阜康市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-07
一、高職擴(kuò)招招生政策
只要年滿(mǎn)18-45周歲,并且學(xué)信網(wǎng)上沒(méi)有全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷在籍(在讀)均可報(bào)名。因?yàn)槭欠质≌猩悦總€(gè)省份的招生要求在細(xì)節(jié)上有所出入,所有繼續(xù)教育(如自考,成教,網(wǎng)教等)學(xué)籍在籍都可以報(bào)名,不影響學(xué)信網(wǎng)上注冊(cè)本次擴(kuò)招全日制大專(zhuān)的學(xué)籍,并且本次擴(kuò)招進(jìn)去的學(xué)生,將與統(tǒng)招高考生享受同等待遇(錄取通知書(shū),學(xué)號(hào),班級(jí),畢業(yè)證等),這就是政策傾斜的好處。
二、高職擴(kuò)招簡(jiǎn)介
高職擴(kuò)招專(zhuān)項(xiàng)工作重點(diǎn)布局經(jīng)濟(jì)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè);針對(duì)不同人群特點(diǎn)確定適宜的人才選拔和培養(yǎng)模式,確保質(zhì)量型擴(kuò)招;綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素,合理確定擴(kuò)招計(jì)劃;嚴(yán)格按照國(guó)家和省擴(kuò)招政策文件規(guī)范招生錄取培養(yǎng)行為,確保穩(wěn)定有序?qū)嵤?/p>
三、高職擴(kuò)招寬進(jìn)嚴(yán)出
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化思想政治工作,并結(jié)合擴(kuò)招生源的經(jīng)歷特點(diǎn),創(chuàng)新課程思政教學(xué)模式,積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),立足實(shí)際開(kāi)設(shè)有關(guān)選修課程,確保思想政治教育取得實(shí)效。統(tǒng)籌推進(jìn)針對(duì)各類(lèi)生源的“三全育人”綜合改革,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和技術(shù)技能積累,將專(zhuān)業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。悉心關(guān)注擴(kuò)招生源的思想動(dòng)態(tài),深入細(xì)致做好引導(dǎo)和服務(wù)。
五年制大專(zhuān)2022年高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章" title="阜康市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān)2022年高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章">
四、高職擴(kuò)招的重大意義
高職擴(kuò)招對(duì)高中畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)是什么?
高職擴(kuò)招使更多的高中畢業(yè)生有升學(xué)機(jī)會(huì),選擇更加多樣,不再“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。
高職擴(kuò)招對(duì)中職畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)是什么?
答:高職擴(kuò)招使中職畢業(yè)生有了更多發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有通道,終身發(fā)展有基礎(chǔ)。
高職擴(kuò)招對(duì)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民的優(yōu)勢(shì)是什么?
答:高職擴(kuò)招使退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民有了更多接受高等職業(yè)教育的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè),讓更多青年在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
五、高職擴(kuò)招有哪些專(zhuān)業(yè)
◇ 成考、自考、擴(kuò)招考試時(shí)間不一樣成考每年只有一次,考試是國(guó)家統(tǒng)一安排的。一般會(huì)是在2-9月。
自考一年有兩次的考試,有些省份可以考四次,考試時(shí)間分別是在1月、4月、7月和10月,其中4月和10月比較大,也叫大自考。
擴(kuò)招只有在秋季9月份報(bào)名參加考試。
◇ 成考、自考、擴(kuò)招學(xué)習(xí)方式不一樣
成考和自考的學(xué)習(xí)方式是不一樣的,成考的學(xué)習(xí)形式有:函授、業(yè)余和脫產(chǎn)。而自考的學(xué)習(xí)形式主要是以自學(xué)為主,當(dāng)然自己也可以報(bào)考自考培訓(xùn)班。擴(kuò)招的話學(xué)習(xí)期間已網(wǎng)課為主。
◇ 成考、自考,擴(kuò)招考試難度不一樣
成人高考和自學(xué)考試的難度是不一樣的,成人高考相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,這也是很多人報(bào)考成人高考的原因。自考的考試難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難,需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力還有自制力。擴(kuò)招的話相對(duì)于前者是最簡(jiǎn)單的,并且可以掛靠到大專(zhuān)學(xué)院中途不用到校,除了畢業(yè)考試,這相對(duì)于上班族是有最大優(yōu)勢(shì)的。
六、高職擴(kuò)招的優(yōu)勢(shì)
質(zhì)量型擴(kuò)招,做好三個(gè)保證。
一是用優(yōu)質(zhì)資源保證,用優(yōu)質(zhì)校拉動(dòng)一般校,提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率,加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造,整體提升辦學(xué)水平。
二是用師資隊(duì)伍保證,通過(guò)資源整合挖潛一批、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學(xué)”補(bǔ)充一批、社會(huì)力量兼職一批,加快補(bǔ)充急需的專(zhuān)業(yè)教師。
三是用教學(xué)改革保證,針對(duì)不同生源特點(diǎn),分類(lèi)編制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià),加快學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)互通銜接,有序開(kāi)展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。
七、平臺(tái)招生老師電話
聯(lián)系電話:見(jiàn)右側(cè)在線客服處
八、2022年高職擴(kuò)招,退役軍人可免試錄取
加強(qiáng)組織實(shí)施,形成工作合力;在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門(mén)切實(shí)履行職責(zé),積極主動(dòng)作為,加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng);各地要高度重視,切實(shí)履行主體責(zé)任,嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠抓工作落實(shí)。教育部負(fù)責(zé)牽頭建立高職擴(kuò)招集中調(diào)度機(jī)制,各地教育系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)納入集中調(diào)度范圍,按要求定期向教育部報(bào)送招生數(shù)據(jù)。教育部負(fù)責(zé)定期組織與人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)度會(huì),實(shí)現(xiàn)各地方單位的有效對(duì)接。