貴州的衛(wèi)校有什么專(zhuān)業(yè)可以讀 貴州衛(wèi)校有哪些專(zhuān)業(yè)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-25
衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng),衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才,主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考,包括職高、技校、中專(zhuān)同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年,掌握一門(mén)技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的,因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解,貴州的衛(wèi)校有什么專(zhuān)業(yè)可以讀就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),好上學(xué)小編為大家整理了貴州的衛(wèi)校有什么專(zhuān)業(yè)可以讀相關(guān)資訊,希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助!
當(dāng)畢業(yè)季來(lái)臨的時(shí)候,許多 考生不僅關(guān)注貴州有哪些 ,更加關(guān)注貴州的衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些 ?因?yàn)椴还苁沁x學(xué)校還是選專(zhuān)業(yè),對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都是同等重要的,畢竟這可是關(guān)乎以后就業(yè)問(wèn)題、一生的問(wèn)題,下面小編就給同學(xué)們介紹一下貴州的衛(wèi)校有什么專(zhuān)業(yè)可以讀,希望可以幫助到正在選擇專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。
一、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
二、護(hù)理專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)著重培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)、整體護(hù)理理念,掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)理論和技能,能從事護(hù)理可言、教學(xué)、管理及臨床護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)人才。
三、衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)
衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)具有基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握病案管理、疾病與手術(shù)分類(lèi)、醫(yī)院管理與醫(yī)院統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、程序設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)常用技術(shù),熟悉辦公自動(dòng)化和醫(yī)院信息系統(tǒng)的應(yīng)用,能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、分析、傳輸與監(jiān)測(cè),以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)等工作的綜合性技能型人才。
四、藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
四、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專(zhuān)里面唯一的醫(yī)學(xué),限制在農(nóng)村行醫(yī)。
五、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
六、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
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