業(yè)余和函授的區(qū)別有哪些
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-25
相信很多人都聽(tīng)過(guò)成人高考,成人高考實(shí)際上的學(xué)習(xí)方式主要有函授和業(yè)余,很多人對(duì)于業(yè)余和函授的不同不是很清楚,認(rèn)為業(yè)余和函授是一回事,其實(shí)業(yè)余和函授的區(qū)別很大,下面小編就為大家詳細(xì)介紹兩者的區(qū)別。
業(yè)余和函授的區(qū)別
(1)上課時(shí)間不同
業(yè)余(夜大):它與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似,業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,適合在職考生報(bào)考。
函授也適合上班族小伙伴,上課時(shí)間比較自由,沒(méi)有時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)的限制,考生通過(guò)平時(shí)自主學(xué)習(xí),到每年寒暑假或者一些法定節(jié)假日學(xué)校會(huì)組織函授學(xué)生集中進(jìn)行面授,一般幾種面授上課時(shí)間也不是很長(zhǎng),然后每年期末的時(shí)候老是再對(duì)考生進(jìn)行考試測(cè)驗(yàn)。
(2)學(xué)習(xí)方式不同
成人高考業(yè)余考的學(xué)習(xí)方式主要是通過(guò)上課學(xué)習(xí),學(xué)生利用自己周末或者晚上的時(shí)間到學(xué)校上課,學(xué)校老師會(huì)跟學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
函授主要就是學(xué)生在家自學(xué)為主,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一給函授學(xué)生發(fā)專(zhuān)業(yè)教材,學(xué)生要跟著這些教材在家自學(xué),如果學(xué)生有什么問(wèn)題要和老師交流也是通過(guò)電話(huà)或者郵件。
老師也會(huì)通過(guò)電話(huà)跟郵件對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)布置跟考試測(cè)驗(yàn),有時(shí)候函授生也會(huì)集中進(jìn)行統(tǒng)一面授指導(dǎo)和考試。但基本上函授考生是沒(méi)有什么老師面對(duì)面的機(jī)會(huì)的。
關(guān)于業(yè)余和函授
業(yè)余制自考自學(xué)考試具有雙重性質(zhì):既是一種國(guó)家考試制度,又是一種新的教育形式。
作為國(guó)家考試制度,它由國(guó)家建立,由政府考試機(jī)構(gòu)代表國(guó)家行使考試權(quán),按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體自學(xué)考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試。其考試結(jié)果是國(guó)家承認(rèn)的,所取得的畢業(yè)證書(shū),是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。
作為一種新的教育形式,是由個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試三者緊密結(jié)合而組成。國(guó)家考試是這種教育形式的核心,個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)則是教育形式的具體體現(xiàn)。通過(guò)國(guó)家考試,個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)的成果,得到檢驗(yàn)和認(rèn)定,并得到社會(huì)的承認(rèn)。高教自學(xué)考試具有雙重任務(wù):培育和選拔人才。
函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次,主要按各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃利用寒、暑假或國(guó)定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)。
其通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書(shū),屬?lài)?guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
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