在華國這個(gè)關(guān)系大國朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國宴的意思就是就算
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-04
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я嗽?這個(gè)關(guān)系大國朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國宴的意思就是就算,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
- 是以真才實(shí)學(xué)上的國宴的 就算
在*這個(gè)關(guān)系大國朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國宴的意思就是就算
昨天我看了新聞,能力也有,關(guān)系更是有都很強(qiáng)悍的,學(xué)生志愿者的組織頭目你說呢
你好我姓朱妻子姓董男孩2019年7月21日15時(shí)42分生麻煩給取個(gè)名字
五行分析:八字偏強(qiáng),八字喜「火」,起名 用五行屬性為「火」的字。查看美名騰五行詳解生肖分析:虎,起名宜有:山、玉、金、木、示、水、月、犭、馬、氵、钅等部首為吉。五格分析:姓氏朱的五行屬性是木,姓名學(xué)筆畫是6畫。 朱俊俊 俊 俊 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。俊從生辰八字上看,名字中需有火相助,俊字的五行屬性為火。字義俊表示卓越、出眾、雄健,意義優(yōu)美。音律朱、俊、俊的讀音是zhū、jùn、jùn,聲調(diào)為陰平、去聲、去聲,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;俊為左右結(jié)構(gòu),9畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-9-五格較好。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“美麗 ? 出眾”。成語典則俊雅擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱懷德 懷 德 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。懷此字為美名騰推薦用字,能較好的與您的姓氏搭配。德從生辰八字上看,名字中需有火相助,德字的五行屬性為火。字義懷表示包容、懷有、懷德;德表示福、品行、德望,意義優(yōu)美。音律朱、懷、德的讀音是zhū、huái、dé,聲調(diào)為陰平、陽平、陽平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;懷為左右結(jié)構(gòu),7畫;德為左右結(jié)構(gòu),15畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-20-五格俱佳。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“君子懷德,小人懷土(《論語》)”。成語感恩懷德擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱立志 立 志 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。立從生辰八字上看,名字中需有火相助,立字的五行屬性為火。志從生辰八字上看,名字中需有火相助,志字的五行屬性為火。字義立表示立志、立功、立勛;志表示志氣、志道、志向,意義優(yōu)美。音律朱、立、志的讀音是zhū、lì、zhì,聲調(diào)為陰平、去聲、去聲,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;立為獨(dú)體字,5畫;志為上下結(jié)構(gòu),7畫;字型優(yōu)美,利于書寫。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“立志為中華民族爭光”。成語安家立業(yè) 松柏之志擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱豐慧 豐 慧 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。豐從生辰八字上看,名字中需有火相助,豐字的五行屬性為火。慧此字為美名騰推薦用字,能較好的與起名用字豐搭配。字義豐表示富裕、風(fēng)姿、富饒;慧表示聰明、精明、慧美,意義優(yōu)美。音律朱、豐、慧的讀音是zhū、fēng、huì,聲調(diào)為陰平、陰平、去聲,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;豐為獨(dú)體字,4畫;慧為上下結(jié)構(gòu),15畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-18-五格較好。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“心量廣大則智慧豐饒”。成語豐富多采 靈心慧齒擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱恩輝 恩 輝 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。恩恩系男子名常用字。能較好的與您的姓氏搭配。輝從生辰八字上看,名字中需有火相助,輝字的五行屬性為火。字義恩表示情誼、恩情、恩慈;輝表示晨光、光彩、照耀,意義優(yōu)美。音律朱、恩、輝的讀音是zhū、ēn、huī,聲調(diào)為陰平、陰平、陰平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;恩為上下結(jié)構(gòu),10畫;輝為左右結(jié)構(gòu),12畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-10-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“上苑春風(fēng)輝翰墨 重門瑞色沐恩光”。成語恩重如山 金碧輝映擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱冠臻 冠 臻 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。冠此字為美名騰推薦用字,能較好的與您的姓氏搭配。臻從生辰八字上看,名字中需有火相助,臻字的五行屬性為火。字義冠表示首位、冠軍、冠首;臻表示來到、齊全、達(dá)到,意義優(yōu)美。音律朱、冠、臻的讀音是zhū、guān、zhēn,聲調(diào)為陰平、陰平、陰平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;冠為上下結(jié)構(gòu),9畫;臻為左右結(jié)構(gòu),16畫;筆畫稍多,建議使用同音、同義字替換。五格該名字的五格筆畫搭配為6-9-1五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“首位 ? 達(dá)到”。成語高冠博帶 百福具臻擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱為瑤 為 瑤 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。為此字為美名騰推薦用字,能較好的與您的姓氏搭配?,帍纳桨俗稚峡矗种行栌谢鹣嘀?,瑤字的五行屬性為火。字義為表示治理、佑助、為先;瑤表示美玉、美好、瑤溪,意義優(yōu)美。音律朱、為、瑤的讀音是zhū、wéi、yáo,聲調(diào)為陰平、陽平、陽平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;為為獨(dú)體字,4畫;瑤為左右結(jié)構(gòu),14畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-9-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“治理 ? 美玉”。成語抗顏為師 瑤草琪葩擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱夏賢 夏 賢 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。夏寶寶出生在夏季,從中選夏字。寶寶出生在六月,可引申出季夏,從中選夏字。寶寶出生地為中國,可引申出華夏,從中選夏字。從生辰八字上看,名字中需有火相助,夏字的五行屬性為火。賢此字為美名騰推薦用字,能較好的與起名用字夏搭配。字義夏表示華彩、夏日、夏季;賢表示人才、賢達(dá)、賢明,意義優(yōu)美。音律朱、夏、賢的讀音是zhū、xià、xián,聲調(diào)為陰平、去聲、陽平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;夏為上下結(jié)構(gòu),10畫;賢為上下結(jié)構(gòu),8畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-10-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“夏天 ? 賢能”。成語冬日夏云 親賢遠(yuǎn)佞擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱惠丹 惠 丹 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木?;荽俗譃槊烂v推薦用字,能較好的與您的姓氏搭配。丹寶寶出生地為中國,可引申出國色天香牡丹,從中選丹字。從生辰八字上看,名字中需有火相助,丹字的五行屬性為火。字義惠表示聰慧、聰明、仁愛;丹表示赤誠、忠誠、丹青,意義優(yōu)美。音律朱、惠、丹的讀音是zhū、huì、dān,聲調(diào)為陰平、去聲、陰平,音律優(yōu)美,朗朗上口。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;惠為上下結(jié)構(gòu),12畫;丹為獨(dú)體字,4畫;字型優(yōu)美,利于書寫。五格該名字的五格筆畫搭配為6-12-五格俱佳。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“仁愛 ? 忠誠”。成語二惠競爽 郤詵丹桂擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱兆軒 兆 軒 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看,生肖為虎,名字中應(yīng)有木部首為吉,朱的部首為木。兆從生辰八字上看,名字中需有火相助,兆字的五行屬性為火。軒此字為美名騰推薦用字,能較好的與起名用字兆搭配。字義兆表示顯現(xiàn)、兆億、祥兆;軒表示飛揚(yáng)、高大、高揚(yáng),意義優(yōu)美。音律朱、兆、軒的讀音是zhū、zhào、xuān,聲調(diào)為陰平、去聲、陰平,音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu),6畫;兆為獨(dú)體字,6畫;軒為左右結(jié)構(gòu),7畫;字型優(yōu)美,利于書寫。意蘊(yùn)名字可以趣解為:“顯現(xiàn) ? 高揚(yáng)”。成語雪兆豐年 鴻軒鳳翥擴(kuò)展了名字的意境。
班級(jí)內(nèi)有值周小組值一周 管紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)安全體育這幾個(gè)大方面
作為上周紅馬甲志愿者活動(dòng)值周班級(jí),我謹(jǐn)代表二(6)班在此向各位老師和同學(xué)匯報(bào)一周來的心得。當(dāng)?shù)谝淮谓邮芗t馬甲、穿上紅馬甲工作時(shí),我們感覺到新鮮無比,隨著工作的開展,我們慢慢懂得了紅馬甲的意義,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、體會(huì)到了全民素質(zhì)提高的重要性、體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的重要性、體會(huì)到了個(gè)人對于集體的重要性……在活動(dòng)中我們得到了鍛煉。第一次當(dāng)我們羞于開口到鼓起勇氣對同學(xué)們說:“請不要亂扔垃圾,好嗎?”當(dāng)我們一次次狼吞虎咽只是為了能按時(shí)上崗工作時(shí),當(dāng)我們隨手撿起地上的垃圾時(shí),當(dāng)我們?yōu)橥瑢W(xué)們杯盤狼藉的餐桌收拾時(shí),我知道,我們成長了。在不知不覺中,責(zé)任的精髓、主人翁的意識(shí)在慢慢滋潤我們的內(nèi)心,使我們更進(jìn)一步融入班級(jí)、融入學(xué)校。當(dāng)我們看見越來越多的同學(xué)主動(dòng)收拾好餐桌,當(dāng)看見曾經(jīng)隨處可見的零食袋子主動(dòng)進(jìn)了它們該進(jìn)的地方,我們的自豪感油然而生,一周的辛苦也覺得不再那么苦澀。我們的紅馬甲活動(dòng)正在慢慢感染者周圍的同學(xué),或深或淺,但只要堅(jiān)持下去,我們的校園會(huì)變得越來越美麗,同學(xué)們的自覺性也會(huì)越來越得到提高。在一周的行動(dòng)中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些頑固的現(xiàn)象,有些同學(xué)無視志愿者的勸告,執(zhí)意不聽勸告,讓身為志愿者的我們很受傷害;在食堂外就餐的同學(xué)將飯菜隨意丟在地上、將飯盒塞進(jìn)下水道中,面對周圍的紅馬甲志愿者的監(jiān)督仍舊我行我素。我們強(qiáng)烈建議學(xué)校組織人力物力對這樣的一些行為進(jìn)行曝光。雖然存在一些問題,但是在志愿者的共同接力下,我相信不文明行為會(huì)漸漸失去生存的土壤。作為辛苦了一周的志愿班級(jí),請容許我再次呼吁:曾經(jīng)參加過志愿者活動(dòng)的同學(xué),不要因?yàn)榧t馬甲已經(jīng)傳給下個(gè)班級(jí)而讓自己成為別人提醒的對象,正因?yàn)槲覀冃量噙^,才更能明白這個(gè)活動(dòng)的意義。 的紅馬甲們,大家都自律起來吧,與不文明行為做堅(jiān)決的斗爭,為創(chuàng)造一個(gè)行為美、人性善、精神充實(shí)、心靈和諧的校園而努力!流感在班級(jí)初步呈現(xiàn)了一些跡象,請大家保護(hù)好身體以防落課。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二個(gè)周了。在過去的這個(gè)周里,再一次的感到了勞累,但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現(xiàn)吧。1、首先是這個(gè)周一舉辦的3000米越野賽,我們班的同學(xué)獲得了很棒的成績:黃梓峰10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54于致瑩51劉佳琳55戚愛輝52崔俊秀9許曉敏1林夢婷35張馨云95.感謝他們?yōu)榘嗉?jí)所付出的辛苦!2、這一周表揚(yáng)王志磊、鞠佳悅的生物考試成績100,幫助我們樹立了新目標(biāo)。3、表揚(yáng)星期四的時(shí)候我班的歷史作業(yè)全部合格。本周表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象有:1、這一周發(fā)現(xiàn)還是有帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來,對此,我們提出嚴(yán)厲的警告!2、這一周的晚自習(xí)中再一次的出現(xiàn)了很混亂的局面,對此大家需要提高覺悟,自覺遵守課堂紀(jì)律,一定要做到自律,打造一個(gè)自覺、團(tuán)結(jié)的班集體。3、批評(píng)生物、物理兩門課代表:張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨云、劉璐璐、于致瑩。沒有及時(shí)發(fā)揮布置作業(yè),導(dǎo)致放學(xué)時(shí)不知作業(yè)情況。這周中紀(jì)律方面表現(xiàn)不好的有:肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,既為成就自己,也為班集體的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份心意。這一周很快就過去了,我覺得我在這個(gè)周的收獲頗多,而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個(gè)周可以做得更出色。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里布滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請答應(yīng)我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛勞了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收! 回顧上周的工作,忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語競賽和三至六年級(jí)的作文競賽;②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。 盛夏的天氣固然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投進(jìn)到了緊張的期末溫習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組以為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)視與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整潔。??蠢^續(xù)保持!第二,天天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操預(yù)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整潔,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。 但也有不盡人意的地方,需要大家今后留意改進(jìn):1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失往健康我們將一無所有。希看每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操,以有氣力為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童。2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。??催@些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的溫習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。??匆鹜瑢W(xué)們的留意,要堅(jiān)持營造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。 新的一周是新的開始,新的出發(fā)點(diǎn)。??赐瑢W(xué)們在本周更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步! 最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果補(bǔ)充:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了十月,我們即將迎接緊張的期中考試,這整整一兩個(gè)月或憂或喜的時(shí)光,短暫又漫長??偟膩碇v,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早操遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺配合學(xué)生會(huì)成員的檢查;中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于高三年級(jí)幾近日考試,非高三年級(jí)上午則不再上操,而是自由活動(dòng)。在自由活動(dòng)過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進(jìn);另外,有些班級(jí)則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預(yù)祝(下一個(gè)值周班級(jí))值周順利,同時(shí)我們也祝愿高一、二年級(jí)的同學(xué)們期中考試中可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。 向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí),時(shí)刻提醒自己的問題。 初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利??蓭坠?jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開會(huì)時(shí)間,*時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力.作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作. 我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了.他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對高考的信心. 一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段. 累并快樂著.我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程.
班級(jí)一周記事
班級(jí)一周記事1 這周我們班總體上來講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方,無論是在學(xué)習(xí)、工作、生活方面都取得很大進(jìn)步!主要是體現(xiàn)在一下方面: 在學(xué)習(xí)方面,我們班舉行學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。在 構(gòu)思的過程中得到同學(xué)們的積極響應(yīng),大家積極獻(xiàn)策,但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性,所以在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,我們班最終決定了舉行此活動(dòng),其實(shí)在每次策劃活動(dòng)的時(shí)候,班委最需要的是同學(xué)們的踴躍參與,積極獻(xiàn)策,將班級(jí)活動(dòng)更生動(dòng)的進(jìn)行下去。包括上周到小洲村喝早茶,這些平常的班級(jí)活動(dòng),很能提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,隨著天氣的不斷變暖,同學(xué)們到早聽課室讀書的人數(shù)不斷增加。看來天氣的變化對同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情 很大?。? 在工作方面,不少同學(xué)都在為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動(dòng),不僅可以幫助他人,更可以積累自己的教書經(jīng)驗(yàn),提升自我。雖說去每支隊(duì)伍都可以鍛煉自己,但是同學(xué)們呢不免還是會(huì)為選擇去那支隊(duì)伍而糾結(jié)著,在閱讀每支隊(duì)伍的簡介的過程中,大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂,相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)很精彩!另外,我們班新增了三位活動(dòng)消息收集員,為我們大家收集對大家有益的,大家比較感興趣的活動(dòng)、講座、宣講會(huì)等消息,公布給全班,豐富大家的課余生活。 而在其他方面,是關(guān)于獻(xiàn)血的消息。部分同學(xué)踴躍參與到獻(xiàn)血中,然而亦有感到害怕的同學(xué);另外在宿舍方面,大家借著天氣的變暖,抓緊機(jī)會(huì)晾曬被子、席子、鞋子。 以上是我們班一周以來的主要學(xué)生動(dòng)態(tài),一周以來發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有積極的地方,也有消極的地方,但是相信我們在班委的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極參與下,我們一定能夠克服困難,不斷進(jìn)步!力求爭取班級(jí)的更大進(jìn)步! 班級(jí)一周記事2 這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗(yàn)還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶,更加重要。 雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學(xué)到了許多。 (一)確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的`班委往往有自覺性,主動(dòng)幫老師管理班級(jí)秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級(jí)管理情況,讓班委明確自己的職責(zé)。 (二)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,尤其是早上自習(xí)時(shí),許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,輪流進(jìn)行,使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。作業(yè)方面,時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),以激勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個(gè)班級(jí)情況表,把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎(jiǎng)勵(lì)。采用*的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。 (三)自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。三年級(jí)的孩子已有一定的主動(dòng)性,但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動(dòng)性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組,每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。 (四)重視與家長的聯(lián)系 。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。 拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會(huì)盡最大的努力回報(bào)你! 班級(jí)一周記事3 在這短短一個(gè)星期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)早操和請銷假問題。 下面是我的工作總結(jié): (1)要學(xué)會(huì)與同學(xué)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。 在工作中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助。很多時(shí)候忽視了同學(xué)們的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。在我的工作中,恰逢國慶長假,所以有很多同學(xué)要回家,都像我來詢問回家時(shí)間,我當(dāng)時(shí)不是很在意這件事,所以很隨意的說了一下,結(jié)果不少同學(xué)感到迷惑,不知道該* 時(shí)候 的火車票回家。 (2)換位思考。工作中。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。在工作中,和其他班委要換位思考,不能只顧及自己的立場。 (3)注意處理問題的方法和方式。在工作中,發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)早晨起不來,或不能及時(shí)到操場做操。對此要及時(shí)通知那些同學(xué)并及時(shí)叫醒他們等。還有的同學(xué)提前預(yù)定了火車票,這時(shí)要做好請假記錄等。 雖然,只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,但我從中感悟了很多,也學(xué)到了很多??傊?,在新的征程中,我會(huì)銘記導(dǎo)員的期盼,用百分 百的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中。 下面是我對其他班委工作的一些個(gè)人的看法。 單英哲主要負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律,禮儀,以及寢室衛(wèi)生。周文霞主要負(fù)責(zé)團(tuán)資料的建庫及入黨申請書的工作。余欣泉主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律,日常課堂的點(diǎn)名等。當(dāng)然他們的工作做得非常好。 (1)他們工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),基本上及時(shí)完成相應(yīng)任務(wù)。 (2)他們工作中熱情,能與其他班委相互配合,共同完成任務(wù)。 (3)他們工作中積極,主動(dòng)及時(shí)為班級(jí)出力。 (4)完成活動(dòng)有新意,在我們班舉行的一 次有意義的集體活動(dòng)中,把以愛國主義為核心的主題的班會(huì)舉辦的有聲有色。 當(dāng)然也有一些不足,比如說在工作前規(guī)劃的不是很詳細(xì),一些地方考慮不好,同學(xué)之間的互動(dòng)不是很強(qiáng)等。 總之,其他三位班委的工作是相當(dāng)不錯(cuò)的。認(rèn)真,熱情,積極。 班級(jí)一周記事4 這段時(shí)間是復(fù)習(xí)。全班絕大部分同學(xué)很主動(dòng)。他們都是先認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩。速度又快又好。由于這些同學(xué)做事有目標(biāo),掌握知識(shí)牢固,所以,既學(xué)好了,又贏來更多玩樂時(shí)間。 會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。 但是,仍然有部分同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng),拖拖拉拉,每天直到放學(xué)還完成不了該做的作業(yè)。這部分同學(xué)既沒學(xué)好,又沒時(shí)間玩,學(xué)得累。 復(fù)習(xí)期間學(xué)習(xí)態(tài)度好,完成任務(wù)快,非常主動(dòng),不需要老師提醒的同學(xué):成日新、程添澤、李連為、林子浩、劉馭、劉子銘、龍金欣、王睿舟、傅鼎耀、 陳姝君、陳婉妍、陳儀暢、方婧吉、胡語桓、李思蕊、劉芊涵、劉若儀、蘆瑞琪、 王悠然、溫周意、文思遠(yuǎn)、吳熙妍、謝曦、雍淺淺、余瑾瑜、張書涵、周丹琳、 周容妃、周詩涵、鄒紫妍、程溪澗 做事慢,愛拖沓,馬虎,總要老師喊的同學(xué):劉懿萱、陸泉洙、劉妍羽、張逸軒、曾瑞陽、袁城杰、周政霖。 其實(shí),如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好,平時(shí)上課認(rèn)真,真正做到會(huì)思考,會(huì)廣泛閱讀,考試是不成問題的。 1、在語文方面,要求把書上該背的背了,該默寫的默寫了,加上我們在課堂中一起練習(xí)的內(nèi)容,回家是不需要反復(fù)再要求做重復(fù)性的卷子的。做太多試卷反而使孩子增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的厭惡感。 2、我調(diào)查了一下,劉芊涵、劉若儀、李連為、成日新、李思蕊等等同學(xué),他們在家并沒花很多時(shí)間做重復(fù)性的卷子,卻掌握非常好。據(jù)劉若儀和李思蕊說,他們每天會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間和家長一起用問答的形式復(fù)習(xí),既有趣,又牢固了知識(shí)。這是好辦法。 3、另外,家長們也可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,把不熟練的多鞏固。 4、還有幾天時(shí)間。同學(xué)們按照老師說的,把語文書從頭到尾徹底清掃一遍(包括課文、字音、課后題目、語文園地、讀讀背背、寬帶網(wǎng)、拓展園等等),看自己還有什么不會(huì)的。 總之,復(fù)習(xí)要抓弱項(xiàng),不能不分青紅皂白,打疲勞戰(zhàn)。如果孩子已經(jīng)掌握很好了,仍然是允許開心去讀課外書的。 本周值周班長:劉芊涵、譚心雨。兩個(gè)小姑娘很盡職。她們話語不多,默默在做。還可以大膽一些,爭取調(diào)動(dòng)大家的力量,不要什么都靠自己。她們被評(píng)為“優(yōu)秀值周班長”。 班級(jí)一周記事5 每一周的周五都是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候。每一周的周五,我都能發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步。陳儀暢開學(xué)起就立下志愿,這個(gè)學(xué)期會(huì)多參加上臺(tái)表現(xiàn)的活動(dòng)。她說到做到,用行動(dòng)證明著自己的諾言??蓯鄣男δ?,積極的準(zhǔn)備,靈活的現(xiàn)場表達(dá),是個(gè)好苗子。林子浩刻苦準(zhǔn)備,使老師看到了一個(gè)勤奮向上的優(yōu)秀男生。一次又一次的鍛煉,他已經(jīng)能很瀟灑地站在臺(tái)上發(fā)言。譚心雨鼓足了勇氣,終于自己報(bào)名參加講演。一個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子都在茁壯成長。 班級(jí)一周記事6 流感在班級(jí)初步呈現(xiàn)了一些跡象,請大家保護(hù)好身體以防落課。 時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二個(gè)周了。在過去的這個(gè)周里,再一次的感到了勞累,但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現(xiàn)吧。 1、首先是這個(gè)周一舉辦的3000米越野賽,我們班的同學(xué)獲得了很棒的成績:黃梓峰10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54于致瑩51劉佳琳55戚愛輝52崔俊秀9許曉敏1林夢婷35張馨云95. 感謝他們?yōu)榘嗉?jí)所付出的辛苦! 2、這一周表揚(yáng)王志磊、鞠佳悅的生物考試成績100,幫助我們樹立了新目標(biāo)。 3、表揚(yáng)星期四的時(shí)候我班的歷史作業(yè)全部合格。 本周表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象有: 1、這一周發(fā)現(xiàn)還是有帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來,對此,我們提出嚴(yán)厲的警告! 2、這一周的晚自習(xí)中再一次的出現(xiàn)了很混亂的局面,對此大家需要提高覺悟,自覺遵守課堂紀(jì)律,一定要做到自律,打造一個(gè)自覺、團(tuán)結(jié)的班集體。 3、批評(píng)生物、物理兩門課代表:張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨云、劉璐璐、于致瑩。沒有及時(shí)發(fā)揮布置作業(yè),導(dǎo)致放學(xué)時(shí)不知作業(yè)情況。 這周中紀(jì)律方面表現(xiàn)不好的有:肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,既為成就自己,也為班集體的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份心意。 這一周很快就過去了,我覺得我在這個(gè)周的收獲頗多,而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個(gè)周可以做得更出色。 班級(jí)一周記事7 本周的讀書講壇主題是“名人故事”。同學(xué)們在家長的關(guān)心下積極購*了書本,也都在認(rèn)真閱讀。我發(fā)現(xiàn)很多孩子都開始會(huì)讀書了。他們在讀書的同時(shí),主動(dòng)在書中圈圈畫畫,吐個(gè)泡泡,寫點(diǎn)批注。方婧吉的進(jìn)步最大,她還把自己做的批注給我看了呢,要表揚(yáng)小方。同學(xué)們長大了,會(huì)讀書了,令人欣慰。 這次的小主持人是周政霖。他同樣做了充分的準(zhǔn)備,還會(huì)在主持當(dāng)中臨場發(fā)揮呢。遺憾的是,他在臺(tái)上太自由自在了,竟然忘記自己在主持,東看看,西看看,還在黑板上摸來摸去。有損主持形象。 成日新、鄒紫妍、傅鼎耀三個(gè)同學(xué)完全脫稿,準(zhǔn)備非常足。特別是成日新,自從克服了不敢發(fā)言的障礙后,如今上臺(tái)的發(fā)言總是那么精彩,正因?yàn)樗木剩由纤看蔚恼J(rèn)真態(tài)度,這次的“六一”班級(jí)活動(dòng)主持工作就交給了他。所以,機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的啊。 劉懿萱準(zhǔn)備也不錯(cuò),會(huì)概括,會(huì)選擇問題點(diǎn)來說。陳婉妍能把一個(gè)故事流利地讀出來,要是變成“講”就好了。其他幾個(gè)同學(xué)做了準(zhǔn)備,但是不會(huì)抓住關(guān)鍵問題講,顯得啰嗦。 有些同學(xué)報(bào)名很積極,但是準(zhǔn)備不夠認(rèn)真。要知道,人家都在進(jìn)步,你隨便應(yīng)付肯定是不夠的呀。由于每次報(bào)名人數(shù)很多,為了讓真正愿意鍛煉的同學(xué)得到鍛煉,那些準(zhǔn)備不夠,只想出風(fēng)頭的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。 下周的主題仍然是“名人故事”。請大家做好準(zhǔn)備,把自己的才華亮出來。下次又有什么好機(jī)會(huì)在等著誰呢?
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