技能得到了很大的施展。我們的游泳項目相比我以前所參加過的都更具有挑戰(zhàn)性，讓我可以不斷地突破自我。更重要的是，學校給予我們不止3個特定的運動項目，我們有足球、籃球、游泳、網球、排球等等。我相信在這里，豐富的體育項目可以讓我一直保持對運動的熱愛。”

在這里，我們的學習有無限的可能

"讓我記憶最深刻的課程，是我們在教室做乳糖實驗的時候。在老師告訴我們真正的方法之前，我們就設計了自己的實驗，并通過老師教授的辦法對我們的實驗進行驗證。坦白地說，這種感覺非常的棒。

在薈同，我們對知識的掌握，不是死記硬背，你必須把知識進行實際應用，同時還要融合你從其他學科里學習到的知識。在乳糖實驗課上，我們不只是學習關于生物學，我們也使用了化學和氣體定律。在課程結束后我感到意猶未盡，甚至還寫了一篇關于這個課程的論文，這是我以前絕對想象不到的。"

▲右邊為Douglas

4.Rachael Muresan

Rachael是薈同華盛頓校區(qū)10年級的學生，她一直在美國南部生活，她的祖輩來自羅馬尼亞。她是一名熱情的排球運動員，她曾擔任學校代表隊和俱樂部精英旅行隊的隊長。她非常喜歡與人們見面交流學習語言和文化，現在她正在學習意大利語及其他幾種語言。

她還是一名積極的志愿者，對社區(qū)服務項目充滿熱情。她曾多次出國旅行并幫助當地社會，她參與了一個植樹造林項目，在一家女性擁有的工廠幫助生產，并在多米尼加共和國教學生英語。同時，她還是學?！翱茖W碗”隊的隊長，并參加了“學者碗”隊。

薈同給了我自由探索和成長的空間，同時豐富的學校資源可以幫助我更好地實現我的目標。

"我參加了很多薈同組織的活動，如學生會，辯論俱樂部、模擬聯合國等，最特別的是在學生模擬聯合國上，學校允許我們學生去制定一些政策來為城市做改變，這對我來說是一次全新的體驗。

在學生會，我還作為領導為學校舉辦舞蹈、組織籌款活動和做文化活動的計劃，并得到了同學們的大力支持和良好的反饋。"

▲中間為Rachael

與你們一見如故，是我最大的幸運

“我希望和朋友保持親密的關系，在薈同的幾個月里，我聽過許多朋友所經歷的生活故事和他們的夢想。我想當你遇到這樣的一群人時，你會明白什么是一見如故，就像你已經認識他們一輩子。

在周末，我會和小伙伴們一起品嘗不同的美食，去不同的地方，每一周都過得非常的充實快樂。記得在中國的農歷新年那天，我們一起前往華盛頓一家著名的餐館吃火鍋慶祝。我會一直把這天當成我一個特別美好的記憶，因為我身邊的食物和朋友都是如此的特別。”

▲左邊為Rachael

無論是華盛頓本地的Basil，東部新澤西的Jiajia，又或者是來自加納的Douglas，還是從美國南部來的Rachael，薈同華盛頓校區(qū)多元文化、思想間的碰撞、交融，都讓他們獲得了豐富的文化體驗，也讓他們學會尊重和包容不同的文化。

而在薈同，我們正是通過為學生提供一個多元化的社區(qū)環(huán)境，讓他們可以獲得個人和社會成長的機會，從而幫助孩子更好地認識自己，去追尋他們心中的熱愛。

也許在薈同的每個孩子都有不同的興趣， 不同的理想，不同的閃光點。但在他們身上，我們都可以找到薈同所尋找的品質——對世界充滿好奇，樂于敞開胸懷擁抱多元文化。

我們相信，在這個萬象更新、充滿挑戰(zhàn)的未來世界中，薈同畢業(yè)生定將與杰出的校友為伴，并在各自的領域中出類拔萃。