熱門(mén)專(zhuān)業(yè)易擁堵 填報(bào)平行志愿要科學(xué)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-09
今年是廣東省在文史類(lèi)、理工類(lèi)的第一批本科、第二批本科(含B類(lèi))院校實(shí)行平行志愿的第一年，根據(jù)其他省份以往的經(jīng)驗(yàn)，平行志愿填報(bào)按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”投檔，能相對(duì)減少高分落榜、減少難度和風(fēng)險(xiǎn)、較少高校缺檔等現(xiàn)象，能有效降低考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，受到家長(zhǎng)和考生的密切關(guān)注。
平行志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先
記者在對(duì)考生和家長(zhǎng)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多考生對(duì)平行志愿的概念都“蒙喳喳”，現(xiàn)在正積極翻查相關(guān)的資料，以及學(xué)校派發(fā)的《平行志愿宣傳手冊(cè)》。
何謂平行志愿？平行志愿投檔錄取模式是相對(duì)于原有的梯度志愿投檔錄取模式而言的，改變了原來(lái)志愿優(yōu)先的做法，按考生分?jǐn)?shù)從高到低排列，以分?jǐn)?shù)優(yōu)先結(jié)合其志愿進(jìn)行錄取。如考生的分?jǐn)?shù)符合A志愿院校的投檔條件，則投檔進(jìn)A志愿院校，如果達(dá)不到則繼續(xù)檢索B志愿，依此類(lèi)推。在A、B、C三個(gè)志愿之間沒(méi)有級(jí)別的區(qū)別，都等同于第一志愿，可以理解為考生相當(dāng)于可以填3個(gè)“第一志愿”。考生檔案一旦投出，不再檢索考生的其他志愿。
兩個(gè)志愿組具有廣東特色
在本科批次的投檔、錄取中設(shè)兩個(gè)院校志愿組，是廣東有別于其他實(shí)行平行志愿省份的做法。每個(gè)院校志愿組設(shè)3個(gè)A、B、C順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從選項(xiàng)。投檔時(shí)按志愿組順序投檔，即先進(jìn)行第一院校志愿組投檔錄取，再進(jìn)行第二院校志愿組投檔錄取，第二院校志愿組作為第一院校志愿組的補(bǔ)充，可盡量解決第一志愿組退檔考生的出路，另一方面，又可以彌補(bǔ)第一院校志愿組生源不足等問(wèn)題。
此外，實(shí)行“平行志愿”各批次第二組院校志愿錄取結(jié)束后，省招生辦公室視情況公布未完成招生計(jì)劃的院校專(zhuān)業(yè)缺額情況，以及填報(bào)征集志愿的資格線(xiàn)，面向未被錄取的當(dāng)批次資格線(xiàn)上考生征集志愿，組織高校二次錄取。考生填報(bào)征集志愿后，省招辦組織高校錄取。征集志愿的各批次均設(shè)3個(gè)(A、B、C)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)專(zhuān)業(yè)服從選項(xiàng)。征集志愿仍實(shí)行平行志愿。
謹(jǐn)防陷入平行志愿誤區(qū)
記者了解到，剛剛參加完高考的準(zhǔn)大學(xué)生們對(duì)平行志愿的了解不夠深入。小陳就說(shuō)高考前基本都以復(fù)習(xí)為主，對(duì)平行志愿沒(méi)去理會(huì)，老師也沒(méi)有怎樣提及。手中拿著一堆資料的小陳此刻對(duì)平行志愿填報(bào)仍十分模糊?！案叻謱W(xué)生就一定能有機(jī)會(huì)上大學(xué)嗎？”“填報(bào)平行志愿時(shí)有什么風(fēng)險(xiǎn)？”等等都是考生們最常提出的問(wèn)題之一。有關(guān)專(zhuān)家就表示，考生要謹(jǐn)防陷入平行志愿誤區(qū)，對(duì)自己的模糊點(diǎn)要及時(shí)弄清。
根據(jù)《手冊(cè)》中的講解，高分考生不一定就意味著一定能被錄取，高分只是相對(duì)的，只有專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)合理，錄取才能有所保障。比如北大、清華和復(fù)旦三所高校在廣東省公布的總理科招生計(jì)劃是150人，那么排在全省前150名的理科考生在志愿填報(bào)合理的情況下都去填報(bào)這三所學(xué)校，就可以投檔進(jìn)入這三所學(xué)校。對(duì)于那些在150以后的考生，在不知其他考生的填報(bào)情況下報(bào)考這三所學(xué)校就存在著志愿風(fēng)險(xiǎn)了。對(duì)于其他排在三所最“熱門(mén)”高校以外的學(xué)校，情況更難以估計(jì)和預(yù)測(cè)了。
科學(xué)填報(bào)平行志愿
增加錄取機(jī)會(huì)
阿婷在接受記者調(diào)查中表示，自己對(duì)平行志愿了解不深，更不知怎樣填報(bào)志愿才能增加自己被錄取的機(jī)會(huì)。有關(guān)專(zhuān)家提醒廣大考生和家長(zhǎng)，平行志愿填報(bào)雖然增加了考生的錄取機(jī)會(huì)，但仍有風(fēng)險(xiǎn)，考生和家長(zhǎng)不能掉以輕心，要科學(xué)、合理填報(bào)志愿才能增加錄取機(jī)會(huì)。
根據(jù)《手冊(cè)》上的宣傳內(nèi)容，考生填報(bào)志愿時(shí)要注意四個(gè)方面。一是要注意仔細(xì)了解有意向填報(bào)高校的相關(guān)情況。考生要在認(rèn)真搜索目標(biāo)高校的招生資料，熟悉高校招生章程，弄清高校錄取規(guī)則和辦學(xué)情況等等后，再結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況來(lái)明智選擇志愿。第二是準(zhǔn)確定位，合理填報(bào)。考生應(yīng)首先考慮清楚自己的高考成績(jī)?cè)谌〉呐判?，從高考成?jī)出發(fā)，結(jié)合個(gè)人興趣、特長(zhǎng)，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)校與專(zhuān)業(yè)，不要片面地強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣愿望，脫離實(shí)際地“低分高報(bào)”，而導(dǎo)致失去被理想高校錄取的機(jī)會(huì)。第三是注意院校和專(zhuān)業(yè)志愿的冷熱搭配。平行志愿模式使得進(jìn)檔考生的高考成績(jī)差距大大縮小，容易出現(xiàn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)“擁堵”，因而要求考生要更加重視冷熱搭配和“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，服從調(diào)劑的考生被錄取的可能性相對(duì)更大一些。第四是注意志愿的“梯度”。平行志愿是按照考生平行志愿所填報(bào)的同一院校志愿組的三個(gè)院校志愿的先后順序依次檢索的，如果填報(bào)順序不合理，沒(méi)有形成一定梯度，也可能導(dǎo)致考生與理想院校失之交臂，甚至出現(xiàn)無(wú)法投檔的現(xiàn)象，因而考生在填報(bào)院校之間要有一定從高到低的梯度，要拉開(kāi)檔次，避免“高分低就”，從而增加被錄取的機(jī)會(huì)。
平行志愿填報(bào)實(shí)例講解
在傳統(tǒng)的梯度志愿，每一批次都可以報(bào)考6間高校，但通常只有前兩間是有效的，在錯(cuò)過(guò)第一、二志愿高校后，很容易出現(xiàn)落榜的可能性。對(duì)于平行志愿，考生可在每一批次中填報(bào)第一、第二兩個(gè)志愿組，合共也是6所高校，但專(zhuān)家表示，從已實(shí)施平行志愿的外省經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在理性填報(bào)情況下，第一志愿組的一次投檔率能達(dá)到90%，高的還達(dá)到95%，也就是說(shuō)在第一次投檔時(shí)九成的考生已經(jīng)找到“東家”，這也意味著考生在第二志愿組可以選擇的機(jī)會(huì)很少了。
根據(jù)今年平行志愿填報(bào)的細(xì)則，記者用考生A的例子模擬了一次平行志愿的填報(bào)?？忌鶤在第一批次的第一個(gè)志愿組中填報(bào)A北大、B中大、C暨大。如果考生A的分?jǐn)?shù)達(dá)到北大分?jǐn)?shù)線(xiàn)就直接投檔進(jìn)入北大，如果達(dá)不到則要進(jìn)入中大的檢索，但卻不用像以往那樣降30分才能進(jìn)入，若考生分?jǐn)?shù)達(dá)到中大時(shí)就不用再檢索C暨大了。這樣來(lái)看，實(shí)行平行志愿以后考生A所填報(bào)的A、B、C都相當(dāng)于第一志愿，而錄取機(jī)會(huì)相當(dāng)于增加了兩倍了。
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