程序員提升技術(shù)還是學(xué)歷？

程序員提升技術(shù)還是學(xué)歷？近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來之后，學(xué)歷的影響好像沒有之前那么嚴重了，趕上了技術(shù)潮流的那批人，現(xiàn)在月薪1w+也并非難事。但縱觀整體而言，很多大型企業(yè)依然會把學(xué)歷放在第一門檻，校招也只會去那些985，211院校，所以，作為一名程序員，到底哪個更重要呢？

高學(xué)歷的潛在好處是什么

1. 工作選擇多

因為學(xué)歷高的還沒等畢業(yè)，校招已經(jīng)開始了。BAT、華為等會喜歡去 Top10 的大學(xué)去校招，況且 2017 校招華為的工資更是開到35W。他們還沒有走出校園，可能已經(jīng)和某個知名的大公司簽下了三方協(xié)議，拿到實習(xí)試用的機會。畢竟對于企業(yè)家來說，學(xué)歷高的人群總體質(zhì)量會更加優(yōu)異，招到有用之才的機率也就會更大。

2. 深度研究機會多

學(xué)歷高的人，進入科研機構(gòu)和從事深度研究的方向的幾率高。今年的人工智能、機器算法，都是兩電一郵的居多，薪資待遇也碾壓其他方向。這種本身就建立在高學(xué)歷之上的工作，無疑是給高學(xué)歷的人多了些選擇機會，而學(xué)歷不夠的人只能望而卻步。

3. 職業(yè)生涯高度

學(xué)歷高的人受外企喜歡，可能小公司更喜歡。在大公司里人才濟濟，能學(xué)到很多東西但晉升空間也會有所難度，而小公司的競爭壓力就會少很多，也許幾年之后就搖身一變成了leader，而領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)歷也是企業(yè)的門面，學(xué)歷更高的人可能在能力相差無幾的時候更勝一籌。

同樣是程序員，本科學(xué)歷憑什么就比?？茖W(xué)歷更吃香？

首先，關(guān)于這個問題，小天在這里聲明一下，并非有任何引戰(zhàn)的意思，這里只是就事論事。雖然小天是本科出身，但小天身邊的很多同事、朋友都是?？疲ㄎ宜诘墓臼莻€小公司），而且小天認為自己并不比他們優(yōu)秀，反而他們能力出眾的也有很多。

令大多數(shù)程序員都十分頭疼的一句話：

崗位要求：本科以上文憑！

是的，這并不是某一個或者某幾個人覺得本科生要普遍比?？粕鷥?yōu)秀，而是整個大環(huán)境都是這樣認為。盡管現(xiàn)在說研究生都已經(jīng)爛大街了，本科生還算個啥？但是，這也無法改變還是會有大批?？粕话⒗?、字節(jié)跳動、百度、騰訊等大廠拒之門外的事實。

那么，到底是什么導(dǎo)致了這種“偏見”呢？

知識覆蓋面

僅這5個字，所蘊含的內(nèi)容非常非常多。

1、第一場較量：高考

首先，我們往回看看，決定你是讀本科，還是讀?？疲蛘邲]有大學(xué)可讀的那場考試...

大多數(shù)做程序員的還是理工科出身的吧？

至少我是，我身邊的朋友都是。

假設(shè)所有人的智商都是一樣的，那么，決定上本科還是?？频囊蛩鼐褪歉咧羞@三年的努力程度。

仔細想想，人家在高中的時候所花費的學(xué)習(xí)時間就比你多，數(shù)學(xué)、理科綜合成績在那時候就甩了你幾條街。如果，所有互聯(lián)網(wǎng)公司都無差別對待，那么，高考的意義在哪里？

2、第二場較量：大學(xué)

一個很明顯的差距，本科4年，?？?年。

別人讀書都比你多讀一年，你能靠這一年的工作經(jīng)驗來彌補嗎？

時間本身就是一個很公平的東西，剛好結(jié)合第一點來講，你用時間來付出了，自然社會就會給你相應(yīng)的回報。

有人會說，?？粕谥鞴ツ骋粋€技能，能夠?qū)W得更精，但是本科生學(xué)得多學(xué)得雜。

這就拋出下一點了：綜合素養(yǎng)

3、第三場較量：綜合素養(yǎng)

阿里、字節(jié)跳動等互聯(lián)網(wǎng)大廠為什么只要本科學(xué)歷以上的人？可培養(yǎng)、可提升、可延展。

首先來說，?？频某绦騿T，整個大學(xué)期間，以專業(yè)技能培養(yǎng)為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。并不是說?？瞥绦騿T里面就出不了十分優(yōu)秀的程序員，但是，很少。

就好像部隊里面幾萬個士兵，才出一個兵王，但是不到十個士兵里面就能出一個士官。

所以說，阿里這些一線互聯(lián)網(wǎng)大廠需要一些技術(shù)出眾的人來解決問題，但他們更需要一些有技術(shù)還能不斷往上爬，全面發(fā)展的人才。

他們不希望公司是一灘死水，每個人都死守自己的崗位，只有公司有源源不斷的新鮮血液進來，公司才能發(fā)展壯大。

單方面發(fā)展的人，只能就著一個崗位榨干自己。而全面發(fā)展的人，才能順應(yīng)公司發(fā)展的需要，改變自己。

本科生在大學(xué)里面所聞所學(xué)，都是以專業(yè)為主線，再以多維發(fā)展為支線。

通俗的講，在公司里就是“上得了廳堂，下得了廚房”。

（注：以上都是說的一種普遍現(xiàn)象，小天承認個別因素，也承認?？粕錾鐣笠灿斜缺究粕觾?yōu)秀的，小天接受任何反駁，請高抬貴手，輕噴?。?/p>

程序員的職業(yè)發(fā)展

拋去上面的所有因素不談，咱們就聊聊程序員的職業(yè)發(fā)展：

35歲的坎

瓶頸期誰都會遇到，無關(guān)學(xué)歷，僅僅與年齡和技術(shù)積累有關(guān)。

這里就講到了程序員的職業(yè)規(guī)劃，就前面所說，做技術(shù)的很少很少有能做一輩子的，這將耗費你無數(shù)的心血，所以程序員能做一輩子嗎？有高級程序員，往后能到超級程序員嗎？

之前一直講的程序員的幾條出路：

1、轉(zhuǎn)行。現(xiàn)在有許多程序員都想加把勁進體制內(nèi)，工資低點，但好歹比現(xiàn)在要輕松許多?；蛘哒f自主創(chuàng)業(yè)、從商等等。

2、轉(zhuǎn)管理。

3、架構(gòu)師。

第二、三點所說的，就是要求程序員的綜合能力強，不管是全面布局的能力、管理能力、溝通能力，還是多方位的技術(shù)延伸（廣度和深度），都應(yīng)該具備。這里就恰好印證了前面本科程序員被認為比?？瞥绦騿T普遍吃香的原因。

好了，這篇文章小天就說這么多，文章后半部分的一些內(nèi)容也是在點醒我自己，缺乏了主動學(xué)習(xí)的行動力，緊張的工作之余，也要不斷的全面提升自己的能力，才能在當(dāng)今社會上長足穩(wěn)步地前進。

標(biāo)簽：程序員提升技術(shù)還是學(xué)歷？??