康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)怎么樣

　　衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考，包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年，掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的，因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學(xué)小編為大家整理了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹相關(guān)資訊，希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助!

　　康復(fù)治療技術(shù) 是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)，以及社會(huì)生活的能力，融入社會(huì)，改善生活質(zhì)量。

　　西醫(yī)基礎(chǔ)及內(nèi)、外科等臨床專業(yè)

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)概論：

　　主要內(nèi)容包括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)工程基本知識(shí)、康復(fù)病歷等，本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián)，又與其他康復(fù)課程相續(xù)。

　　康復(fù)功能評(píng)定學(xué)：

　　康復(fù)評(píng)定學(xué)是研究臨床康復(fù)評(píng)定的學(xué)科，是研究應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)方法，對(duì)殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復(fù)潛力進(jìn)行評(píng)定，做出康復(fù)診斷，制定康復(fù)計(jì)劃，對(duì)治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進(jìn)行綜合分析。

　　物理治療學(xué)：

　　主要是應(yīng)用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制,來治療和預(yù)防疾病的一門學(xué)科。

　　針灸學(xué)：

　　運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論，講授針灸學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，及針灸現(xiàn)代研究的主要成果，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與臨床應(yīng)用能力的一門學(xué)科。

　　推拿學(xué)：

　　運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論，講授中醫(yī)推拿的基本知識(shí)和和手法操作，常用有效穴位及主治規(guī)律，掌握推拿適應(yīng)癥的辨證論治和操作手法的一門學(xué)科。

　　中醫(yī)康復(fù)學(xué)：

　　中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，研究康復(fù)醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療方法及其運(yùn)用的一門學(xué)科.具體地說，它是一門以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導(dǎo)，運(yùn)用調(diào)攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對(duì)病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點(diǎn)進(jìn)行辨證康復(fù)的綜合應(yīng)用學(xué)科。

　　培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線;在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

　　據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人，我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人，每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?.4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1：5到1：10?？祻?fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要，就業(yè)前景廣闊。

　　在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷工作。

　　早在1998年，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)殘疾人事業(yè)五年工作綱要》提出要在現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)院校開設(shè)康復(fù)課程，有條件的應(yīng)該設(shè)置康復(fù)醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，并納入教育和衛(wèi)生部門的計(jì)劃，發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育已成為一項(xiàng)基本國(guó)策。

　　在新世紀(jì)之初，我國(guó)康復(fù)治療專業(yè)教育仍存在的問題是供不應(yīng)求，我國(guó)康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中康復(fù)治療崗位的人員，缺額很大，因?yàn)榭祻?fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展快，而康復(fù)治療正規(guī)的?？茖I(yè)教育產(chǎn)出少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足康復(fù)醫(yī)療市場(chǎng)的需要。

　　根據(jù)職友集相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)最近提交的康復(fù)治療技術(shù)崗位從業(yè)人員薪酬數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：截止目前 地區(qū)該行業(yè)的平均薪資待遇：4153元/月。

　　以上就是好上學(xué)整理的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹相關(guān)資訊，想要了解更多衛(wèi)校信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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