領(lǐng)導(dǎo)干部不得干預(yù)的干部選拔任用工作有關(guān)地方和單位黨組織
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-10
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- 要求
- 選人用人
領(lǐng)導(dǎo)干部不得干預(yù) 的干部選拔任用工作有關(guān)地方和單位黨組織
領(lǐng)導(dǎo)干部不得干預(yù)(曾經(jīng)工作生活過的地方、曾經(jīng)工作過的單位和不屬于自己分管領(lǐng)域 )的干部選拔任用工作,有關(guān)地方和單位黨組織要*這種違反黨的組織原則的行為
干部選拔任用五個(gè)環(huán)節(jié)是什么
干部選拔任用五個(gè)環(huán)節(jié)具體如下:1、“分析研判和動(dòng)議”環(huán)節(jié),程序上促進(jìn)干部選拔任用工作重心前移,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)作用,推動(dòng)組織人事部門把更多精力放到研究班子、研究干部、研究隊(duì)伍建設(shè)上,有利于提升干部選拔任用的精準(zhǔn)性和科學(xué)性。2、“*推薦”環(huán)節(jié),*推薦和*測(cè)評(píng)是干部選拔任用過程中的重要程序和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是組織部門考察和評(píng)價(jià)干部的重要方法手段。因此保證*測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、可靠性,不僅成為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù),直接關(guān)系到識(shí)人選人的正確與否。防止在干部選拔任用上出現(xiàn)“一言堂”,破壞干部選拔任用制度,出現(xiàn)“任人唯親”等現(xiàn)象。3、“考察”環(huán)節(jié),人的品德非常重要。合格的黨員干部應(yīng)當(dāng)在面對(duì)大事大難時(shí)候彰顯出優(yōu)秀的品質(zhì)。在脫貧攻堅(jiān)道路上不畏艱辛,任重道遠(yuǎn);在疫情當(dāng)前沖鋒陷陣,舍小家、為大家。人民需要的是將責(zé)任和使命擔(dān)起來的*黨員,必須守好考察環(huán)節(jié)的大門。4、“討論決定”環(huán)節(jié),進(jìn)一步規(guī)范黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)議事規(guī)則和決定程序,不得以個(gè)別征求意見、領(lǐng)導(dǎo)圈閱等形式代替黨委(黨組)會(huì)集體討論決定干部任免,要防止“一言堂”干擾公平原則、“成績(jī)說話”不如“后臺(tái)”“靠山”等問題。5、“任職管理”環(huán)節(jié),要從嚴(yán)管理干部,不能“打瞌睡”、“睜一只眼閉一只眼”。要讓干部做到“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”,始終堅(jiān)持“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”,“一切為了人民”。要在真監(jiān)督上更加用心,也要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)督的方式方法,確保監(jiān)督的過程能夠?qū)崿F(xiàn)“全覆蓋”“無死角”。
求救什么是干部選拔任用制度
這個(gè)干部選拔是指黨政公選,參加的人必須是公務(wù)員的哈。
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干部選拔任用工作程序12個(gè)步驟
1、書記辦公會(huì)動(dòng)議(提出擬選崗位)。2、提交黨委會(huì)研究(是否同意擬選崗位)。3、制定考察方案(包括考察組組成人員、考察時(shí)間、*推薦方式、考察方式等)。4、會(huì)議推薦(召開干部大會(huì),吸收各方面代表參加。以無記名投票方式推薦)。5、個(gè)別推薦(單獨(dú)聽取部分干部、職工代表推薦人選)。6、統(tǒng)計(jì)*推薦和個(gè)別推薦情況7、向黨委(或黨委主要領(lǐng)導(dǎo))匯報(bào)推薦情況,商討后確定考察對(duì)象。7、調(diào)取考察對(duì)象檔案,核實(shí)“三齡兩歷一身份情況;核實(shí)任職條件;通過紀(jì)委核實(shí)有無違紀(jì)違法方面的舉報(bào)(核查情況要由核查人簽字認(rèn)可).8、公布考察預(yù)告.9、考察組開展考察工作(通過談話等方式了解考察對(duì)象學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律及遵守黨風(fēng)濂政建設(shè)方面的情況。要求如實(shí)記錄談話內(nèi)容)。同時(shí)開展跑官要官、*官*官問卷調(diào)查。10、形成考察意見。11、召開黨委會(huì)議研究。12、公示。一、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅(jiān)持下列原則:1、黨管干部;2、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,五湖四海、任人唯賢;3、事業(yè)為上、人崗相適、人事相宜;二、提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)當(dāng)具備下列基本資格:1、提任縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)當(dāng)具有五年以上工齡和兩年以上基層工作經(jīng)歷。2、提任縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,一般應(yīng)當(dāng)具有在下一級(jí)兩個(gè)以上職位任職的經(jīng)歷。3、提任縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),由副職提任正職的,應(yīng)當(dāng)在副職崗位工作兩年以上;由下級(jí)正職提任上級(jí)副職的,應(yīng)當(dāng)在下級(jí)正職崗位工作三年以上。法律依據(jù):《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第五條 每一選民在一次選舉中只有一個(gè)投票權(quán)。
干部選拔任用都有哪些要求
考察以下四個(gè)方面:(1)德,就是對(duì)集團(tuán)事業(yè)的無限忠誠。包括政治態(tài)度,理想信念,思想品格,道德修養(yǎng)。(2)能,就是完成本職工作的能力和潛力,是否具有創(chuàng)新能力。(3)勤,就是愛崗敬業(yè)勤奮工作,對(duì)工作積極負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)和精益求精。(4)績(jī),就是工作的成效和政績(jī)。完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率。
黨政機(jī)關(guān)如何選人用人
首先你要通過公務(wù)員考試, 還是黨員身份。如果你有能力,又有熟人在里面,就最好,沒能力但是有人照應(yīng),跟對(duì)了領(lǐng)導(dǎo),也可以發(fā)展。建議多看點(diǎn)厚黑學(xué)吧。
把書都讀到狗肚子了,就選你了
你好!內(nèi)定希望對(duì)你有所幫助,望采納。
上頭有人,沒人啥都不好使
如何加強(qiáng)和改進(jìn)我市干部選拔任用工作
一、抓好宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)干部選拔任用工作的透明度一是加大對(duì)廣大干部教育培訓(xùn)力度。二是加大對(duì)干部選拔任用工作的宣傳力度。二、多措并舉,不斷提高干部選拔任用工作的科學(xué)化水平一是嚴(yán)格程序,確保各項(xiàng)制度執(zhí)行到位。二是注重創(chuàng)新,探索建立相關(guān)工作措施。三是拓展干部考察內(nèi)容。四是加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部和從基層一線選拔干部力度。五是加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高制度落實(shí)的質(zhì)量。三、深化干部人事制度改革,強(qiáng)化干部監(jiān)督,確保選人用人風(fēng)清氣正一是進(jìn)一步完善和暢通選人用人問題舉報(bào)渠道。二是嚴(yán)肅查處涉及選人用人上的舉報(bào)問題。三是充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果。四是繼續(xù)深化干部人事制度改革。
起用啟用任用 選拔如何區(qū)別
?!捌鹩谩焙汀皢⒂谩眱稍~用法不同,所用范圍也不一樣?!捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志” “開始”用,自然應(yīng)選用“啟用”了。該題于1991年第三小題已有涉及?!绑w味”是仔細(xì)體會(huì),“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物,或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語素“味”和 “驗(yàn)”,“味”有品味之意,從搭配對(duì)象來看,“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了?!皞?cè)目”的 是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學(xué)方面很有造詣,令專業(yè)人士 ,自然是“刮目”相看了。
選拔錄用的意義
挑挑揀好的用
選拔錄用也叫人員甄選,是指通過運(yùn)用一定的工具和手段對(duì)已經(jīng)招募到的求職者進(jìn)行鑒別和考察,區(qū)分他們的人格特點(diǎn)與知識(shí)技能水平、預(yù)測(cè)他們的未來工作績(jī)效,從而最終挑選出企業(yè)所需要的、恰當(dāng)?shù)穆毼豢杖碧钛a(bǔ)者。 準(zhǔn)確理解選拔錄用的含義,要把握以下幾個(gè)要點(diǎn): (1) 選拔錄用應(yīng)包含兩個(gè)方面的工作:一是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的知識(shí)、能力和個(gè)性;二是預(yù)測(cè)應(yīng)聘者未來在企業(yè)中的績(jī)效。 (2) 選拔錄用要以空缺職位所需要的任職資格條件為依據(jù)來進(jìn)行。 (3) 選拔錄用是由人力資源部門和直線部門共同完成的,最終的錄用決策應(yīng)當(dāng)由直線部門做出。 二、 選拔錄用的意義 1. 選拔錄用直接決定著企業(yè)能否正常地運(yùn)轉(zhuǎn) 2. 選拔錄用還直接 著人力資源管理的其他職能活動(dòng)以及企業(yè)的開支 三、 選拔錄用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn) 1. 選拔錄用的程序應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化 2. 選拔錄用的程序以有效的順序排列 3. 選拔錄用的程序要能提供明確的決策點(diǎn) 4. 選拔錄用的程序應(yīng)能保證充分提供可以確定應(yīng)聘者是否勝任空缺職位的信息 5. 選拔錄用的程序應(yīng)防止了解應(yīng)聘者背景情況時(shí)出現(xiàn)意外的重復(fù)、 6. 選拔錄用的程序應(yīng)能突出應(yīng)聘者背景情況重要的方面 7. 選拔錄用的程序應(yīng)防止在提供企業(yè)和工作信息時(shí)出現(xiàn)不必要的重復(fù) 四、 選拔錄用的程序 整個(gè)選拔錄用過程由六個(gè)步驟組成:評(píng)價(jià)工作申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷、選拔測(cè)試、面試、審核材料的真實(shí)性、體檢、試用期考察。其中,選拔測(cè)試和面試是比較關(guān)鍵也是比較復(fù)雜的兩個(gè)步驟。 (一)選拔測(cè)試 1. 選拔測(cè)試的內(nèi)容 (1) 知識(shí)測(cè)試 (2) 能力測(cè)試 ①一般能力測(cè)試 是對(duì)一般智慧能力的測(cè)驗(yàn)。它測(cè)量的不是一個(gè)單獨(dú)的智力特征,而是一組能力,包括記憶、詞匯、數(shù)學(xué)和口頭、空間意識(shí)等能力。智力是個(gè)人適應(yīng)新環(huán)境的能力,是人的行為表現(xiàn)。智力的測(cè)量是比較困難的,直到20世紀(jì)初,人類才發(fā)現(xiàn)了能夠區(qū)別人的智力的量,即理解力和判斷力?,F(xiàn) 兩種人們常用的智力測(cè)驗(yàn)方法: ① 斯坦福—比奈智力測(cè)驗(yàn) 在這個(gè)測(cè)量表中首次提出并采用了比率智商(IQ)的概念來給測(cè)驗(yàn)結(jié)果計(jì)分。比率智商就是一個(gè)人的智力年齡與實(shí)際年齡之比再乘以100。即 IQ=MQ/PQ*100 ②韋克斯勒智力量表 首次提出離差智商的概念。將一個(gè)人的智力水平與相同年齡的人進(jìn)行比較,并把智力劃分為操作智商和言語智商。 韋克斯勒離差智商的計(jì)算公式為:IQ=100+15Z 其中,Z代表由該人測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)計(jì)算出來的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。 ②特殊能力測(cè)試 在現(xiàn)代化的生產(chǎn)和生活的要求下,人的社會(huì)分工越來越精細(xì),不同的社會(huì)領(lǐng)域所需要的能力有所不同,特殊能力測(cè)驗(yàn)成為一種必要。除了與一般能力測(cè)驗(yàn)所測(cè)的心理特質(zhì)不同這一點(diǎn)以外,特殊能力測(cè)驗(yàn)與一般能力測(cè)驗(yàn)所不同的就是特殊能力測(cè)驗(yàn)所測(cè)量出的不僅是一個(gè)人當(dāng)時(shí)已經(jīng)具有的能力,而且還可以測(cè)量出一個(gè)人在某個(gè)特殊方面所具有的潛能。從這個(gè)意義上說,特殊能力測(cè)驗(yàn)更準(zhǔn)確地說法應(yīng)當(dāng)是特殊能力傾向測(cè)驗(yàn)。 目前已經(jīng)形成并在實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的特殊能力測(cè)驗(yàn)有以下幾個(gè):明尼蘇達(dá)能力測(cè)驗(yàn)、克勞福特靈活性測(cè)驗(yàn)、音樂能力測(cè)驗(yàn)、行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)等。 (3) 性格和興趣測(cè)試 (4) 工作樣本測(cè)試 (5) 評(píng)價(jià)中心測(cè)試 2. 測(cè)試中注意的問題 (1) 測(cè)試的條件標(biāo)準(zhǔn) (2) 測(cè)試的過程客觀 (3) 測(cè)試的環(huán)境合適 (4) 測(cè)試的方法可靠 (二)面試 1.面試的類型 (1)按照面試的結(jié)構(gòu)化程度,可以分為結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試。 (2)按照面試的組織方式,可以分為陪審團(tuán)式面試和集體面試兩種。 (3)按照面試的過程,可以分為一次性面試和 面試兩種類型。 2.面試的過程 (1)面試準(zhǔn)備 面試準(zhǔn)備階段要完成以下工作:選擇面試者、明確面試時(shí)間、了解應(yīng)聘者的情況、準(zhǔn)備面試材料、安排面試場(chǎng)所。 (2)面試實(shí)施 面試實(shí)施是整個(gè)面試過程的主體部分,一般可以分為以下幾個(gè)小的階段:引入階段、正題階段、收尾階段。 五、 選拔測(cè)試的信度和效度 1. 信度和效度的含義 信度是指測(cè)試方法不受隨機(jī)誤差干擾的程度,簡(jiǎn)單地說就是指測(cè)試方法得到的測(cè)試結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性程度。信度又叫可靠性。信度是指測(cè)試方法不受隨機(jī)誤差干擾的程度,簡(jiǎn)單地說就是指測(cè)試方法得到的測(cè)試結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性程度。穩(wěn)定性和一致性程度越高,說明測(cè)試方法的信度越高;否則,就意味著測(cè)試方法的信度越低。例如,我們用一把磅秤來稱某人的體重,結(jié)果是70公斤;第二天我們?cè)賮矸Q,發(fā)現(xiàn)結(jié)果變成了80公斤,一個(gè)人的體重在非常短的時(shí)間內(nèi)還是比較穩(wěn)定的,一天之內(nèi)不 發(fā)生這么大的變化,這說明這把磅秤測(cè)量的結(jié)果穩(wěn)定性比較差,也就是說他的信度比較差。 效度是指測(cè)試方法測(cè)量出來的內(nèi)容的程度,也就是說它在多大程度上能測(cè)量出要測(cè)的內(nèi)容。效度指的是測(cè)試方法測(cè)量出的測(cè)量?jī)?nèi)容的有效程度,也就是說它在多大程度上能測(cè)量出要測(cè)的內(nèi)容。如果測(cè)量出要測(cè)內(nèi)容的有效程度比較高,就說明測(cè)試方法的效度比較高;反之,就表明測(cè)試方法的效度比較低。例如,我們用英語出了一份試卷來測(cè)試求職者的人力資源管理知識(shí),那么這份試卷就是低效度的。因?yàn)槟硞€(gè)求職者的成績(jī)比較低時(shí),并不能說明他的人力資源管理知識(shí)不夠,這有可能是由于求職者的英語水平不高才導(dǎo)致他無法回答出這些問題。但是如果我們用這份試卷連續(xù)測(cè)試幾次,發(fā)現(xiàn)總是這名求職者的成績(jī)最差,那說明這份試卷的信度是比較高的。 以上我們講的是一般意義的效度含義,在招聘測(cè)試中,效度是指應(yīng)聘者的測(cè)試成績(jī)與今后的實(shí)際工作績(jī)效之間的相關(guān)程度,如果在測(cè)試中成績(jī)最好的人也是今后實(shí)際工作績(jī)效最好的人,同時(shí)在測(cè)試中成績(jī)最差的人也是今后實(shí)際工作績(jī)效最差的人,就說明這一測(cè)試方法具有很高的效度。對(duì)效度進(jìn)行研究,可以幫助企業(yè)選擇正確的指標(biāo)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行選拔。 2. 信度檢測(cè)的方法 (1) 再測(cè)檢驗(yàn)法 對(duì)某一應(yīng)聘者進(jìn)行測(cè)試后,隔一段時(shí)間用這種方法再對(duì)他們進(jìn)行測(cè)試,兩次測(cè)試結(jié)果的相關(guān)程度越高,說明這種測(cè)試方法信度越高。這種測(cè)試方法的問題在于:第一,成本比較高,要進(jìn)行兩次測(cè)試;第二,應(yīng)聘者可能記住了第一次測(cè)試的題目,第二次測(cè)試的結(jié)果可能會(huì)不真實(shí)。 (2) 平行檢驗(yàn)法 用兩種內(nèi)容相當(dāng)?shù)臏y(cè)試方法對(duì)同一個(gè)應(yīng)聘者進(jìn)行測(cè)試,兩種測(cè)試結(jié)果的相關(guān)程度越高,說明測(cè)試方法信度越高。比如對(duì)同一個(gè)應(yīng)聘者先后進(jìn)行兩次內(nèi)容相當(dāng)?shù)臏y(cè)試,A性格測(cè)量表和B性格測(cè)量表, 測(cè)出這兩次測(cè)試結(jié)果的相關(guān)程度。 (3) 半分檢驗(yàn)法 就是把一種測(cè)試方法分成兩部分來進(jìn)行考察,兩部分的結(jié)果相關(guān)程度越高,說明測(cè)試方法的信度越高。例如可以把測(cè)試題目按照奇數(shù)和偶數(shù)分為兩部分。這種方法比較省時(shí)。 在其他條件不變的情況下,測(cè)試的信度越高,則越有可能依據(jù)測(cè)試的結(jié)果所揭示出的差異性來作出決策。那么,到底是什么因素使得測(cè)試不可信呢? 我們可以將影響信度的因素歸納為五個(gè)方面: 受測(cè)者個(gè)人的影響因素。如應(yīng)試動(dòng)機(jī)、測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、健康狀況、注意力、持久性、求勝心、作答態(tài)度等的功能。 主考人的影響因素主要有:不按規(guī)定實(shí)施面試或測(cè)驗(yàn)、*緊張氣氛、給予某些受測(cè)者特別協(xié)助、評(píng)分主觀等。 測(cè)驗(yàn)內(nèi)容方面的影響因素:測(cè)驗(yàn)題目取樣不當(dāng)、內(nèi)部一致性低、題目數(shù)量不合理、題目過難或過易、題目意義含糊等。一般來說,在一個(gè)測(cè)驗(yàn)中增加同質(zhì)的題目,可增加信度。 實(shí)施測(cè)驗(yàn)的情景方面的影響因素:測(cè)試的現(xiàn)場(chǎng)條件如通風(fēng)、溫度、光線、噪音、空間等等。 意外干擾因素:如停電、計(jì)時(shí)設(shè)備出問題、考場(chǎng)有人生病等等。 3. 效度檢測(cè)的方法 (1) 預(yù)測(cè)檢測(cè)法 將雇傭者被雇傭之前的測(cè)試分?jǐn)?shù)與被雇傭后的實(shí)際工作績(jī)效進(jìn)行比較,兩者的相關(guān)程度越高,說明測(cè)試方法的效度越高。例如企業(yè)使用某種測(cè)試方法進(jìn)行選拔錄用,甲在測(cè)試中的分?jǐn)?shù)比乙高,但是錄用之后經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),在相同的條件下,乙的工作績(jī)效卻比甲好,說明這種測(cè)試方法的效度不高。 (2) 同步檢測(cè)法 用某種測(cè)試方法對(duì)現(xiàn)有員工進(jìn)行測(cè)試,然后將測(cè)試結(jié)果和這些員工的實(shí)際績(jī)效作比較,兩者的的相關(guān)程度越高,說明這種測(cè)試方法的效度越高。例如已知甲的績(jī)效比乙好,用某種測(cè)試方法對(duì)他們進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)甲的成績(jī)就是比乙高,說明這種測(cè)試方法的效度比較高。 (3) 內(nèi)容檢測(cè)法 將檢測(cè)內(nèi)容與一工作績(jī)效進(jìn)行比較。兩者的相關(guān)程度越高,說明這種測(cè)試方法效度越高。例如招聘一個(gè)打字員,如果使用打字速度和準(zhǔn)確性作為測(cè)試方法,它的內(nèi)容效度就比較高;如果用計(jì)算機(jī)維修技術(shù)作為測(cè)試方法,它的內(nèi)容效度就比較低,因?yàn)橛?jì)算機(jī)維修技術(shù)并不是打字員的工作職責(zé)。與前兩種方法不同的是,內(nèi)容檢測(cè)法不設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。
選拔錄用的意義1. 選拔錄用直接決定著企業(yè)能否正常地運(yùn)轉(zhuǎn)2. 選拔錄用還直接影響著人力資源管理的其他職能活動(dòng)以及企業(yè)的開支 樓上的辛苦。。。
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