2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí)，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)考研方向：
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)考研方向1：外科學(xué)
專業(yè)介紹
外科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)性學(xué)科，包括普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、燒傷、野戰(zhàn)外等幾個(gè)模塊，現(xiàn)代外科學(xué)不但包括上述疾病的診斷、預(yù)防及治療的知識(shí)和技能，而且還包括對(duì)疾病發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的研究。
研究方向
皮膚撕脫傷組織壞死機(jī)理及防治方法的研究、瘢痕與創(chuàng)面愈合、周圍神經(jīng)再生及長(zhǎng)段缺損的修復(fù)、皮膚擴(kuò)張術(shù)的原理和方法研究、皮瓣缺血壞死機(jī)理及防治方法的研究、組織工程各個(gè)院校根據(jù)自己的襲擊情況所招收的專業(yè)和研究方向都有所不同。
培養(yǎng)目標(biāo)
將碩士培養(yǎng)成為掌握外科學(xué)寬廣基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，具備從事臨床科研和臨床醫(yī)療工作能力的高級(jí)專門人才。
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)考研方向2：醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)
專業(yè)介紹
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)分為放射學(xué)(包括X線、CT、磁共振和介入放射學(xué))、超聲醫(yī)學(xué)及核醫(yī)學(xué)三部分。
研究方向
01雙源CT在心血管病的應(yīng)用研究02腦腫瘤影像與病理對(duì)照研究03胃腸疾病的影像學(xué)研究04分子與功能影像學(xué)研究05胰、腎疾患的影像學(xué)研究06婦科疾患的影像學(xué)研究07腫瘤與血管性病變介入治療的臨床實(shí)驗(yàn)研究08血管病和介入超聲研究09醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)
推薦院校 復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、山東大學(xué)。
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè)考研方向3：臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)介紹
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
就業(yè)前景
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求，就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學(xué)院校擴(kuò)大了招生規(guī)模，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加，加劇 了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主，大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在。因此，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
標(biāo)簽：醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)??
