京津冀協(xié)同發(fā)展后對北京外地生高考有什么新政策 2021高考難度會上升嗎

今天，好上學小編為大家?guī)Я司┙蚣絽f(xié)同發(fā)展后對北京外地生高考有什么新政策，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

17年后會有新的異地高考政策出臺嗎

目前全國好幾個省份都表示在17 對現(xiàn)行的高考制度進行改革。至于異地高考的政策是否會有變化目前還沒有消息，需要再等段時間才能知道！

目前，官方要求的公布時限將至，但除上述省份外，多地異地高考方案仍在制定中。其中天津、內(nèi)蒙古、江蘇、云南、廣西、海南等省區(qū)市此前均曾宣稱會在2019年年底前出臺。而山西、陜西、河南、湖北、寧夏、青海、甘肅、西藏、貴州、四川等省份則尚未明確細則出臺的時間。

京津冀協(xié)同發(fā)展后對北京外地生高考有 新政策

京津冀協(xié)同發(fā)展并沒有針對異地高考的相關(guān)政策出臺。京津冀協(xié)同發(fā)展目前還沒有出臺對北京外地生高考的新政策，異地高考仍然會受到限制。

請問京籍參加北京高考有什么限制么

沒有任何 ，也沒有任何限制1、按照教育部的規(guī)定，高考報名錄取一般按照戶籍為原則進行，所以一般情況下，考生必須在戶口所在地報名參加高考。2、所以京籍考生，無論在 省區(qū)定居、學習，都可以回北京參加高考。和北京學籍的考生享受同樣的試卷、同樣的分數(shù)、同樣的招生錄取條件。這個您可以放心。3、只要戶口是真實、合法的，就可以在 的戶口所在的地區(qū)、縣招生辦報名。北京市教育考試部門沒有要求考生家必須有房子，這個您也可以放心。4、由于孩子是外省學籍，所以只能是你們自己去區(qū)、縣教育考試中心（招生辦）報名參加高考，所以建議您盡快咨詢北京市或區(qū)縣招生辦，詳細了解外省學籍參加高考，需要準備 材料，以便提前作好準備。

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復讀生參加高考有什么限制

復讀生參加高考時，報考院校選擇沒有任何限制，復讀生和應(yīng)屆生錄取分數(shù)沒有 ，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達到同樣的分數(shù)線來做錄取。復讀生參加高考有什么限制？1、高考復讀生和應(yīng)屆生錄取分數(shù)沒有區(qū)別;復讀生報考院校選擇沒有任何限制，某些特殊學校對復讀生招生做了限制;可以選擇復讀學校，但是高考必須回戶籍所在地考試。2、各省市的教育考試部門明確規(guī)定，高考復讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)高考減分錄取的情況，對待高考復讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復讀考生。3、復讀生和準高三生在高考政策是一樣的，沒有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達到同樣的分數(shù)線來做錄取。4、過去報考軍校有過限制， 只要年齡符合，不管你是不是應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

2021高考禁止復讀是真的嗎

新高考政策已經(jīng)出來了，但是并沒有明確規(guī)定說2021年高考禁止復讀。根據(jù)對新高考政策的解讀，部分省市規(guī)定公辦學校不允許招收復讀生，只是說新高考政策對于復讀生不是很有利。現(xiàn)在參加高考的人員，只有應(yīng)屆生——高三在讀的學生，和往屆生——已取得高中畢業(yè)證書。而往屆學生是以社會考生的身份去參加高考。而且沒有了復讀生，不代表學生不能復讀。新高考政策已經(jīng)出來了，但是并沒有明確規(guī)定說2021年高考禁止復讀。根據(jù)對新高考政策的解讀，部分省市規(guī)定公辦學校不允許招收復讀生，只是說新高考政策對于復讀生不是很有利。各省(市、區(qū))的教育考試部門明確規(guī)定，高考復讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)減分錄取的情況。對待高考復讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復讀生。雖然高考復讀生和普通的高考生沒有明顯的區(qū)別對待，但是在某校高校的錄取政策中，也會有明確規(guī)定不招收高考復讀生，這一點需要復讀考生在填報志愿、選擇院校時格外留心注意。比如一些軍事類院校和部分高校的保送生在錄取時，有明確規(guī)定不招收高考復讀生。

2021高考難度會上升嗎

2021年的高考難度應(yīng)該會比2020年要高，2020年的高考只是新高考來的一次變化，以后的考題和時事結(jié)合更加緊密，說明了2021年的高考考題難度會比2020年要難，但是題目畢竟不同，對不同的人來說，影響不一樣的。2021年“新高考”將會正式實施，很多學生擔心高考會更加艱難，這種擔心是正確的，從目前的狀況來看，2021年的高考難度應(yīng)該會比2020年要高，2020年的高考只是新高考來的一次變化，以后的考題和時事結(jié)合更加緊密，說明了2021年的高考考題難度會比2020年要難，但是題目畢竟不同，對不同的人來說，影響不一樣的。2021年高考難度會加大原因1、復讀人數(shù)增加，高考競爭激烈由于2020年疫情的原因，雖然高考因此延期，但在疫情期間，不少學校選擇以網(wǎng)課的形式繼續(xù)教學，從心理壓力和教學質(zhì)量上，對2020屆考生產(chǎn)生了影響。由此可見，相較于平淡無奇的其它年份，疫情得到控制后的第一年將會可預見的增加，因為受到影響發(fā)揮失常而復讀的考生，競爭將會隨著高考人數(shù)的增加而更激烈。2、復讀生將受限，教學資源不同2020年上半年，貴州、四川、云南等地相繼出臺相關(guān)規(guī)定，明確對于招收復讀生、舉辦復讀班進行限制，其中部分地區(qū)甚至要求公辦高中、普通高中嚴禁招收復讀生。雖然可以預見到2021屆復讀生將會因疫情增加，但由于這些規(guī)定的出臺，部分地區(qū)的復讀生將不能享受以往的教學資源，僅能 私立高中。3、高考改革，應(yīng)屆復讀各有優(yōu)勢眾所周知，2021年河北、遼寧、江蘇、福建都將迎來高考改革，根據(jù)北京、湖北的相關(guān)官方回復表示，政策上對復讀考生沒有限制，高考改革對復讀考生沒有影響。實質(zhì)上，在高考改革的背景下，全新的考察模式對于復讀生是陌生的，但他們卻需要更短的熟悉時間。不過也有類似浙江地區(qū)保留成績的政策，復讀生相對應(yīng)屆生更有利。

2021高考新規(guī)有哪些

2021高考新規(guī)有加分最高不超過20分、增強試題開放性靈活性、優(yōu)化校考 和形式、部分領(lǐng)域擴大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專項計劃、嚴查以設(shè)置獎金方式搶生源、高考分數(shù)不提供給中學、填報發(fā)揮中學主渠道作用、高校中學要加強銜接、設(shè)置必要的隔離考場。加分：最高不超過20分規(guī)定明確表示，烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，有以上情形之一的考生，省級招委會可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分數(shù)投檔;達到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。此外，自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分數(shù)投檔，分值不得超過10分。命題：增強試題開放性靈活性2021年高考命題要堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導。要優(yōu)化情境設(shè)計，增強試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導向作用，引導減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。各地要加強國家教育考試工作隊伍建設(shè)，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵機制，提升國家教育考試隊伍能力和水平。強基計劃：優(yōu)化校考內(nèi)容和形式今年，各試點高校仍深入實施強基計劃。教育部要求，各試點高校完善招生程序和辦法，提高人才選拔的科學性;要優(yōu)化高?？己说膬?nèi)容和形式，充分運用考生綜合素質(zhì)評價檔案，考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等，著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學生;加強與中學的銜接溝通，幫助學生了解強基計劃專業(yè)的優(yōu)勢、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景，引導適合的學生報考;要進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為學生設(shè)置多學科交叉培養(yǎng)的課程體系，提高學生服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的能力。高職：部分領(lǐng)域擴大招生規(guī)模各地各校要將分類考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類招考計劃，重點向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生，適當在學前教育、護理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴大中高職貫通招生規(guī)模。名額：貧困縣脫貧后仍享專項計劃各地各校要嚴格執(zhí)行教育部核定的本科招生計劃，不得隨意更改招生計劃;繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，綜合考慮生源數(shù)量及學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，繼續(xù)將招生計劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門所屬高校要嚴格控制屬地招生計劃比例，合理確定分省招生名額。招生：嚴查以設(shè)置獎金方式搶生源教育部要求，要全面加強規(guī)范管理，嚴肅招生工作紀律。要加強藝術(shù)體育等特殊類型招考管理，嚴格相關(guān)運動員技術(shù)等級證書審核查驗，嚴格高校專業(yè)考試組織，嚴格考評人員管理，嚴格考生文化和專業(yè)考試成績要求。加強高校招生錄取批次管理，不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)ｍ椫卫恚瑖烂C查處違規(guī)宣傳、通過設(shè)置獎金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴厲查處違法違規(guī)行為，對于因疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，要依法依規(guī)對相關(guān)責任人嚴肅處理并追責問責;對違規(guī)承諾爭搶生源的高校和工作人員，要追究相關(guān)責任。成績：高考分數(shù)不提供給中學除教育部規(guī)定的特定事項外，只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校，不得向考生所在中學及其他任何單位和個人提供。此外，嚴禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”等。嚴禁各地*、學校、培訓機構(gòu)以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。志愿：填報發(fā)揮中學主渠道作用加強志愿填報指導。各地各校要積極運用信息化手段，為考生提供志愿填報的政策解讀、參考信息和咨詢指導。要充分發(fā)揮中學的主渠道作用，加強對高三年級班主任和任課教師的政策培訓，增強志愿填報指導的針對性和有效性。要加強志愿填報管理，各地教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管等部門，對虛假宣傳、違規(guī)開展志愿填報指導的經(jīng)營機構(gòu)進行嚴肅查處。改革：高校中學要加強銜接教育部要求，穩(wěn)妥推進高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項工作，精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進一步總結(jié)完善試點經(jīng)驗，不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。各高校要加強與中學人才培養(yǎng)銜接，進一步優(yōu)化選考科目要求，完善綜合素質(zhì)評價使用辦法并向社會公布，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼猩Ｊ健７酪撸涸O(shè)置必要的隔離考場教育部要求，健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機制。結(jié)合疫情防控實際，進一步細化組考防疫工作方案，制定疫情防控工作標準，強化命題制卷、考點考場、評卷等場所防疫舉措，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，按要求為每個考點配備防疫副主考，設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施，配備充足的防疫物資;認真落實入場體溫檢測、考場全面消毒、通風、保持間距等措施。

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