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來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

學(xué)校好壞以及優(yōu)勢(shì)短期是很難發(fā)現(xiàn)的。只要是你有能力，解決問(wèn)題也不是很難，勇于面對(duì)問(wèn)題會(huì)讓你獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)也是不斷歷練的過(guò)程，你要堅(jiān)持住，好的成績(jī)都是你努力的結(jié)果。那么，小編給同學(xué)們介紹下南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1918年，其前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校，曾先后更名為南京市鼓樓醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校、南京護(hù)士學(xué)校、南京第二衛(wèi)生學(xué)校，是一所專門(mén)培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校，現(xiàn)直屬南京市教育局，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批技能教學(xué)研究基地。

學(xué)校座落在美麗的長(zhǎng)江幕燕風(fēng)光帶，毗鄰陶行知紀(jì)念館，占地面積約153畝，建筑面積約10萬(wàn)㎡，建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，擁有2個(gè)附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)等醫(yī)護(hù)類專業(yè)，學(xué)制包括五年一貫制高職、“3+4”中職接本科、非全日制專升本等類型，現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。學(xué)校設(shè)有“南京仁愛(ài)教育培訓(xùn)中心”面向全省開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。

2019年12月，在南京市*的大力支持下，學(xué)校與具有世界影響力的英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，其旗下的南丁格爾護(hù)理學(xué)院是目前英國(guó)排名第一的世界頂尖護(hù)理學(xué)院，我校于2019年在國(guó)家級(jí)江北新區(qū)與其合作建設(shè)南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院，學(xué)院將建設(shè)成為具有國(guó)際先進(jìn)水平、多元文化融合、教育培訓(xùn)與研究一體的以護(hù)理、康復(fù)、養(yǎng)老服務(wù)為特色的護(hù)理職業(yè)學(xué)院，成為國(guó)際化護(hù)理人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代康復(fù)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、臨床護(hù)理專家型人才培訓(xùn)基地、國(guó)際護(hù)理科學(xué)與教育研究交流中心、中英護(hù)理院校合作交流中心，培養(yǎng)具有國(guó)際水準(zhǔn)的護(hù)理、康復(fù)及養(yǎng)老服務(wù)等方面專業(yè)人才，為南京建設(shè)國(guó)際健康服務(wù)社區(qū)、打造南京國(guó)際健康名城提供強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐、文化支撐。

學(xué)生之間總是有差距的，你要接受這些差距，不是說(shuō)每一個(gè)學(xué)生都有好的前途，所以不要太在意現(xiàn)在自己的狀態(tài)，努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)，只要你自己愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都是暫時(shí)的要相信自己，并且你還年輕，有很大的潛力去發(fā)掘。

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