社會主義初級階段需要多少時(shí)間 社會主義初級 需要 時(shí)間

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社會主義初級階段需要多少時(shí)間

社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。社會主義初級階段是一個相當(dāng)長的歷史發(fā)展階段，在發(fā)展進(jìn)程中必然還要經(jīng)歷若干具體的發(fā)展階段，不同時(shí)期會顯現(xiàn)出不同的階段性特征。這種動態(tài)的發(fā)展過程，是由量變積累引起部分的質(zhì)變，在新的基礎(chǔ)上再由新的量變積累引起新的部分質(zhì)變的過程，黨的*從八個方面對新世紀(jì)新階段我國發(fā)展呈現(xiàn)出的新的階段性特征，進(jìn)行了深入分析和概括。第一，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，同時(shí)生產(chǎn)力水平總體上還不高，自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變；第二，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在，改革攻堅(jiān)面臨深層次矛盾和問題；第三，人民生活總體上達(dá)到小康水平，同時(shí)收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大；第四，協(xié)調(diào)發(fā)展取得顯著成績，同時(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后的局面尚未改變，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展任務(wù)艱巨；第五，社會主義*政治不斷發(fā)展、依法治國基本方略扎實(shí)貫徹，同時(shí)*法制建設(shè)與擴(kuò)大人民*和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，政治體制改革需要繼續(xù)深化；第六，社會主義文化更加繁榮，同時(shí)人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性明顯增強(qiáng)，對發(fā)展社會主義先進(jìn)文化提出了更高要求；第七，社會活力顯著增強(qiáng)，同時(shí)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式就、社會利益格局發(fā)生深刻變化，社會建設(shè)和管理面臨諸多新課題；第八，對外開放日益擴(kuò)大，同時(shí)面臨的國際競爭日趨激烈，發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在，可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)增多，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更高。當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征，是社會主義初級階段基本國情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。只有既牢牢把握社會主義初級階段這個大的歷史階段，又認(rèn)真分析不同時(shí)期具體的階段性特征，才能準(zhǔn)確判斷我國社會發(fā)展的主流和方向，并據(jù)以制定正確的發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略和政策

社會主義初級 需要 時(shí)間

社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。社會主義初級階段是一個相當(dāng)長的歷史發(fā)展階段，在發(fā)展進(jìn)程中必然還要經(jīng)歷若干具體的發(fā)展階段，不 期會顯現(xiàn)出不同的階段性特征。這種動態(tài)的發(fā)展過程，是由量變積累引起部分的質(zhì)變，在新的基礎(chǔ)上再由新的量變積累引起新的部分質(zhì)變的過程，黨的*從八個方面對新世紀(jì)新階段我國發(fā)展呈現(xiàn)出的新的階段性特征，進(jìn)行了深入分析和概括。第一，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，同時(shí)生產(chǎn)力水平總體上還不高，自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變；第二，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí) 發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在，改革攻堅(jiān)面臨深層次矛盾和問題；第三，人民生活總體上達(dá)到小康水平，同時(shí)收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大；第四，協(xié)調(diào)發(fā)展取得顯著成績，同時(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后的局面尚未改變，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展任務(wù)艱巨；第五，社會主義*政治不斷發(fā)展、依法治國基本方略扎實(shí)貫徹，同時(shí)*法制建設(shè)與擴(kuò)大人民*和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，政治體制改革需要繼續(xù)深化；第六，社會主義文化更加繁榮，同時(shí)人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性明顯增強(qiáng)，對發(fā)展社會主義先進(jìn)文化提出了更 求；第七，社會活力顯著增強(qiáng)，同時(shí)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式就、社會利益格局發(fā)生深刻變化，社會建設(shè)和管理面臨諸多新課題；第八，對外開放日益擴(kuò)大，同時(shí)面臨的國際競爭日趨激烈，發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在， 預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)增多，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更高。當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征，是社會主義初級階段基本國情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。只有既牢牢把握社會主義初級階段這個大的歷史階段，又認(rèn)真分析不同時(shí)期具體的階段性特征，才能準(zhǔn)確判斷我國社會發(fā)展的主流和方向，并據(jù)以制定正確的發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略和政策

我國社會主義初級階段的時(shí)間是指

我國社會主義初級階段的時(shí)間是指從1956年社會主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的整個歷史階段。社會主義初級階段，從1956年生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成起，到社會主義現(xiàn)代化在我國基本實(shí)現(xiàn)為止，至少需要一百年的時(shí)間。一、我國社會主義初級階段的時(shí)間我國社會主義初級階時(shí)間是從1956年社會主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。而從社會主義初級階段到社會主義現(xiàn)代化在我國完全實(shí)現(xiàn)至少是需要一百年的時(shí)間。?二、社會主義初級階段的基本綱領(lǐng) 1、經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)——建設(shè)有 特色社會主義的經(jīng)濟(jì)（1）基本目標(biāo)中國是在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力?；窘?jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)制度是需要我們堅(jiān)持和完善社會主義來保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，人民 經(jīng)濟(jì)繁榮成果。是需要我們堅(jiān)持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)制度。（2）基本政策① 堅(jiān)持和完善社會主義公有制為主體、多種 制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。② 堅(jiān)持和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，國家宏觀調(diào)控下對市場進(jìn)行資源配置起基礎(chǔ)性作用。③ 堅(jiān)持和完善對外開放，積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭。④ 堅(jiān)持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，先把小部分經(jīng)濟(jì)帶動和幫助后富，逐步走向共同富裕。?2、政治綱領(lǐng)——建設(shè)中國特色社會主義的政治（1）基本目標(biāo)在中國*領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國，發(fā)展社會主義*政治。堅(jiān)持和完善社會主義的基本政治制度和政治體制，使國家實(shí)現(xiàn)社會安定、*廉潔高效、各族人民團(tuán)結(jié)和睦、生動活潑的政治局面。（2）基本政策① 堅(jiān)持和完善工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民*專政。② 堅(jiān)持和完善人民代表大會制度和*領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度以及民族區(qū)域自治制度等。?3、文化綱領(lǐng)——建設(shè)有中國特色社會主義的文化（1）基本目標(biāo)① 以馬克思主義為指導(dǎo)，通過堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線，改革和完善社會主義的教育體制、科技體制、文化體制。② 堅(jiān)持黨和國家關(guān)于發(fā)展教育科學(xué)文化的方針政策，建設(shè)立足中國現(xiàn)實(shí)、繼承歷史文化優(yōu)秀傳統(tǒng)。③ 吸取外國文化有益成果的社會主義精神文明，來培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學(xué)的、大眾的、社會主義文化。（2

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