中職家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)學出來有什么前途?
來源：好上學 ??時間：2023-08-11
每個人都有自己的選擇和人生，很多同學一開始就有明確的目標，想要學習一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學校招商力度的加強，更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中中職家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)學出來有什么前途?就是大家比較想了解的一個問題，今天，好上學小編為大家?guī)砹酥新毤彝マr(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)學出來有什么前途?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
中職 專業(yè)學出來有什么前途?
“家庭農(nóng)場”是一個非常廣泛的概念，我國幅員遼闊，各地自然氣候、環(huán)境資源、經(jīng)濟發(fā)展狀況差異很大。我們從地理環(huán)境、大農(nóng)業(yè)資源和經(jīng)營方式等經(jīng)營角度，對今后在國內(nèi)可能會發(fā)展起來的 “家庭農(nóng)場”的一些主要類型進行簡單的盤點和說明：
1、根據(jù)地理環(huán)境的差異
（1）都市型家庭農(nóng)場
位于都市邊緣的“家庭休閑農(nóng)場”，其區(qū)位好、交通便利；農(nóng)場主有較為專業(yè)的能力；自然條件優(yōu)異，基礎設施完備，主要滿足城市居民休閑放松，提供養(yǎng)生、生態(tài)教育、欣賞田園風光的服務。
（2）過渡型家庭農(nóng)場
位于城市“衛(wèi)星”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以設施農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)營業(yè)態(tài)；區(qū)位好、投資大、希望和風險并存、可以建立新的經(jīng)營模式、可以培育消費者新的觀念，不會受限于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的舊觀念，吸引消費者以更高的價格購*新創(chuàng)意農(nóng)產(chǎn)品。
（3）鄉(xiāng)村型家庭農(nóng)場
更趨向于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化，屬于體驗型的農(nóng)業(yè)；著重展示鄉(xiāng)村具有的傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)村獨有的特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)節(jié)慶等；基于繁榮鄉(xiāng)村經(jīng)濟、傳播農(nóng)耕文化的同時，承載著建立特色鄉(xiāng)村、提升農(nóng)民社會地位的任務。
（4）偏遠型家庭農(nóng)場
一般遠離城市、交通不便、人口稀少、農(nóng)業(yè)資源結(jié)構(gòu)較單一、農(nóng)業(yè)用地成規(guī)模、污染少、生態(tài)資源保護較好，適合發(fā)展較大規(guī)模、單一品種、集約化、機械化的“家庭農(nóng)場”；發(fā)展突破口是：基礎設施建設（道路、水利等）、品種改良。
2、根據(jù)大農(nóng)業(yè)資源的區(qū)別
可分為五種類型：家庭農(nóng)場、家庭林場、家庭牧場、家庭漁場及其它類型（如：家庭果園、家庭菜園、家庭茶園、家庭咖啡園、家庭藥材園、家庭菌園、家庭花園、家庭桑蠶園、家庭苗圃、家庭養(yǎng)殖園等）。
3、根據(jù)經(jīng)營方式的不同
（1）單純生產(chǎn)型
單純生產(chǎn)型的“家庭農(nóng)場”，以農(nóng)產(chǎn)品的種植、養(yǎng)殖為核心，以*初級農(nóng)產(chǎn)品為主要經(jīng)濟來源。
（2）參與互動型
參與互動型的“家庭農(nóng)場”，利用農(nóng)業(yè)景觀、自然生態(tài)和環(huán)境資源，結(jié)合農(nóng)、村、生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)活動、農(nóng)業(yè)文化及農(nóng)業(yè)生活，提供出農(nóng)產(chǎn)品以外的互動參與，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活和農(nóng)產(chǎn)品加工等于一體的家庭農(nóng)場，如：家庭觀光農(nóng)場、家庭教育農(nóng)場、家庭休閑農(nóng)場、家庭加工農(nóng)場等。
總之，無論哪種“家庭農(nóng)場”，均具有明確的邊界范圍、良好的農(nóng)業(yè)景觀、較為便利的交通和農(nóng)舍，都具備向旅游休閑延伸的基本屬性。
點擊查看：
以上就是好上學整理的中職家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)學出來有什么前途?相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多中職中專學校信息，敬請查閱好上學。
