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廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)章

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-15

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)章就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)章,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)章

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)介 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2019年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年,經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn),學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)?,F(xiàn)有禪城和高明兩個(gè)校區(qū),校園總面積1127畝,建筑面積23萬(wàn)多平方米,固定資產(chǎn)總值約達(dá)6.5億元,圖書館各類藏書達(dá)到60余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有8系3部,即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系和公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育部。學(xué)校開設(shè)了60多個(gè)專業(yè)方向,校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè),在校生1萬(wàn)3千多人。 2019年學(xué)校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念,在廣東省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)中得到中央和省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度認(rèn)可。學(xué)校圍繞 “興基礎(chǔ)、重技術(shù)、強(qiáng)技能”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,形成*主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。 2019年更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院后,學(xué)校緊緊抓住廣東經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型契機(jī),進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo),突出紡織服裝特色,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的高職院校。 學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、和諧揚(yáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對(duì)接,進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革,形成了如現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)“項(xiàng)目引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)互通”、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)“三線互嵌、工學(xué)交替、螺旋遞進(jìn)”、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“三元互嵌、項(xiàng)目紐帶”、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)“以產(chǎn)定學(xué)、精英篩選、項(xiàng)目課程”等典型人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺(tái)”等專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施,取得了豐碩的教學(xué)成果。目前獲中央財(cái)政支持及省級(jí)以上重點(diǎn)專業(yè)9個(gè);國(guó)家級(jí)省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程11門;中央財(cái)政支持及省級(jí)以上職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地9個(gè);省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng);國(guó)家級(jí)省級(jí)技能競(jìng)賽屢獲佳績(jī)。此外已建成一批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及百門網(wǎng)絡(luò)課程。 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩秶皩?duì)象 1、符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。 2、普通高中學(xué)業(yè)水平考試三門學(xué)科成績(jī)均須獲得等級(jí)成績(jī),且有一門學(xué)科成績(jī)達(dá)到C級(jí)及以上等級(jí)(文科類、藝術(shù)類文科考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目指定為物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科;理科類、體育類、藝術(shù)類理科考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目指定為思想政治、歷史、地理三門學(xué)科)。 3、報(bào)考服裝與服飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與*、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(現(xiàn)代學(xué)徒制)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)(現(xiàn)代學(xué)徒制)專業(yè)的普通高中考生:只招美術(shù)類考生,參加普通高中學(xué)業(yè)水平三門考試科目的考試且兩門成績(jī)達(dá)到D級(jí)及以上等級(jí),且2019年廣東省美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到160分及以上。 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名方式 2019年3月1日至3月15日,接受網(wǎng)上報(bào)名,考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“廣東省2019年高職自主招生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)” 填報(bào)志愿填報(bào)志愿及網(wǎng)上繳費(fèi),錄入相關(guān)報(bào)名信息及按要求上傳有關(guān)證明材料電子版等; 2019年3月20日前,學(xué)校材料審查,確定參加文化素質(zhì)(文化基礎(chǔ))考試的考生名單; 2019年3月24日上午,學(xué)校組織文化素質(zhì)(文化基礎(chǔ))考試,全省自主招生院校統(tǒng)一時(shí)間考試;

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