2022年最新遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)招生
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14
2022年遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)招生
來(lái)源: 九三職校網(wǎng)
時(shí)間:2022-01-20 07:34:38
遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 4年 |
學(xué)費(fèi): | 10000元/年 |
別名: | |
所屬學(xué)校: | 遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 貴州 |
文憑層次: | 本科 |
就業(yè)率: | 98% |
起薪: | 3000元/月 |
二、專業(yè)簡(jiǎn)介
藥物制劑專業(yè)簡(jiǎn)介:藥品是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病,有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)癥、用法和用量的物質(zhì),包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和診斷藥品等。藥物制劑解決了藥品的用法和用量問(wèn)題。
2003年遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)在原遵義醫(yī)學(xué)院藥物制劑專業(yè)基礎(chǔ)上建立的,并于當(dāng)年9月正式招生。
遵義醫(yī)學(xué)院藥物制劑專業(yè)是學(xué)校實(shí)力雄厚的專業(yè)之一,著名的藥理學(xué)張毅教授、藥物化學(xué)林肯教授等為本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1998年根據(jù)學(xué)校在藥學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始申辦藥物制劑專業(yè)并獲得教育部批準(zhǔn),同年開(kāi)始招生。2007年獲貴州省示范性本科專業(yè),2010年獲藥學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)。藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也于2007年9月通過(guò)貴州省教育廳省級(jí)實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估。主要院外教學(xué)實(shí)習(xí)基地有珠海聯(lián)邦制藥有限公司、貴州益康制藥股份有限公司、貴州省藥品檢驗(yàn)所、成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院、中科院貴州省天然產(chǎn)物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等20余家。
三、主要課程
藥物制劑專業(yè)主要課程:物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
藥物制劑專業(yè)主干學(xué)科:藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)
四、招生要求
藥物制劑專業(yè)招生要求:
1、對(duì)于考生身體健康狀況的要求,我院嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)聯(lián)合頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
2、一切肺外結(jié)核(腎結(jié)核、骨結(jié)核、腹膜結(jié)核等)、血行播散型肺結(jié)核,治愈后兩年以上未復(fù)發(fā),經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院(或結(jié)核病防冶所)專科檢查無(wú)變化者不予錄取。
3、若考生所報(bào)專業(yè)志愿都不滿足時(shí),學(xué)校將根據(jù)考生是否服從專業(yè)調(diào)劑及各專業(yè)錄取情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,學(xué)校將做退檔處理。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)充分利用母體學(xué)校專業(yè)建設(shè)成果和優(yōu)勢(shì),并按照全國(guó)藥學(xué)教育改革的要求,對(duì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的定位,體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ),寬口徑,重實(shí)踐”的培養(yǎng)方法,因材施教,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的“立足貴州,服務(wù)貴州,輻射全國(guó)”的高素質(zhì)應(yīng)用型藥學(xué)人才。
六、就業(yè)方向
藥物制劑專業(yè)就業(yè)方向:藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
七、藥物制劑專業(yè)小知識(shí)
藥物制劑的影響因素之一:催化劑
特殊酸-堿催化與一般酸-堿催化很多藥物的分解反應(yīng)可被H或OH催化的反應(yīng)稱為特殊酸堿催化.除了H功OH以外,某些藥物的分解也可廣義的酸堿,即屬于Bronsted-Lowry酸堿理論的一切酸或堿所催化,此稱為一般酸堿催化。常用的緩沖鹽如醋酸鹽。枸橡櫞酸鹽、硼酸鹽均屬Bronsted-Lowry理論的酸或堿,可催化某些藥物分解,例如磷酸、磷酸鹽對(duì)青霉素G鹽、醋酸、枸櫞酸鹽、HPO對(duì)氯霉催化分解,要肯定一個(gè)藥物是否被所用的緩沖所催化,首先應(yīng)保持離子強(qiáng)度不變而改變緩沖鹽的濃度(但緩沖鹽的比例應(yīng)不變,以免引起PH值改變)不同濃度的緩沖鹽如對(duì)藥物分解有,則可以為此分解反應(yīng)可被一般酸堿催化,為了減少這種催化作用的影響,緩沖鹽應(yīng)保持在盡可能低的濃度。
以上內(nèi)容就是有關(guān)遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院藥物制劑專業(yè)招生方面的全部信息了,若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn),可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。