陜西2022年初中生能讀的衛(wèi)校

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報(bào)考，包括職高、技校、中專(zhuān)同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年，掌握一門(mén)技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的，因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力！但很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解，陜西2022年初中生能讀的衛(wèi)校就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了陜西2022年初中生能讀的衛(wèi)校相關(guān)資訊，希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助！

初中生能讀的衛(wèi)校;能讀的衛(wèi)校有很多。這個(gè)時(shí)候便會(huì)有很多的同學(xué)以及家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，那豈不是學(xué)校的學(xué)校氛圍便會(huì)很差其實(shí)不是這樣的哈， 主要是讓學(xué)生們學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。很多的學(xué)生對(duì)于文化知識(shí)是學(xué)不進(jìn)去的。對(duì)于初中生畢業(yè)生來(lái)說(shuō)想學(xué)衛(wèi)校的話(huà)就只能去中專(zhuān)院校讀，而中專(zhuān)衛(wèi)校的主要招生對(duì)象就是初中生，所以是非常符合的這也給了同學(xué)們提供了很大的優(yōu)勢(shì)。

初中生能讀的衛(wèi)校

1.扶風(fēng)縣職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校2.岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

3.商洛市衛(wèi)生學(xué)校4.榆林市衛(wèi)生學(xué)校

5.西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校6. 省銅川衛(wèi)生學(xué)校

7.安康地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校8.西安衛(wèi)生學(xué)校

9.陜西科技衛(wèi)生學(xué)校10.安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院

衛(wèi)校的定義

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，?衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類(lèi) 的初級(jí)型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。衛(wèi)校一般招生對(duì)象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專(zhuān)等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)各有不同，不過(guò)總體上來(lái)講分?jǐn)?shù)都不高，對(duì)于分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么要求。

衛(wèi)校的來(lái)源

19世紀(jì)50年代，英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士死亡率到達(dá)42%，后來(lái)由于一名女護(hù)士南丁格爾在戰(zhàn)場(chǎng)上排除困難努力護(hù)理，讓如此高的死亡率直接下降到2.2%。鑒于此，在1860年南丁用*獎(jiǎng)勵(lì)的4000多英鎊建立了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。隨著社會(huì)的進(jìn)步，從最初的護(hù)士學(xué)校演變成為了今天的衛(wèi)校。以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為主要專(zhuān)業(yè)，輔助開(kāi)設(shè)了其他專(zhuān)業(yè)。也就是說(shuō)衛(wèi)校的前身是護(hù)士學(xué)校。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)護(hù)理工作崗位的需求和衛(wèi)生職業(yè)教育的功能定位，將護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位為“能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康、美容、教育等工作”。

核心課程：解剖基礎(chǔ)學(xué)、生理基礎(chǔ)學(xué)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理、病理、藥理學(xué)、康復(fù)治療等。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才?！?

核心課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理等。

陜西衛(wèi)生學(xué)校是發(fā)展得很不錯(cuò)的一所衛(wèi)生學(xué)校。衛(wèi)生學(xué)校的教學(xué)資源和師資力量都是很好的。還有就是同學(xué)們很注重的學(xué)校的校園環(huán)境，都可以謀得一份不錯(cuò)的工作。參加工作以后是非常忙碌的，醫(yī)學(xué)行業(yè)是按績(jī)效來(lái)算工資的，所以同學(xué)們學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)、助產(chǎn)都是非常不錯(cuò)的，當(dāng)然其他醫(yī)學(xué)行業(yè)也是非常不錯(cuò)的。

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