大學生就業(yè)協(xié)議有什么用 大學生就業(yè)協(xié)議有 用

今天，好上學小編為大家?guī)Я舜髮W生就業(yè)協(xié)議有什么用，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

就業(yè)協(xié)議書的作用

簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。因我校屬全國普通高校 ，享有全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。所以按“全國普通高校畢業(yè)生的就業(yè)程序”辦理有關畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。我國已加入WTO，正在促進我國的人事制度改革發(fā)展，且人力資源管理趨于正規(guī)化，作為一個有一定知名度的企事業(yè)單位在招聘人員時，會關注應聘者的人事檔案。若畢業(yè)生在畢業(yè)走向社會之時落實了就業(yè)單位并簽訂協(xié)議則檔案內開始記錄著您的工作歷程，否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業(yè)發(fā)展極為重要。簽訂協(xié)議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷、、“多種福利金”等的個人利益。在規(guī)定期限內簽訂協(xié)議書，學校將根據(jù)協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經(jīng)國家教育部審核下達，即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的 ，與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄，工齡是你以后評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題。現(xiàn)在企事業(yè)單位工齡統(tǒng)計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位并簽訂協(xié)議書將具有工齡優(yōu)勢，且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要 。若你沒有辦理人事代理手續(xù)，則你的檔案就沒有有關人事部門管理，時間一長你的檔案被派回生源地，你的檔案就成了“垃圾檔案”。在你需要檔案時你卻找不到你的檔案，如：在你繼續(xù)深造時、報考公務員時、去一家需要人事檔案的單位工作時。法律依據(jù)：《中華人民共和國民法典》第四百六十四條合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議?；橐觥⑹震B(yǎng)、監(jiān)護等有關身份關系的協(xié)議，適用有關該身份關系的法律規(guī)定；沒有規(guī)定的，可以根據(jù)其性質參照適用本編規(guī)定。

大學生就業(yè)協(xié)議有 用

一般是學校逼著走的一個形式而已，到時候學校就說了“我們就業(yè)率 多少”，就 回事，學生自己不必太當真，認真找自己想要的工作有的學校還說什么不簽就不發(fā)畢業(yè)證，切，不用理！那條規(guī)定說不簽不得畢業(yè)的，反抗到底！

你是說三方協(xié)議書嗎？它是大學生就業(yè)的一個保障，既是大學生的權利，也是大學生的責任。如果沒有就業(yè)協(xié)議，那么，你在學校找到的所謂工作就沒了保障。

只要是派遣的依據(jù) 憑借協(xié)議領取報到證(打回原籍 不需要簽署協(xié)議)另外就是統(tǒng)計就業(yè)率

就業(yè)協(xié)議的作用

就業(yè)協(xié)議的作用工具/原料就業(yè)協(xié)議作用方法/步驟1就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)和用人單位接收畢業(yè)生的依據(jù)。2具有自*利的雙方，在國家就業(yè)政策的指導下，通過雙向選擇達成一致意見并以書面的形式確定下來——簽訂就業(yè)協(xié)議書。3其目的是為了保護畢業(yè)生和用人單位各自的權益。4同時它也是畢業(yè)生就業(yè)和用人單位接收畢業(yè)生的重要依據(jù)。5就業(yè)協(xié)議書是學校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)建議計劃的重要依據(jù)。

就業(yè)協(xié)議是否等同就業(yè)合同在校實習學生畢業(yè)后勞動關系 認定

謝邀！就業(yè)協(xié)議也可以叫就業(yè)合同，是由教育部學生司統(tǒng)一為高校畢業(yè)生就業(yè)制定的，用于畢業(yè)生、高校、用人單位三方之間簽訂的書面合同。就業(yè)協(xié)議它只適用于各類高校應屆畢業(yè)生，內容明確畢業(yè)生及用人單位各自的權利和義務，高校屬于負責對畢業(yè)生派遣工作。高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的鑒證部門是市、縣各級人事部門；因此就業(yè)協(xié)議不適用《勞動合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定來簽訂或者解決雙方的勞動糾紛；由于雙方簽訂的不是勞動合同，畢業(yè)生在就業(yè)過程中與用人單位發(fā)生勞動爭議申請勞動仲裁的，勞動仲裁委不予受理；任何一方都可以向人民法院提起訴訟。勞動合同它適用于各類勞動人員，凡是符合國家法規(guī)規(guī)定的勞動者，都可以與用人單位鑒訂勞動合同；簽訂勞動合同雙方都具有獨立的主體，即用人單位與勞動者；勞動合同的內容明確合同期限、勞動待遇、工作內容等；勞動合同的鑒證機關是各市、縣的勞動行政部門；勞動合同可以依照《勞動合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定來簽訂勞動合同或者解決勞動爭議。勞動者與用人單位發(fā)生勞動糾紛，可以申請勞動仲裁，對仲裁不服可以提起訴訟。就業(yè)協(xié)議只是表明畢業(yè)生的就業(yè)去向，因此，高校畢業(yè)生到用人單位工作后，雙方應及時鑒訂勞動合同，進一步明確各自權利和義務。

就業(yè)協(xié)議書的作用

1、學校憑就業(yè)協(xié)議向用人單位或其所在地人才中心投遞學生檔案，并統(tǒng)計就業(yè)率；2、省招就中心憑就業(yè)協(xié)議出具畢業(yè)生派遣手續(xù)；3、單位或所在地人才中心憑就業(yè)協(xié)議接收檔案，并代理人事組織關系；4、本人憑就業(yè)協(xié)議和派遣證等到單位辦理報到手續(xù)，改簽正式用工合同；就業(yè)協(xié)議僅對首次就業(yè)有效，此后變換工作，要憑前一單位的離職證明，到后一單位才可建立新的勞動關系。補辦已經(jīng)沒有必要，除非你想以學生身份重新應聘。

就業(yè)協(xié)議書主要是作為與用人單位簽訂工作之用，學校根據(jù)此協(xié)議制定就業(yè)計劃，并通過計劃將你派到該單位工作。它與社會保險無任何聯(lián)系，社保是你到單位工作后與其簽訂勞動合同后，根據(jù)單位的具體情況辦理社保。

就業(yè)協(xié)議書的作用

簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。因我校屬全國普通高校系列，享有全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。所以按“全國普通高校畢業(yè)生的就業(yè)程序”辦理有關畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。我國已加入WTO，正在促進我國的人事制度改革發(fā)展，且人力資源管理趨于正規(guī)化，作為一個有一定知名度的企事業(yè)單位在招聘人員時，會關注應聘者的人事檔案。若畢業(yè)生在畢業(yè)走向社會之時落實了就業(yè)單位并簽訂協(xié)議則檔案內開始記錄著您的工作歷程，否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業(yè)發(fā)展極為重要。簽訂協(xié)議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷、、“多種福利金”等的個人利益。在規(guī)定期限內簽訂協(xié)議書，學校將根據(jù)協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經(jīng)國家教育部審核下達，即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的標志，與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄，工齡是你以后評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題?，F(xiàn)在企事業(yè)單位工齡統(tǒng)計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位并簽訂協(xié)議書將具有工齡優(yōu)勢，且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。若你沒有辦理人事代理手續(xù)，則你的檔案就沒有有關人事部門管理，時間一長你的檔案被派回生源地，你的檔案就成了“垃圾檔案”。在你需要檔案時你卻找不到你的檔案，如：在你繼續(xù)深造時、報考公務員時、去一家需要人事檔案的單位工作時。法律依據(jù)：《中華人民共和國民法典》第四百六十四條合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護等有關身份關系的協(xié)議，適用有關該身份關系的法律規(guī)定；沒有規(guī)定的，可以根據(jù)其性質參照適用本編規(guī)定。

就業(yè)協(xié)議有什么用

就業(yè)協(xié)議作為學校，用人單位及畢業(yè)生之間三方的一份意向性協(xié)議，不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務；同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。就業(yè)協(xié)議的作用具體為：第一，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發(fā)現(xiàn)所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協(xié)議不一致，特別是出現(xiàn)對維護畢業(yè)生權益不利的情況時，畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經(jīng)簽訂生效的就業(yè)協(xié)議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業(yè)協(xié)議。 第二，保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業(yè)生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業(yè)生真實情況。

三方協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說，大學生簽三方協(xié)議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。

就業(yè)協(xié)議有什么用啊

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生就業(yè)制度改革階段性的產(chǎn)物，必將隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的進一步市場化而逐漸為勞動合同或者聘用合同所替代。計劃經(jīng)濟時期，畢業(yè)生全部實行國家統(tǒng)一分配，既然是國家計劃分配，就無就業(yè)協(xié)議而言，當時派遣證作用明顯。而現(xiàn)階段畢業(yè)生在打印報到證之前，需要簽訂就業(yè)協(xié)議，持報到證到用人單位報到后，仍需簽訂勞動合同或聘用合同。因此，隨著大學畢業(yè)生與社會一般人員就業(yè)性質的日益趨同化，畢業(yè)生也必將與用人單位直接簽訂勞動合同或聘用合同，而無需先簽訂就業(yè)協(xié)議。現(xiàn)階段簽訂就業(yè)協(xié)議的作用主要是為了編制畢業(yè)生就業(yè)方案、統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)落實情況，當然在一定程度上也形成了用人單位和畢業(yè)生之間的權利和義務關系。因此，畢業(yè)生應充分認識到，現(xiàn)階段就業(yè)協(xié)議的性質、地位，通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議來維護自身的就業(yè)權益。

三方協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。 三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說，大學生簽三方協(xié)議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。

簽就業(yè)協(xié)議對個人有什么實質性作用嚴肅點

就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議。 為了減少用人單位和畢業(yè)生在雙向選擇過程中的隨意性，給制定就業(yè)計劃帶來混亂，畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后必須簽定"就業(yè)協(xié)議"。這個協(xié)議具有以下作用： 一、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。 二、就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。 三、就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。 四、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。 五、就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。 六、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。 七、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。 八、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。

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就業(yè)協(xié)議書有什么用

應屆高校畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后，須簽訂由學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書。該協(xié)議書是轉遞畢業(yè)生檔案和戶口關系，辦理報到落戶手續(xù)的依據(jù)，學校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關系就 會被派回到生源地。

哈哈！1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是用人單位、畢業(yè)生本人以及高校之間（也有的只有用人單位和畢業(yè)生）簽訂的用人單位保證按約定接收畢業(yè)生來本單位工作，畢業(yè)生如約加盟用人單位的協(xié)議。2、由于現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)率是考評高校辦學水平以及畢業(yè)生就業(yè)指導工作的一個重要指標，故很多高校都盡量要求學生簽署就業(yè)協(xié)議，以此來應付相關的考評。3、就業(yè)協(xié)議的合同約束力相對較軟，由此引發(fā)的官司也較少，以就業(yè)協(xié)議書從事非法活動的更少見。所以，一般不會給學生帶來負面影響。故樓主不要擔心。

就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在： 1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。 2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實 自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律勞方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。 3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。 4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。

就業(yè)協(xié)議書也叫三方協(xié)議（指你 單位 單位上級主管）簽字一個協(xié)議，可以接收要是一般的私人單位沒有什么用。 當然是找工作了 很多人都說畢業(yè)

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么用

就業(yè)協(xié)議是大學生和用人單位在簽訂勞動合同前，雙方確定就業(yè)意向和權益的依據(jù)，是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。就業(yè)協(xié)議具有民事合同的性質。訂立就業(yè)協(xié)議應當遵循主體合法和平等協(xié)商原則?！皠趧雍贤笔莿趧诱吲c用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協(xié)議。勞動合同具有四個法律特征：①勞動合同的形式是一種協(xié)議，即當事人的合意，可以以承諾書、意向書、契約、合同、協(xié)議等形式出現(xiàn)；②勞動合同的內容是有關勞動的權利和義務。③勞動合同的主體是勞動者和用人單位。二、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與“勞動合同”的關系就業(yè)協(xié)議和與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，兩者的關系主要表現(xiàn)在：1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，學校不是勞動關系的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后。4、處理“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”引發(fā)的爭議不能適用勞動法律法規(guī)，應引用民法通則和合同法，而處理勞動合同引發(fā)的爭議則應當適用勞動法律法規(guī)。三、簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與建立勞動關系“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”要解決的核心問題是畢業(yè)生正式畢業(yè)后要到單位報到上班，單位在畢業(yè)生報到上班時無條件的錄用。是一種將要建立勞動關系的先行約定，簽訂“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”后,雙方并沒有建立真正的勞動關系,雙方勞動過程中的權利義務還沒有開始履行。當畢業(yè)生畢業(yè)后，正式到單位報到上班開始，雙方即建立了勞動關系，完成從將要建立勞動關系的約定到實現(xiàn)勞動關系的過程，可以說此時“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”重要、核心的問題已經(jīng)基本完成，而雙方的權利義務應當嚴格按照勞動法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，一切行為應當符合法律法規(guī)的規(guī)定，用人單位應當依據(jù)《勞動法》的規(guī)定與畢業(yè)生簽訂書面的勞動合同。特別提醒的是，在簽就業(yè)協(xié)議書時，一定要認真謹慎，因為就業(yè)協(xié)議書具有法律約束力，而且是就業(yè)后簽訂勞動合同的依據(jù)，所以一定要仔細斟酌后再簽，切不可草率。畢業(yè)生一旦簽訂了就業(yè)協(xié)議，就不能輕易違約，否則就要承擔相應的法律責任。

什么叫三方協(xié)議？網(wǎng)上答案都有，隨便查查就知道了。但再深一些說呢，肯定有人不知道了。 三方協(xié)議，簡單的講就是學校、學生本人、工作單位三方就畢業(yè)生離校后就業(yè)工作落實所簽署的一份協(xié)議書，很多人知道的是：三方協(xié)議過去必須簽，但現(xiàn)在不一定，三方簽了只是學校統(tǒng)計就業(yè)率的一個參考指標。三方和派遣證掛鉤，但我沒有留京戶口，單位簽三方就要解決你的戶口，所以現(xiàn)在單位都不簽三方了，尤其是私企等等。有些朋友們就把三方協(xié)議放棄了，而只是找到工作，自己去做個打工者， 只考慮勞動合同。 那么究竟三方協(xié)議背后究竟還有什么呢？其實三方的背后還隱藏著很多。 如果說到三方協(xié)議，那么必需提到的就是派遣證與干部身份。 三方協(xié)議作為國家統(tǒng)計大學生就業(yè)率的一個根據(jù)，同時也是國家派遣證發(fā)放的一個證明。只有你簽署了三方協(xié)議，拿回學校，學校才會在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你，而你拿著派遣證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了干部身份（每年基本6月25日畢業(yè)，所以6月18日前必需將三方交到學校）

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