家校齊攜手 親子共成長(zhǎng)——揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校舉行家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議暨家訪月啟動(dòng)儀式

9月8日晚上6：00，為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，學(xué)習(xí)家庭親子教育的理念和方法，揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校在勵(lì)行樓二樓報(bào)告廳舉行2023年秋學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議暨家訪月啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展了線上線下親子關(guān)系培訓(xùn)會(huì)，葉文進(jìn)副校長(zhǎng)、學(xué)工處曾玉祥主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了培訓(xùn)會(huì)，線下80多名班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表、學(xué)校青年班主任、線上3000多名家長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)工處曾玉祥主任主持。

會(huì)議分為四個(gè)階段，第一時(shí)段首先由揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校葉文進(jìn)副校長(zhǎng)發(fā)表了致辭，他對(duì)百忙中抽空參加線上和線下培訓(xùn)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。隨后，葉副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)歷程面臨的壓力很大，希望家長(zhǎng)同步成長(zhǎng)，當(dāng)好家長(zhǎng)。當(dāng)親子矛盾發(fā)生時(shí)，不妨嘗試展現(xiàn)成功家長(zhǎng)的理性與智慧的“六步法”：冷一冷、問(wèn)一問(wèn)、聽(tīng)一聽(tīng)、想一想、幫一幫、聊一聊。最后葉副校長(zhǎng)指出，在親子矛盾發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)能展示理性和智慧，那么就能更好地為孩子的健康成長(zhǎng)潤(rùn)心賦能。 會(huì)議的第二時(shí)段由揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校心理健康老師曹欣月為家長(zhǎng)作專業(yè)講座。曹老師的講座題目是《親子關(guān)系——試試這樣做》，講座分為親子溝通、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)接納三部分。 當(dāng)親子發(fā)生溝通障礙時(shí)，曹老師向家長(zhǎng)介紹了PAC人際交往理論，并用多個(gè)案例展示PAC人際交往理論在親子溝通中的重要作用。

親子矛盾有時(shí)產(chǎn)生于家長(zhǎng)的“一言堂”，針對(duì)這樣情況，曹老師強(qiáng)調(diào)聽(tīng)比說(shuō)重要，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，并向家長(zhǎng)介紹了三種傾聽(tīng)方法：積極傾聽(tīng)、非評(píng)價(jià)式傾聽(tīng)、探索式傾聽(tīng)。在“內(nèi)卷”競(jìng)爭(zhēng)下孩子必然會(huì)有挫折和失敗，針對(duì)有的家長(zhǎng)抱怨孩子的“不爭(zhēng)氣”，曹老師告誡家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接納孩子，并強(qiáng)調(diào)接納的態(tài)度是預(yù)防和解決問(wèn)題的第一步，要給孩子關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，要教會(huì)孩子直面挫折，要讓孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

會(huì)議第三個(gè)時(shí)段，學(xué)工處曾玉祥主任，介紹了本學(xué)期學(xué)?；厩闆r和學(xué)校常規(guī)管理要求，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校、班主任，以身作則，做好學(xué)生正面引導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

會(huì)議最后，曾玉祥主任宣布2023年秋學(xué)期家訪月活動(dòng)正式啟動(dòng)。 此次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)讓家長(zhǎng)收獲頗豐，使家長(zhǎng)們滿懷期望而來(lái)，滿載收獲而歸。家長(zhǎng)們懂得了在親子矛盾中使用 “六步法”，學(xué)會(huì)了提升親子關(guān)系的三要訣(溝通、傾聽(tīng)、接納)。因?yàn)槠诖?，所以同行，家校心手相牽是最溫暖的力量。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們相信在家校的精心培育、共同努力下，每一位揚(yáng)旅商學(xué)子都能在校園中健康成長(zhǎng)、美麗綻放!