青海高起理工類二本分數(shù)線 歷年青海中考各學校招生分數(shù)線

今天，好上學小編為大家?guī)Я饲嗪８咂鹄砉ゎ惗痉謹?shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

我朋友今年高考考了412是青海的考生超了一本線12分請大家給

西北大學 我雖然是文科生 這個理科不錯 一本的 分數(shù)也不高 我和你朋友的情況差不多 不敢報這樣的學校 理科退檔機會小 在西安

在這問不靠譜吧？

青海高起理工類二本分數(shù)線

樓主你好！ 400 左右 望采納3Q

我是湖北高考理科考生今年高考分數(shù)570分一批線是571分請問我該怎

你先看看一本的降分征求志愿，夠幸運的話你能上一本的志愿，報考二本好學校,很多二本的學校并不比一本的差

新疆 西藏 青海 內蒙古 那些地方的一本在重點線附近 你的分數(shù) 是讀個好二本算了 一本讀了也肯定不是 能入你眼的好專業(yè)

選個差一點的一本。選個好的專業(yè)也是一樣的，畢竟 新課改了。復讀壓力大

武漢工程大學

歷年青海中考各學校招生分數(shù)線

2019重點高中最低錄取分數(shù)線為486分 湟川中學： 584分 擇校：574分 湟川一分校： 546分 擇校：562分 師大附中： 543分 擇校：542分 西寧五中： 509分 擇校：500分 西寧四中、十四中、師大二附中：486分 擇校：466分 2019 西寧市 普通高中最低錄取分數(shù)線為387分 西寧第七中學：472分 西寧虎臺中學：463分 青海昆侖中學：427分 西寧二十一中：416分（僅供參考）

西安第四軍醫(yī)大學 在青海不招生啊

2019年第四軍醫(yī)大學招生區(qū)域北京、河北、山西、內蒙古、遼寧、黑龍江、江蘇、安徽、福建、山東、河南、湖北、海南、陜西、甘肅、新疆16個省市自治區(qū)招本科568名，其中女生55名。應屆高中畢業(yè)生，按各省、市、自治區(qū)規(guī)定，參加全國普通高校招生統(tǒng)考。本科考生成績達到所在省、市、自治區(qū)重點院校本科錄取分數(shù)線以上；由考生報考條件和統(tǒng)考成績擇優(yōu)錄取。

一些中學會有入學分班考試，每個學校不一樣，所以分班考試也不是統(tǒng)一進行的，一般重點高中都會有分班考試，重點高中會有實驗班，通過分班摸底考試將一些成績好的學生分到實驗班，成績一般的學生在普通班。

以前招 現(xiàn)在呵呵

好專業(yè)在青海好多都不招，我們學校就是，地方不行，人家想不招就不招，怨誰呢

各省錄取分數(shù)線一樣嗎

不一樣因為各省人口與教育資源的分配不均，總分和難易程度不同，考生性質等因素，各省錄取分數(shù)線也有所不同。各省錄取分數(shù)線不同的原因：1、各地的考生數(shù)量不同河南省、廣東省、山東省是高考報名 =多的省份，而青海、上海、西藏等地報名人數(shù)少，假如實現(xiàn)統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一競爭，很有 西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行劃線，本省內考生競爭，確保了高的錄取率。2、各地的高校教育資源不同大部分高校都有招生本地生源數(shù)量較多的政策，比如北京、上海、江蘇、天津等地重點高校眾多，招生名額較多；而河南、河北、山西、內蒙古、海南等僅有一所211大學。3、各地的中學教育 不同各地由于經(jīng)濟發(fā)展水平不同，基礎教育師資力量及硬件設施不同，導致中學的教育質量懸殊。

各省的高考錄取分數(shù)線不同，主要原因是：人口與教育資源的分配不均，總分和難易程度不同，考生性質等元素，考生錄取分數(shù)線也有所不同。

青海屬于 省

青海就是一個省份，簡稱“青”，是中華人民共和國省級行政區(qū)。青海省省會西寧，位于中國西北內陸，青海北部和東部同甘肅相接，西北部與新疆相鄰，南部和西南部與西藏毗連，東南部與四川接壤。青海就是一個省份，簡稱“青”，是中華人民共和國省級行政區(qū)。省會西寧。位于中國西北內陸，青海界于北緯31°36′-39°19′，東經(jīng)89°35′-103°04′ ，北部和東部同甘肅相接，西北部與新疆相鄰，南部和西南部與西藏毗連，東南部與四川接壤，位于四大地理區(qū)劃的西北地區(qū)。青海省地勢總體呈西高東低，南北高中部低的態(tài)勢，西部海拔高峻，向東傾斜，呈梯型下降，東部地區(qū)為青藏高原向黃土高原過渡地帶，地形復雜，地貌多樣。青海省地貌復雜多樣，五分之四以上的地區(qū)為高原，東部多山，西部為高原和盆地，兼具青藏高原、內陸干旱盆地和黃土高原三種地形地貌，屬高原大陸性氣候，地跨黃河、長江、瀾滄江、黑河、大通河5大水系。青海不同的民族有不同的文化傳統(tǒng)。青海有舊、中、新石器時代的古文化遺址；眾多的宗教建筑群；歷代的文物古跡；動物巖畫和宗教巖畫；悠揚的民歌“花兒”，奔放的藏族歌舞，抒情優(yōu)美的土族民間舞蹈《安昭》、《納頓》；民間佛教繪塑“熱貢藝術”，藏族卷軸畫“唐卡藝術”，酥油花藝術；獨具特色的民間刺繡。

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