成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生計(jì)劃
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-13
高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生計(jì)劃就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),好上學(xué)小編為大家整理了成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生計(jì)劃相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!
學(xué)生前期的投資是你成功的關(guān)鍵,學(xué)校的學(xué)習(xí)同樣需要規(guī)劃,老師能夠交給你學(xué)習(xí)的方法,但學(xué)習(xí)的任務(wù)還要自己去完成。一個(gè)人是不可能直接成功的,成功是一個(gè)過(guò)程,是需要你不斷的打磨自己,也是需要你不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),只有把自己的能力提升起來(lái),你才有更大的視野,你對(duì)待問(wèn)題的角度也會(huì)變得更客觀。那么,我們一起來(lái)了解下成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的招生計(jì)劃。
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)
本科試點(diǎn)專業(yè) :農(nóng)學(xué)、風(fēng)景園林。
秋季招生專業(yè) :作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、寵物醫(yī)療技術(shù)、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、食品智能加工技術(shù)、旅游管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、花卉生產(chǎn)與花藝、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、市政工程技術(shù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、農(nóng)村電子商務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)。
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃
本科層次職業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)招生計(jì)劃
招生學(xué)校及招生代碼 | 報(bào)考專業(yè)代碼 | 專業(yè) 名稱 | 計(jì)劃人數(shù) (理科) | 學(xué)歷 層次 | 聯(lián)辦企業(yè) | 教學(xué)地點(diǎn) |
西昌學(xué)院 5714 | 4A | 農(nóng)學(xué) | 50 | 本科 | 新希望現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展有限公司 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院(柳城校區(qū)) |
4B | 風(fēng)景園林 | 50 | 本科 | 四川蜀漢生態(tài)環(huán)境有限公司 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院(柳城校區(qū)) |
秋季專業(yè)分類別招生計(jì)劃
二級(jí)學(xué)院 | 專業(yè)代號(hào) | 專業(yè)名稱 | 四川 | 省外招生計(jì)劃(文理各半) | 對(duì)口高職 | 專業(yè)大類 | |||||||||
普文 | 普理 | 內(nèi)蒙古 | 安徽 | 湖北 | 海南 | 重慶 | 貴州 | 云南 | 西藏 | 新疆 | |||||
農(nóng)業(yè)園藝學(xué)院 | 01 | 作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理 | 4 | 7 | 10 | ||||||||||
02 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 15 | 24 | 5 | 5 | 4 | 5 | 10 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||
03 | 園藝技術(shù) | 5 | 9 | 4 | 5 | 14 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||||
04 | 植物保護(hù)與檢疫技術(shù) | 5 | 6 | 5 | 5 | 農(nóng)林牧漁類 | |||||||||
37 | 食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù) | 15 | 15 | 15 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||||||
畜牧獸醫(yī)學(xué)院 | 05 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 25 | 35 | 9 | 農(nóng)林牧漁類 | |||||||||
06 | 畜牧獸醫(yī) | 10 | 16 | 4 | 4 | 5 | 6 | 5 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||
07 | 寵物醫(yī)療技術(shù) | 19 | 20 | 9 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||||||
08 | 寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) | 5 | 4 | ||||||||||||
09 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) | 5 | 5 | 4 | 6 | 農(nóng)林牧漁類 | |||||||||
風(fēng)景園林學(xué)院 | 10 | 林業(yè)技術(shù) | 5 | 5 | 3 | 農(nóng)林牧漁類 | |||||||||
11 | 園林技術(shù) | 3 | 4 | 5 | 4 | 農(nóng)林牧漁類 | |||||||||
12 | 園林工程技術(shù) | 5 | 5 | ||||||||||||
13 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 29 | 28 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 10 | 土木水利類 | ||||
00 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 50 | |||||||||||||
休閑旅游學(xué)院 | 14 | 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理 | 3 | 3 | |||||||||||
15 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè) | 3 | 8 | ||||||||||||
16 | 食品智能加工技術(shù) | 25 | 45 | 20 | 輕紡食品類 | ||||||||||
17 | 旅游管理 | 6 | 6 | ||||||||||||
18 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 25 | 20 | 45 | 旅游管理二類 | ||||||||||
38 | 花卉生產(chǎn)與花藝 | 10 | 10 | 5 | 5 | 20 | 農(nóng)林牧漁類 | ||||||||
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院 | 19 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 18 | 6 | 5 | 土木水利類 | |||||||||
20 | 建筑工程技術(shù) | 9 | 30 | 10 | 土木水利類 | ||||||||||
21 | 工程造價(jià) | 30 | 31 | ||||||||||||
22 | 市政工程技術(shù) | 5 | 18 | 5 | 土木水利類 | ||||||||||
23 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 8 | 5 | 5 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 | ||||||||||
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 24 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 | 6 | 5 | |||||||||||
25 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 35 | 25 | ||||||||||||
26 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 4 | 4 | ||||||||||||
27 | 現(xiàn)代物流管理 | 10 | 10 | ||||||||||||
39 | 農(nóng)村電子商務(wù) | 33 | 32 | 30 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 | ||||||||||
機(jī)電信息學(xué)院 | 28 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | 5 | 6 | |||||||||||
29 | 數(shù)控技術(shù) | 2 | 3 | ||||||||||||
30 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 4 | 12 | ||||||||||||
31 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 8 | 8 | 8 | 加工*類 | ||||||||||
32 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 6 | 6 | 13 | 汽車類 | ||||||||||
33 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 10 | 10 | ||||||||||||
34 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 20 | 30 | 9 | 信息技術(shù)一類 | ||||||||||
35 | 軟件技術(shù) | 26 | 50 | ||||||||||||
36 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 32 | 32 | ||||||||||||
合計(jì) | 518 | 623 | 8 | 10 | 10 | 20 | 25 | 10 | 10 | 6 | 10 | 260 |
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則
1、錄取對(duì)象為報(bào)考學(xué)院并符合各省市自治區(qū)教育廳、考試院錄取條件的考生,調(diào)檔比例為105 %以內(nèi)。
2、學(xué)校在四川省實(shí)行跨批次錄取(分別在藝術(shù)??婆?、??婆?duì)口高職??婆瓮斗艑I(yè)計(jì)劃),其它省(市、區(qū))則按當(dāng)?shù)厥】荚囋旱陌才?,參加高職??婆位蛳鄳?yīng)批次的錄取。
3、在四川省藝術(shù)??婆鷮I(yè)只限于美術(shù)與設(shè)計(jì)類考生,在文化、專業(yè)成績(jī)均符合??婆刂凭€要求的前提下,進(jìn)檔考生按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。
4、錄取時(shí),由學(xué)院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
5、在已投檔考生中,總分相同優(yōu)先錄取順序理科為數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文高分者;文科為語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)高分者。
6、按照考生志愿錄取的考生原則上不退檔。
7、學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)不分文理科進(jìn)行錄取且專業(yè)不舉行加試,按照進(jìn)檔考生專業(yè)成績(jī)?yōu)樗囆g(shù)類投檔成績(jī)擇優(yōu)錄取。
8、學(xué)院執(zhí)行國(guó)家和各省市自治區(qū)規(guī)定的加、降分政策。加、降分以后形成的投檔分作為錄取和安排專業(yè)的成績(jī)依據(jù)。
9、學(xué)院限制考生應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ),考生進(jìn)校后均以英語(yǔ)為第一外語(yǔ)安排教學(xué)。
10、填報(bào)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生最好具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)。
11、對(duì)考生身體健康狀況的要求,學(xué)院執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
12、旅游管理專業(yè)建議五官端正、身體健康。無(wú)任何傳染性疾病的考生方可填報(bào);身高低于 1.58米的女生、身高低于1.68米的男生因就業(yè)原因不宜填報(bào)該專業(yè)。
我們每一個(gè)人都希望自己是優(yōu)秀的,但優(yōu)秀的人是從每一個(gè)習(xí)慣每一個(gè)舉動(dòng)培養(yǎng)的,如果你沒(méi)有這樣耐心,那你就沒(méi)有更好的發(fā)展,所以你要知道這個(gè)社會(huì)是相對(duì)公平的,付出的多你獲得也就多,你吝嗇自己的投入,那你獲得的自然也會(huì)少。
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