​學(xué)歷提升需要去學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-19
學(xué)歷提升需要去學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在許多人都意識(shí)到了學(xué)歷提升的重要性,但是由于工作原因難以長(zhǎng)期來(lái)往學(xué)校學(xué)習(xí),那么學(xué)歷提升是不是非要去學(xué)校上課呢?下面小編將為你解答,具體如下:
學(xué)歷提升需要去學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?
成人提升學(xué)歷是可以邊工作邊提升學(xué)歷,且可以選擇不去學(xué)校在家自學(xué)的方式。成人提升學(xué)歷有四種方式:成考、自考、網(wǎng)教和國(guó)開(kāi),這四種方式都是國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查,都是可以用來(lái)找工作、升職加薪等的。下面小編具體介紹一下各個(gè)方式。
1、成人高考
成人高考同普通高考一樣,都是選拔人才的國(guó)家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分??忌鑵⒓咏逃拷M織的全國(guó)統(tǒng)一考試(每年10月份),由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問(wèn)題,參加者多為成年人,是國(guó)家高等教育重要組成部分。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,本科畢業(yè)生通過(guò)畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī),符合學(xué)位申請(qǐng)條件的,可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
成人高考的學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)、函授(自學(xué)為主,集中面授為輔)三種形式。業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報(bào)考。函授學(xué)習(xí)形式適合上班族人,業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。
2、自考
自考分為大自考和小自考。首先不論是大自考還是小自考,獲得畢業(yè)證都是一樣的,含金量相同,沒(méi)有任何區(qū)別。區(qū)分大自考和小自考的是,考試的形式有所不同。如果錯(cuò)失了統(tǒng)招的機(jī)會(huì),那么自考算是一個(gè)彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。自考需要,通過(guò)自我的學(xué)習(xí),參加報(bào)考專業(yè)全部科目的考試,方能夠申請(qǐng)獲得自考畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,通過(guò)畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī),符合學(xué)位申請(qǐng)條件的,可申請(qǐng)授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
自考的學(xué)習(xí)方式有全日制,業(yè)余制,網(wǎng)絡(luò)班,自學(xué)這四種。全日制就是指在校進(jìn)行上課學(xué)習(xí),有固定的教室和寒暑假期,如果想充分感受大學(xué)校園生活可以選擇這種學(xué)習(xí)形式;業(yè)余制是指上課時(shí)間安排在周六日或者是周一到周五的晚上,一般會(huì)在自考高校舉辦的助學(xué)點(diǎn)或者院校里面上課,比較適合業(yè)余時(shí)間較多的在職人士、在校生;網(wǎng)絡(luò)班主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都可以上課,不受時(shí)間和地域的限制,適合所有參加自考的考生。
3、遠(yuǎn)程教育
也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育。每年兩次考試,考試難度和自考統(tǒng)考差不多,當(dāng)然你全部成績(jī)合格以后才能拿畢業(yè)證。也是寬進(jìn)嚴(yán)出。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,本科畢業(yè)生通過(guò)畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī),符合學(xué)位申請(qǐng)條件的,可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
4、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)
是中華人民共和國(guó)教育部直屬的,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,實(shí)施遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建,面向全體社會(huì)成員,強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享,強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是網(wǎng)上學(xué)習(xí),不用到學(xué)校上課。
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