湖北成教學習形式中函授和業(yè)余有什么區(qū)別？

湖北成教學習形式中函授和業(yè)余有什么區(qū)別？參加成人高考通過入學考試之后成考有三種學習方式，分別是函授、業(yè)余以及脫產，這三種方式都是有老師輔導的，只不過是有時間地點的區(qū)別而已。

湖北成教學習形式中的函授和業(yè)余是什么區(qū)別?

函授和業(yè)余的區(qū)別主要是教學時間上，函授是平時自學，考試之前授課幾天就進行考試，業(yè)余是安排夜晚或雙休日上課，同樣和函授進行考試。函授和業(yè)余含金量差不多，可以根據(jù)自己的實際情況進行報名。

函授：平時自學，每年寒暑假集中面授7—10天左右，下學期開學后考試，這種方式特別適合在職教師進修。該種學習形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，面授時間一般為寒暑假。函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯。

業(yè)余(夜大)：它與函授教學要求與目標相似，業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課。所以，適合在職考生報考。所以，成考業(yè)余與函授沒有本質的區(qū)別，僅在于學習形式的不同，授課時間不同。

湖北成考學歷的作用：

1、提升學歷層次

目前一般單位的人事制度不斷改革，工資和崗位定級，學歷是硬性條件，如果周圍同事只有您是中專、高中學歷，那么消除危機的方式就是參加成人高考，提高自身學歷，以及專業(yè)素質水平。

2、增加就業(yè)優(yōu)勢

成人高考是很多在職人員提升學歷層次和充電的好途徑，畢業(yè)生在職場上有很強的競爭力。成人高考的畢業(yè)生不僅提高了學歷和技能，還增加了以后的就業(yè)優(yōu)勢。

3、報考公務員

目前就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻，公務員以其待遇好、社會地位高、工作較穩(wěn)定等優(yōu)勢近年不斷被眾多考生所青睞。《中華人民共和國公務員法》條例規(guī)定，只要是國家承認的學歷，符合憲法以及法律的規(guī)定條件下，便可報考公務員。對于非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(自學考試、成人教育、網(wǎng)絡教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得國家承認的畢業(yè)證、學位證后，符合職位要求的資格條件的，也可以報考。

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