四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-13
高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學(xué)小編為大家整理了四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報考時提供幫助!
學(xué)生能夠考上本科院校自然高興,考不上也不要氣餒,學(xué)習(xí)是一個長期的過程,當(dāng)遇到艱難險阻的時候,我們應(yīng)該做的不是逃避,而是去面對,現(xiàn)在你面對了,以后你就可以順利的度過難關(guān)了,現(xiàn)在選擇了逃避,以后還會發(fā)生同樣的事情,你一樣還是要解決。那么,接下來給大家介紹下四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè) :軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車*與試驗技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、工程造價、建筑工程技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育、商務(wù)英語、商務(wù)日語、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、建筑室內(nèi)設(shè)計、動漫*技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、護理、社會體育、體育教育、電子競技運動與管理。
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)介紹
軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有熟練運用主流開發(fā)語言和工具進行應(yīng)用軟件分析與設(shè)計的能力;具有按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)進行軟件編碼、測試、部署、運行與維護的能力;具有數(shù)據(jù)庫維護與管理的能力;具有前端設(shè)計和開發(fā)的能力;掌握軟件開發(fā)基礎(chǔ)理論,熟悉軟件開發(fā)流程和規(guī)范,能閱讀和編寫相關(guān)軟件技術(shù)文檔;具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
軟件技術(shù)專業(yè)師資條件
軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師30人,*教師6人。專任教師中教授1人、副教授4人,講師14人、高級工程師1人、工程師5人,助教5人。碩士以上學(xué)歷教師占比95%,雙師素質(zhì)教師占比98%。*教師全部來自企業(yè)一線,具有豐富的實踐開發(fā)經(jīng)驗。
軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式
采用“1234”人才培養(yǎng)模式,借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式,結(jié)合實際,在職業(yè)技能培養(yǎng)上創(chuàng)新采用“四階段+五層次”能力分層遞進培養(yǎng)模式。
軟件技術(shù)專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程包括Java編程基礎(chǔ) 、Java高級編程、基于 Java技術(shù)的 Web 應(yīng)用開發(fā)、基于Java EE的Web應(yīng)用開發(fā)、Mysql數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與*、動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)、BootStrap技術(shù)、前端框架技術(shù)、軟件測試等課程。主要實踐環(huán)節(jié)包括課程實驗、專周實訓(xùn)、基礎(chǔ)實訓(xùn)、綜合項目實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計和頂崗實習(xí)等。
軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
軟件開發(fā)工程師、前端開發(fā)工程師、UI、美工、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫維護與管理工程師、程序員、技術(shù)文檔管理員、軟件產(chǎn)品售前和售后技術(shù)支持人員等。
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展需要,具有良好的教師職業(yè)道德和先進的幼兒教育理念,掌握學(xué)前教育的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具有幼兒保教及相關(guān)能力;具備“三藝”(音樂、舞蹈、美術(shù))技能,有愛心、耐心、童心和責(zé)任心;具有幼兒教育反思,善于溝通、合作、交流的技能技巧;面向各類幼兒教育機構(gòu)從事幼兒教育、保育工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才??色@取幼兒教師資格證、育嬰師資格證、保健員資格證。
學(xué)前教育專業(yè)核心課程
幼兒園課程、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園班級管理
學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)
建有信息化程度高、環(huán)境優(yōu)美、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)前教育實訓(xùn)中心,實訓(xùn)室共65間,面積5114平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價值447余萬,能滿足近2000名學(xué)生同時實訓(xùn)。包括基本技能實訓(xùn)室:手工*實訓(xùn)室、幼兒美術(shù)實訓(xùn)室、畫室、幼兒陶藝實訓(xùn)室、茶藝室、聲樂實訓(xùn)室、獨立琴房、鋼琴實訓(xùn)室、幼兒舞蹈教育實訓(xùn)室、禮儀實訓(xùn)室等;學(xué)前教育技能實訓(xùn)室:感覺統(tǒng)合實訓(xùn)室、幼兒衛(wèi)生與保健實訓(xùn)室、幼兒行為觀察室、幼兒心理輔導(dǎo)實訓(xùn)室、心理咨詢室、保育實訓(xùn)室、普通話實訓(xùn)室、幼兒管理實訓(xùn)室等;學(xué)前教學(xué)法實訓(xùn)室:幼兒區(qū)角活動指導(dǎo)實訓(xùn)室、奧爾夫音樂教育實訓(xùn)室、蒙臺梭利實訓(xùn)室、幼兒游戲教學(xué)活動實訓(xùn)室、幼兒科學(xué)探索室、兒童繪本閱讀室、幼兒玩教具創(chuàng)意實訓(xùn)室、微格實訓(xùn)室等;多媒體實訓(xùn)室:包括多媒體應(yīng)用實訓(xùn)室、語音室等。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)面向
本專業(yè)主要面向幼兒園、托幼機構(gòu)、親子園、學(xué)前教育培訓(xùn)機構(gòu)、幼教資源開發(fā)機構(gòu),從事幼兒教師、保育員、保健教師、早教中心指導(dǎo)教師等工作。
社會的很多工作都是需要專業(yè)能力的,這也就是大學(xué)的意義所在。學(xué)習(xí)過的人是有著一定的知識儲備的,但這些知識可能還變不成你的能力和智力,現(xiàn)在你需要做的就是去選擇專業(yè)的學(xué)校進行更為專業(yè)的學(xué)習(xí),讓以前的努力也值得。
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