衛(wèi)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生嗎 衛(wèi)校招生要求

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考，包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年，掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的，因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力！但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解，衛(wèi)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)招生嗎就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學(xué)小編為大家整理了衛(wèi)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)招生嗎相關(guān)資訊，希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助！

衛(wèi)?？谇会t(yī)學(xué) 招生?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域比較寬，畢業(yè)后可以在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可以開設(shè)私人診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容等等?？傊?，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)出來之后就業(yè)率高，并且據(jù)統(tǒng)計(jì)，醫(yī)院口腔科室的收入最高。當(dāng)然也不是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)適合每位同學(xué)，我們要找的自己的興趣所在，挑選適合自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)起來才是不那么吃力。小編為大家?guī)碛嘘P(guān)于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的資料，有助于同學(xué)們做參考。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要課程

人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,*人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。

小編總結(jié)

看了以上內(nèi)容，不知道同學(xué)們對(duì)口腔醫(yī)學(xué)是否有一定的了解了?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較多的，同學(xué)們要選擇口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就要做好準(zhǔn)備咯，學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間要珍惜，勤奮是走向成功的唯一途徑。沒有它，天才也會(huì)變成呆子。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由勤快的雙手創(chuàng)造出來的。勤奮的勞動(dòng)，可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲，還須我們一雙勤勞的手。

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